câu 1 nêu đề nghỉ cải cách duy tân ở VN nửa cuối TK XIX ? tại sao đều ko thực hiện đc ? ý nghĩa ? theo em cải cách thành công cần điều gì ? câu2 trào lưu cải cách Duy Tân ở VN vào cuối TK XIX ra đời trong bối cảnh nào câu 3 nêu tích cực và hạn chế của các đề nghỉ cải cách tại sao Duy Tân Minh Trị thành công còn VN thì ko Câu 4 Lập bảng so sánh trào lưu cải cách duy tân cuối TK XIX ở nhật và đầu tk XX Lãnh đạo ,mục tiêu, hình thức tiền hành , kq , rút ra nhắn xét cảm ơn nhìu
2 câu trả lời
câu 1 - Các đề nghị cải cách có những hạn chế:
+ Vẫn mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc.
+ Chưa xuất phát từ những vấn đề cơ bản của thời đại: giải quyết hai mâu thuẫn chủ yếu của xã hội Việt Nam là mâu thuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp xâm lược và giữa nông dân với địa chủ phong kiến.
- Triều đình phong kiến bảo thủ, cự tuyệt mọi đề nghị cải cách.
câu 2 hoàn cảnh :
-triều đình:thực hiện những chính sách nội trị ngoai giao nỗi thời -pháp :âm mưu thâu tóm nước ta -tình hình kinh tế xã hội rơi vào tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng -mâu thuẫn giai cấp, dân tộc ngày càng gay gắt -xuất phát từ lòng yêu nước thương dân muốn dân giàu nước mạnh -xuất phát từ tình hình nguy đốn của đất nước yêu cầu một cuộc cải cách duy tân ra đời
a/hoàn cảnh ra đời
– Đất nước đang ở trong tình trạng nguy khốn.
– Muốn nước nhà giàu mạnh để chống lại sự xâm lược của kẻ thù.
– Vì lòng yêu nước, thương dân.
=> Các sĩ phu yêu nước thức thời đã đưa ra những đề nghị cải cách, yêu cầu đổi mới nội trị, ngoại giao, kinh tế, văn hóa.
một số đề nghị cải cách tiêu biểu
– Trần Đình Túc, Nguyễn Huy Tế: xin mở cửa biển Trà Lí (Nam Định).
– Đinh Văn Điền: xin đẩy mạnh khai khẩn ruộng hoang, khai mỏ, phát triển buôn bán, chấn chỉnh quốc phòng.
– Nguyễn Trường Tộ: gửi lên triều đình 30 bản điều trần, yêu cầu chấn chỉnh bộ máy quan lại, phát triển công, thương nghiệp, tài chính, chỉnh đốn võ bị, mở rộng ngoại giao, cải tổ giáo dục
– Nguyễn Lộ Trạch: dân hai bản “Thời vụ sách”, đề nghị chấn hưng dân khí, khai thông dân trí, bảo vệ đất nước
