Thực hành tiếng Việt: Biện pháp tu từ so sánh và biện pháp tu từ nhân hóa
Sách kết nối tri thức với cuộc sống
Nghĩa của từ ngữ là gì?
Nghĩa của từ ngữ là nội dung (sự vật, hoạt động, tính chất, quan hệ,…) mà từ biểu thị
Biện pháp tu từ so sánh là gì?
So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc, hiện tượng này với sự vật, sự việc, hiện tượng khác có nét tương đồng để tăng sức gợi hình, gợi cảm…
Biện pháp tu từ nhân hóa là?
Nhân hóa là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người làm cho thế giới loài vật, đồ vật, cây cối,… trở nên gần gũi với con người, đồng thời biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Những nội dung liên quan đến các loại từ mà ta giải thích như?
Những nội dung liên quan đến các loại từ mà ta giải thích như: nội dung về sự vật là danh từ, nội dung về hoạt động là động từ, nội dung về tính chất là tính từ…
Thông thường mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm có:
Thông thường mô hình cấu tạo đầy đủ của một phép so sánh gồm có:
- Vế A (nêu tên sự vật, sự việc được so sánh)
- Vế B (nêu tên sự vật, sự việc dùng để so sánh với sự vật, sự việc được so sánh ở vế A)
Có bao nhiêu kiểu nhân hóa?
Có 3 kiểu để nhân hóa:
- Kiểu 1: Dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật
- Kiểu 2: Dùng từ ngữ vốn để chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật
- Kiểu 3: Trò chuyện, xưng hô với vật như với người
Có bao nhiêu cách giải thích nghĩa của từ ngữ?
Nghĩa của từ rất đa dạng, có 2 cách để giải nghĩa từ ngữ
Cách 1: đưa ra khái niệm, định nghĩa từ biểu thị
Cách 2: đưa ra các từ đồng nghĩa, trái nghĩa với những từ cần giải thích
Có mấy kiểu so sánh?
Biện pháp tu từ so sánh có hai kiểu: so sánh ngang bằng và so sánh không ngang bằng
Khi sử dụng biện pháp nhân hóa, chú ý:
Không được sử dụng biện pháp nhân hóa một cách tùy tiện
Phân biệt được biện pháp nhân hóa với các biện pháp tu từ khác để sử dụng thật hợp lý
Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa một cách linh hoạt
Không được sử dụng biện pháp nhân hóa một cách tùy tiện
Phân biệt được biện pháp nhân hóa với các biện pháp tu từ khác để sử dụng thật hợp lý
Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa một cách linh hoạt
Không được sử dụng biện pháp nhân hóa một cách tùy tiện
Phân biệt được biện pháp nhân hóa với các biện pháp tu từ khác để sử dụng thật hợp lý
Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa một cách linh hoạt
Khi sử dụng biện pháp nhân hóa, chú ý:
- Không được sử dụng biện pháp nhân hóa một cách tùy tiện
- Phân biệt được biện pháp nhân hóa với các biện pháp tu từ khác để sử dụng thật hợp lý
- Sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa một cách linh hoạt
So sánh ngang bằng là gì?
So sánh ngang bằng là kiểu so sánh các sự vật, sự việc, hiện tượng có sự tương đồng với nhau
Hãy chỉ ra biện pháp nhân hóa trong đoạn văn sau:
“Bến cảng lúc nào cũng đông vui.
Tàu mẹ,
tàu con
đậu đầy mặt nước.
Xe anh,
xe em
tíu tít nhận hàng về
và chở hàng ra.
Tất cả đều bận rộn”
“Bến cảng lúc nào cũng đông vui.
Tàu mẹ,
tàu con
đậu đầy mặt nước.
Xe anh,
xe em
tíu tít nhận hàng về
và chở hàng ra.
Tất cả đều bận rộn”
- Chiến tranh là một hiện tượng chính trị – xã hội bằng bạo lực giữa một nước hoặc giữa các nước với nhau
- Chăm chỉ là cố gắng thực hiện việc nào đó đều đặn nhằm có kết quả tốt đẹp
- Trượng là đơn vị đo bằng thước Trung Quốc
- Tre đằng ngà là loại tre có lớp cật ngoài trơn, bên ngoài bóng, màu vàng
So sánh không ngang bằng là gì?
So sánh không ngang bằng là kiểu so sánh đối chiếu sự vật, hiện tượng trong mối quan hệ hơn kém để làm nổi bật cái còn lại.
Trong đoạn thơ sau, hãy xác định các sự vật được nhân hóa:
Ông
trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn
cây mía
Múa gươm
Kiến
Hành quân
Đầy đường
Ông
trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn
cây mía
Múa gươm
Kiến
Hành quân
Đầy đường
Trong đoạn thơ, các sự vật được nhắc đến bao gồm: Trời, cây mía, kiến. Trong đó:
– Trời: được gọi là ông, được miêu tả là mặc áo giáp và ra trận.
– Cây mía: được miêu tả đang múa.
– Kiến được miêu tả là hành quân.
Chỉ ra câu có sử dụng kiểu so sánh ngang bằng
Anh em như thể tay chân
Nhanh như cắt
Ngang như cua
Chậm như rùa
Anh em như thể tay chân
Nhanh như cắt
Ngang như cua
Chậm như rùa
Anh em như thể tay chân
Nhanh như cắt
Ngang như cua
Chậm như rùa
Câu sau sử dụng kiểu nhân hóa gì?
“Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại thân mật sống với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả”
Câu trên dùng từ ngữ vốn gọi người để gọi vật
Chỉ ra câu có sử dụng kiểu so sánh không ngang bằng
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi
Con đi trăm núi ngàn khe
Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi
Câu sau sử dụng kiểu nhân hóa gì?
“Gậy tre, chông tre, chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chính.”
Dùng từ ngữ để chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật