Đề: Kể lại một câu chuyện mà em đã đọc, nghe từ sách ( báo, đài…) về LÒNG NHÂN ÁI.(Tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm) Lưu ý : Học sinh chọn ngôi kể thích hợp (em hoặc tôi ) Xác định và lựa chọn thứ tự kể thích hợp (kết hợp giữa tự sự miên tả biểu cảm ) 1.Mở bài - Giới thiệu câu chuyện mà em định kể ,nêu rõ câu chuyện được đọc từ đâu hoặc chứ kiến ở khi nào? (nếu lấy trên báo thì trích dẫn tên báo cụ thể) Ví dụ : Cuộc sống của chúng ta có muôn vàn điều tốt đẹp. Trong đó có những thứ vô cùng quý giá, cần được trân trọng, không có bất cứ thứ gì có thể đong đếm hoặc mua bằng tiền được. Đó là lòng nhân ái, tình thương của con người dành cho nhau. Đặc biệt, trong thời gian qua đã xảy ra 1 đại dịch toàn cầu thế giới đó là đại dịch “Covid 19” khiến cho mọi người lo lắng, bất an, cuộc sống gặp nhiều khó khăn, bất hạnh, nhưng chính lúc này em mới nhận thấy được tinh thần “tương thân tương ái” - truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Câu chuyện em đã được chứng kiến gần đây mà em sắp kể là 1 câu chuyện mang tới rất nhiều ý nghĩa về lòng nhân ái đã để lại cho em rất nhiều ấn tượng và cảm xúc mà em sẽ không bao giờ quên được . 2.Thân bài : *Tóm tắt nội dung câu chuyện (kết hợp miêu tả ,biểu cảm kể lại những chi tiết cảm động về lòng nhân ái ) -Lời dẫn vào câu chuyện: (Các con có nhiều cách để dẫn vào truyện, sao cho phù hợp với câu chuyện mình kể) +Đây là một đại dịch rất nguy hiểm khiến bao nhiêu người phải mất mạng, gây ra những ảnh hưởng về vật chất lẫn tinh thần của rất nhiều người +Nhiều gia đình mất đi những người mà mình yêu thương đó là một mất mát rất lớn gây ảnh hưởng về tinh thần của rất nhiều gia đình +Còn có những gia đình còn không có tiền mua nổi gói mì và còn phải thiếu mấy tháng tiền trọ vì thất nghiệp  Rất cần sự quân tâm giúp đỡ của các nhà hảo tâm, các mạnh thường quân. -Kể câu chuyện đã chứng kiến: ( miêu tả hình ảnh ,vóc dáng gương mặt, cử chỉ, lời nói của chị trong quá trình làm công việc. Đồng thời bày tỏ cảm xúc của mình khi chứng kiến) +Và em đã được chứng kiến một người chị đi làm tình nguyện viên giúp đỡ mọi người để lại cho em rất nhiều ấn tượng đẹp (khái quát tên, độ tuổi, hình dáng,….. => Miêu tả 1 cách khái quát tổng thể) +Hằng ngày chị ấy phải chạy khắp nơi để đưa lương thực tới mọi người, giúp đỡ mọi người test nhanh và còn phải chịu nắng trực chốt. +Khi tới khu em để thực hiện nhiệm vụ chị ấy rất tận tình và ân cần giọng nói ngọt ngào cùng với hàng động nhẹ nhàng với mọi người +Chị ấy đã đặc biệt giúp đỡ một cụ gần nhà em, khi nghe bà ấy bị bệnh nhưng phải sống đơn côi một mình gương mặt chị đầy sự thương xót và ánh mắt long lanh đầy sự thương cảm +Để giúp đỡ bà chị đã mua rất nhiều thức ăn bổ dưỡng để biếu bà,hằng ngày chị luôn tới để thăm hỏi. +Có những hôm vì mãi chăm lo giúp đỡ dân mà chị đã quên luôn việc phải lo cho bản thân vì đại dịch mà họ phải cực khổ rất nhiều +Cho dù khó khắn gian khổ là thế nhưng chị ấy vẫn hết lòng tận tình giúp đỡ nhưng không một lời than vãn vì dân vì nước cứu khỏi đại dịch nguy hiểm. -Giá trị của công việc chị làm mang lại: ( Các con chú ý thể hiện cảm xúc của bản thân – biểu cảm) +Những công lao mà chị mang lại đã được đền đáp rất xứng đáng ,hiện nay đại dịch đã suy giảm đi khá nhiều +Nhiều tiệm tạp hóa , nhà máy đã được mở cửa đi lại cũng dễ dàng hơn +Tuy đại dịch đã suy giảm mọi người đã được đi lại mua sắm bình thường nhưng hằng tuần chị ấy vẫn tới đây để biếu quà và cũng như thăm hỏi bà khiến bệnh tình của bả đã được cải thiện rất nhiều +Nhờ vào sự hòa đồng và tấm lòng nhân ái của chị mà chị được rất nhiều người dân yêu mến. *Ý nghĩa câu chuyện - Câu chuyện đã làm cho rất nhiều người phải cảm động về tình cảm sâu sắc của những người anh hùng có tấm lòng nhân ái vì nước ,vì dân giúp nước vượt qua đại dịch LÀM GIÚP MIK BÀI VĂN DÀI 4-5 TRANG GIẤY VS MIK CẢM ƠN RẤT NHIỀU Ạ.