câu 1 : theo em,trong cuộc sống hằng ngày trường hợp nào vi phạm pháp luật cũng là vi phạm kỉ luật . Nêu vd câu 2 : hãy nêu mặt tích cực của tình bạn trong sáng . Trong cuộc sống hoặc trong học tập ,( nêu vd)

1.Ví dụ: -Hàng năm chúng ta bắt giữ và xử lí hàng trăm vụ buôn bán ma túy. Nếu như không có pháp luật, tình trạng nghiện ngập ngày càng nhiều.

             - Những bạn học sinh trốn học để chơi game là biểu hiện vi phạm kỷ luật. Vì đã không thực hiện nội quy nhà trường là đi học đầy đủ, chăm chỉ học tập,  lừa dối thầy cô và gia đình.

2.Mặt tích cực : giúp đỡ nhau trong học tập , bảo vệ có trách nhiệm chở che cho nhau , cùng nhau tìm ra những điểm chung phát huy những điểm mạnh của mình và cả bạn .

   Trong học tập : Giúp nhau trở thành học sinh chăm ngoan học giỏi , hiếu thảo với ông bà cha mẹ anh chị em trong gia đình .

                            Bảo vệ nhau khỏi những mặt xấu của xã hội lôi kéo .

                            Tham gia cùng nhau với những hoạt động lành mạnh của trường lớp .

Trong cuộc sống : Giúp nhau trong mọi hoàn cảnh , hoạn nạn .

                              Chia sẻ hạnh phúc , vui buồn cùng nhau .

                              Thay đổi cách nghĩ tích cực hơn về nhau .

Câu 1:

Vi phạm pháp luật là hành vi trái pháp luật và có lỗi, do chủ thể có năng lực trách nhiệm pháp lý thực hiện, xâm hại đến các quan hệ xã hội được pháp luật bảo vệ.

Vi phạm kỷ luật là hành vi có lỗi của chủ thể trái với các quy chế, quy tắc xác lập trật tự trong nội bộ cơ quan, tổ chức, tức là không thực hiện đúng kỷ luật lao động, học tập, công tác hoặc phục vụ được đề ra trong nội bộ cơ quan, tổ chức đó.

Ví dụ: Vượt đèn đỏ; buôn bán hàng cấm;....

Câu 2:

+Phù hợp vs quan niệm sống

+Bình đẳng và tôn trọng nhau

+Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm với nhau

+Thông cảm, đồng cảm sâu sắc với nhau

Ví dụ: Câu chuyện 10 năm cõng bạn đi học.