BÀI 2: GẤP CON ẾCH (tiết 1)
I. Mục đích – yêu cầu:
-HS biết cách gấp con ếch.
-Gấp được con ếch bằng giấy, nếp gấp tương đối thăng phẳng.
-HS khéo tay: Gấp được con ếch bằng giấy. Nếp gấp thẳng, phẳng. Con ếch cân đối. Làm cho con ếch nhảy được.
II. Đồ dùng dạy – học:
-Mẫu con ếch được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được.
-Tranh quy trình gấp con ếch bằng giấy.
-Giấy màu hoặc giấy trắng, kéo thủ công.
-Bút màu đen hoặc bút dạ màu sẫm.
IV. Các hoạt động dạy – học:
|
Nội dung dạy học |
|
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
- GV giới thiệu mẫu con ếch được gấp bằng giấy và đặt câu hỏi định hướng quan sát – SGV tr.195. - GV liên hệ thực tế về hình dạng và ích lợi của con ếch – SGV tr.195. Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. Bước 1: Gấp, cắt tờ giấy hình vuông – SGV tr.196 Bước 2: Gấp hai chân trước con ếch – SGV tr.196. Bước 3: Gấp tạo hai chân sau và thân con ếch – SGV tr.197. * Cách làm cho con ếch nhảy – SGV tr.199. 4. GV nhận, xét dặn dò: Nhận xét giờ học. |
4 HS gấp tàu thủy 2 ống khói. Cả lớp quan sát và nhận xét. - HS quan sát mẫu, trả lời câu hỏi về đặc điểm, hình dáng, lợi ích của con ếch. - HS lên bảng mở dần hình gấp con ếch. Từ đó HS bắt đầu hình dung được cách gấp con ếch. - HS quan sát thao tác của GV và tập gấp con ếch theo các bước đã hướng dẫn. Về nhà tiếp tục tập gấp lại hôm sau học tiếp. |
