Đề kiểm tra giữa học kì 1 - Đề số 5

Nghị luận

Biểu cảm

Miêu tả

Trường cũ

Mảnh ngói vỡ

Ba tôi

Sự thay đổi của lòng người

Sự thay đổi của người con

Sự thay đổi của trường cũ

Hãy sống thủy chung

Trân trọng quá khứ

Giữ gìn truyền thống “Uống nước nhớ nguồn

Đối

Đảo ngữ

Cả hai đáp án trên đều sai

Đại thi hào Áo

Đại thi hào Ba Lan

Đại thi hào Pháp

 Có cái nhìn đúng đắn, sâu sắc hơn về văn thơ và con người Nguyễn Đình Chiểu.

Tác phẩm ra đời nhằm cổ vũ phong trào đấu tranh chống đế quốc Mĩ của nhân dân miền Nam đang dấy lên mạnh mẽ và rộng khắp.

Cả A và B đều sai.

Kỉ niệm 141 năm ngày sinh của Nguyễn Đình Chiểu.

Kỉ niệm 70 ngày mất của Nguyễn Đình Chiểu.

Nghệ thuật.

Văn học.

Chính luận.

"dân chủ và tiến bộ xã hội".

“luật pháp và công lí”.

"lẽ phải và công lí".

Tác giả hết lời ca ngợi Nguyễn Đình Chiểu, một người trọn đời dùng cây bút làm vũ khí chiến đấu cho dân, cho nước, một ngôi sao sáng trong nền văn nghệ của dân tộc Việt Nam.

Làm sáng tỏ mối liên hệ khăng khít giữa thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu với hoàn cảnh của Tổ quốc lúc bấy giờ và với thời đại hiện nay.

Cả hai đáp án trên đều sai

Kinh tế

Văn hóa

Xã hội

Văn chính luận

Văn xuôi

Thơ

Là các ý kiến bàn về những đặc trưng cơ bản của văn học, các thể loại tiêu biểu như truyện, thơ, kịch,.. các vấn đề thuộc phạm vi lí luận văn học như tiếp nhận văn học, phong cách nghệ thuật,...

Là các ý kiến đánh giá, nhận xét về một khía cạnh nào đó của tác phẩm như những giá trị nội dung, những đặc sắc nghệ thuật, những quy luật, khám phá, chiêm nghiệm về đời sống toát lên từ tác phẩm, những nhận xét về các nhân vật.

Là các ý kiến bàn bạc về một vấn đề tư tưởng, đạo lí nào đó trong đời sống.

Ta – ta

Anh – em

Mình – mình

Có cách nhìn mới mẻ, lập luận chặt chẽ, logic.

Kết hợp hài hòa giữa lí lẽ và tình cảm, giàu sức biểu cảm.

Luận điểm rõ ràng, có tính thuyết phục, vừa tác động đến lí trí lại thấm sâu vào tình cảm người đọc.

Nghị luận làm sáng tỏ các vần đề về tư tưởng đạo lí bằng cách đưa ra những mặt hại.

Cả A và B đều sai.

Cả A và B đều đúng.

Vấn đề về cách ứng xử.

Các vấn đề về đạo đức, tâm hồn, tính cách.

Vấn đề về nhận thức.

Làng Vũ Thạch (nay là phố Bà Triệu), Hà Nội

Xã Cam An , huyện Cam Lộ, tỉnh Quảng Trị

Xã Quảng Thọ, huyện Quảng Điền, tỉnh Thừa Thiên Huế

Hai phần

Bốn phần

Năm phần

Từ mùa thu năm 1940, nước ta đã thành thuộc địa của Nhật, chứ không phải thuộc địa của Pháp nữa.

Nhân dân ta đã lấy lại nước Việt Nam từ tay Nhật, chứ không phải từ tay Pháp.

Mùa thu năm 1940, phát xít Nhật đến xâm lăng Đông Dương để mở thêm căn cứ đánh Đồng minh.

Nhân hóa

Hoán dụ

Ẩn dụ

Sau khi hiệp định Pa-ri được kí kết, Trung ương Đảng và chính phủ rời chiến khu Việt Bắc về lại thủ đô. Nhân sự kiện có tính chất lích sử ấy, Tố Hữu đã sáng tác bài thơ Việt Bắc để ghi lại không khí bịn rịn, nhớ thương của kẻ ở, người đi.

Trong những năm tháng chiến đấu ở Việt Bắc năm 1954.

Khi tác giả Tố Hữu rời Việt chuyển sang đơn vị khác công tác mới

Nhân hóa

Ẩn dụ

Tất cả các đáp án trên

Nguyễn Đình Chiểu là một nhà thơ yêu nước.

Thơ văn của Nguyễn Đình Chiểu phản ánh phong trào kháng chiến bền bỉ của nhân dân Nam Bộ.

Lục Vân Tiên, một tác phẩm lớn nhất của Nguyễn Đình Chiểu, rất phổ biến trong dân gian, nhất là ở miền Nam.

Nội dung đem ra bài luận về một vấn đề tư tưởng, văn hóa, đạo đức,… của con người.

Bài biết có bố cục 3 phần, các luận điểm, luận cứ đúng đắn, sáng tỏ, chính xác.

Sử dụng các thao tác lập luận như so sánh, phân tích, chứng minh để làm sáng
tỏ vấn đề.

Nhân dân ta đã nổi dậy giành chính quyền từ tay Pháp, Nhật

Dân ta đánh đổ các xiềng xích thực dân gần 100 năm

Dân ta đánh đổ chế độ quân chủ mấy mươi thế kỉ.

Dạng bài phân tích toàn bộ bài thơ

Dạng bài phân tích một đoạn thơ

Dạng bài phân tích một hình ảnh trong đoạn thơ, bài th

Không gian với ánh sáng lung linh của lửa đuốc

Không gian núi rừng Tây Bắc

Không gian ban đêm

Thể hiện ở nội dung khoa học và thuật ngữ khoa học.

Thuật ngữ khoa học là những từ ngữ chứa đựng những khái niệm của chuyên ngành khoa học

Cả A và B đều sai.

Phong cách ngôn ngữ chính luận

Phong cách ngôn ngữ khoa học.

Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt.