BÀI 17: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (tiết 1)
I. Mục đích – yêu cầu:
-HS biết làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.
-Hứng thú với giờ học làm đồ chơi.
-HS khéo tay: làm đồng hồ để bàn cân đối .
II. Đồ dùng dạy – học:
-Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (hoặc bìa màu).
-Đồng hồ để bàn.
-Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn.
-Giấy thủ công hoặc bìa màu, giấy trắng kéo thủ công, hồ dán, bút màu, thước.
III. Các hoạt động dạy – học:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
|
Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV giới thiệu mẫu đồng hồ để bàn và đặt câu hỏi định hướng– SGV tr. 248. HĐ 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu. * Bước 1: Cắt giấy – SGV tr.249. * Bước 2: Làm các bộ phận của đồng hồ (khung, mặt đế và chân đỡ đồng hồ) – SGV tr. 249. - Làm khung đồng hồ. - Làm mặt đồng hồ. - Làm đế đồng hồ. - Làm chân đỡ đồng hồ. * Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - SGV tr.252. - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ. - Dán khung đồng hồ vào phần chân đế. - Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ. - GV tóm tắt lại các bước làm đồng hồ. Hôm sau học tiếp. |
- HS quan sát, nhận xét về hình dang, màu sắc, tác dụng của từng bộ phận trên đồng hồ. - HS liên hệ và so sánh hình dạng, màu sắc, các bộ phận của đồng hồ mẫu với đồng hồ để bàn được sử dụng trong thực tế. - HS nêu tác dụng của đồng hồ. - HS quan sát thao tác của GV. - HS tập làm mặt đồng hồ để bàn. |
