• Lớp 7
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
1 đáp án
15 lượt xem
2 đáp án
13 lượt xem
2 đáp án
16 lượt xem
2 đáp án
18 lượt xem
2 đáp án
18 lượt xem
2 đáp án
16 lượt xem

Trắc nghiệm Một thứ quà của lúa non: Cốm Câu 1. Một thức quà của lúa non: Cốm thuộc thể loại gì? A. Kí sự B. Hồi kí C. Truyện ngắn D. Tùy bút Câu 2. Bài văn đã viết về những phương diện nào? A. Nguồn gốc và cách thức làm cốm B. Vẻ đẹp và công dụng của cốm C. Sự thưởng thức cốm D. Cả 3 phương diện trên Câu 3. Đặc sắc nghệ thuật của bài văn trên là: A. Giọn văn tinh tế, nhẹ nhàng mà sâu sắc B. Sử dụng nhiều biện pháp tu từ có giá trị biểu cảm cao C. Lập luận chặt chẽ, sắc sảo D. Ngôn ngữ kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi từ 4- 9: Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam. Ai đã nghĩ đầu tiên dùng cốm làm quà sêu tết. Không còn gì hợp hơn với sự vấn vít của tơ hồng, thức quà trong sạch, trung thành như các việc lễ nghi. Hồng cốm tốt đôi…Và không bao giờ có hai màu lại hòa hợp hơn được nữa: màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già. Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để được hạnh phúc lâu bền. Câu 4. Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt nào? A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận Câu 5. Nội dung của đoạn văn trên là gì? A. Miêu tả cách thức làm cốm B. Bàn luận về cách làm cốm C. Ca ngợi giá trị của cốm D. Kể về nguồn gốc của cốm Câu 6. Nghĩa của từ “thanh khiết” là gì? A. Trong sạch B. Cao cả C. Vắng vẻ D. Tươi tắn Câu 7. Lời giải nghĩa sau phù hợp cho từ nào? Những phép tắc và lẽ phải của xã hội mà mọi người phải làm, phải theo. A. Lễ nghi B. Lễ nghĩa C. Lễ phép D. Lễ phục Câu 8. Câu văn nói rõ nhất giá trị đặc sắc chứa đựng trong hạt cốm? A. Cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng lúa bát ngát xanh, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ An Nam. B. Không còn gì hợp hơn với sự vấn vít của tơ hồng, thức quà trong sạch, trung thành như các việc lễ nghi. C. Và không bao giờ có hai màu lại hòa hợp hơn được nữa: màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già. D. Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để được hạnh phúc lâu bền. Câu 9. Trong câu “Hồng cốm tốt đôi” từ “hồng” chỉ sự vật gì? A. Qủa hồng B. Tơ hồng C. Giấy hồng D. Hoa hồng Câu 10. Đặc sắc của đoạn văn trên: A. Sử dụng nhiều tính từ có giá trị biểu cảm cao B. Sử dụng ngôn từ tinh tế, giàu giá trị biểu cảm C. Phát hiện ra giá trị văn hóa ẩn chứa trong thức quà giản dị D. Cả 3 ý trên

2 đáp án
20 lượt xem
2 đáp án
18 lượt xem
2 đáp án
15 lượt xem
2 đáp án
18 lượt xem

Cho đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Ôi! Cô giáo rất tốt của em, không, chẳng bao giờ, chẳng bao giờ em lại quên cô được! Sau này, khi em đã lớn, em vẫn sẽ nhớ đến cô, và em sẽ tìm gặp cô giữa một đám học trò nhỏ. Mỗi bận đi ngang qua một trường học và nghe tiếng một cô giáo giảng bài, em sẽ tưởng chừng như nghe tiếng nói của cô. Em sẽ nhớ lại hai năm ngồi trong lớp học của cô, ở đó, em đã học được bao nhiêu điều bổ ích; ở đó, em đã bao nhiêu lần nhìn thấy cô mệt nhọc và đau đớn, nhưng luôn luôn theo dõi lớp học, luôn luôn yêu thương mọi người. Cô đã thất vọng khi thấy một em bé cứ cầm sai cây bút khi viết mà không sao mà uốn nắn lại được; cô đã lo lắng cho chúng em đến biến sắc mặt khi các vị thanh tra vào lớp và hỏi bài chúng em; cô lấy làm sung sướng khi chúng em đạt được những kết quả xuất sắc. Lúc nào cô cũng có lòng tốt và dịu hiền như một người mẹ. Không bao giờ, phải, không bao giờ em lại có thể quên cô được, cô giáo yêu quý của em! Câu hỏi: a, PTBĐ chính? b, Xác định biện pháp tu từ trong câu " cô giáo rất tốt của em,chẳng bao giờ,chẳng bao giờ em lại quên cô được" và cho biết biện pháp tu từ vừa tìm thấy thuộc dạng nào, nêu tác dụng c, Nêu nội dung của đoạn trích và hãy đặt nhan đề phù hợp cho đoạn văn trên? d, Em có đồng tĩnh với nhân vật trữ tình về quan điểm sau không, vì sao: "Không bao giờ, phải, không bao giờ em lại có thể quên cô được, cô giáo yêu quí của em" ?

1 đáp án
19 lượt xem
1 đáp án
19 lượt xem