Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 10
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
GDCD
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
trong những câu dưới đây câu nào thể hiện mối quan hệ lượng đổi chất đổi. -chín quá hoá nẫu -có công mài sắt có ngày nên kim => liên hệ quá trình học tập của bản thân
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hiểu được mối quan hệ về sự thống nhất giữa các mặt đối lập trong sự vật , hiện tượng?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
ví dụ về thế giới quan duy vật vs duy tâm
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
vẽ sơ đồ tư duy gdcd 10 bài 1
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
111
1 đáp án
111 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Khiêm tốn là j? Mong đc trả lời ạ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hoạt động sản xuất,hoạt động chính trị xã hội,hoạt động thực nghiệm khoa học thì hoạt động nào là quan trọng nhất ?Vì sao?VD
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
16
2 đáp án
16 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bằng kiến thức đã học em hãy cho biết dựa vào cơ sở nào cha ông ta đúc kết ra kinh nghiệm thành câu tục ngữ sau: 1. Chuồn chuồn bay thấp thì mưa Bay cao thì nắng bay vừa thì râm 2. Chớp đông nhay nháy Gà gáy thì mưa -Giúp em với ạ, mai em kiểm tra mất rồi??
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vẽ sơ đồ tư duy môn giáo dục công dân 10 bài 1
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
102
1 đáp án
102 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Thực tiễn hoặc nhận thức có một trong hai được không? Vì sao?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
67
1 đáp án
67 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho ví dụ về thực tiễn là động lực và mục đích của nhận thức về dịch covit
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hồ Chí Minh ` chế độ cộng sản nguyên thủy biến thành chế độ nô lệ chế độ nô lệ biến thành chế độ phong kiến chế độ phong kiến biến đổi thành chế độ tư bản chủ nghĩa chế độ tư bản chủ nghĩa nhất định biến đổi thành chế độ xã hội chủ nghĩa' .chủ tịch Hồ Chí Minh đã nói tới hình thức vận động nào sau đây A) vận động cơ học B) vận động sinh học C) vận động vật lý D) vận động xã hội
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1, có mấy loại quy luật vận động, phát triển của thế giới. Kể tên. Nêu tác dụng của quy luật đó. 2, em có tuân theo quy luật không vì sao? 3, quả trứng nở ra con gà là quy luật nào? Ý nghĩa? 4, để học giỏi phải có nhiều điểm cao là quy luật nào? 5, để giải phóng dân tộc phải thực hiện cách mạng t8 là quy luật nào?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
vì sao triết học có vai trò là thế giới quan và phương pháp luận biện cho mọi hoạt động của con người
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
triết học là gì nêu đối tượng và vai trò của triết học
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của sự vật và hiện tượng em vận dụng trong quá trình học tập của bản thân như thế nào Giúp mình với ạ mai mình kt rùi hhuhu
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ mối quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất của sự vật và hiện tượng ,em vận dụng trong quá trình học tập của bản thân như thế nào - giúp mình với ạ mai mình kt rồi huhu
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chỉ ra độ và điểm nút của một học sinh chuyển cấp từ thcs lên thpt??? Em cần giúp đỡ chính xác thật sự, mai em kiểm tra rồi ạ!!!
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy chỉ ra độ và điểm nút của một học sinh chuyển cấp từ thcs lên thpt?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Khi giải quyết mây thuẫn trong cuộc sống ,nhiều người có thái độ dĩ hoà vi quý không đứng lên đấu tranh chống lại cái tiêu cực ,ý kiến em như thế nào - giúp mình với ạ mai mình kt rồi huhu
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho biết độ và điểm nút của quá trình chuyển cấp từ cấp 2 lên cấp 3
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
107
1 đáp án
107 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
tại sao nói mâu thuẫn là nguồn gốc của sự vận động phát triển của sự vật hiện tượng ( phải ngắn gọn và xúc tích)
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
91
2 đáp án
91 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tìm hiểu một phong tục tập quán hoặc 1 bản sắc văn hóa của các dân tộc ( nước ) khác mà em cho là đáng tiếp nhận. Giải thích vì sao?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trong một trò chơi. Bạn thích tự do hãy luật lệ. Vì sao? (Khoảng 8 dòng giúp mình ạ :<)
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Có ai giúp mình câu này với...trên mạng ko có...help me - Mối quan hệ giữa vận động và phát triện ạ hứa bình chọn câu tl hay nhất ^^
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Hãy lấy MỘT sự vật, hiện tượng nào đó: _ Nêu lên phủ định siêu hình _ Nêu lên phủ định biện chứng + Tính khách quan + Tính kế thừa
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
_Tại sao khi dùng các loại thuốc chữa bệnh chúng ta luôn phải tuân thủ các quy định về liều lượng ? Cho ví dụ minh họa ? Giúp em với ạ , mai em kiểm tra rồi ạ Em cảm ơn trước ạ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Lấy ví dụ chứng minh khuynh hướng ra đời của cái mới là có nguyên nhân từ bản thân sự vật hiện tượng và có tính kế thừa
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Từ quan điểm phương pháp luận biện chứng Em hãy giải thích câu tục ngữ nước chảy đá mòn và môi hở răng lạnh ( Câu 1 đ) Giúp mk với mai mk ktra rồi ạ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
87
2 đáp án
87 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
từ những kiến thức đã học trong chủ đề sự vận động và phát triển của thế giới Vật chất Em hãy cho biết vì sao khi còn sống bác Hồ luôn dành những tình cảm quan tâm chăm sóc nhiều nhất đến các cháu thiếu nhi và nhi đồng - giúp mk với mai mk ktra rồi ạ -
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
khi giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống nhiều người có thái độ " dĩ hoà vĩ quy " không dám đấu tranh chống lại cái tiêu cực , ý kiến của em như thế nào ? -giúp mk với mai mk ktra ạ -
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Cho 3 ví dụ về sự thống nhất giữa các mặt đối lập ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
54
2 đáp án
54 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
hãy phê phán quan điểm sau của béc-cê-li: vạn vật tạo thành vũ trụ không tồn tại bên ngoài tinh thần, vì chúng không thực sự lĩnh hội bởi tôi, hay bởi tinh thần của 1 ai đó, hay bởi tinh thần vĩnh cửu nào đó
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
1. Phát triển có phải là vận động không ? Vì sao ? 2. Vận động có phải là phát triển không ? Tại sao ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trả lời mấy câu trắc nghiệm nhé! 1. Những quy luật chung nhất, phổ biến nhất về sự vận động và phát triển của giới tự nhiên, đời sống xã hội và lĩnh vực tư duy là đối tượng nghiên cứu của: A. Triết học B. Sử học C. Toán học D. Vật lí 2. Sự biến đổi về lượng chỉ dẫn tới sự biến đổi về chất khi: A. Lượng biến đổi trong giới hạn của độ B. Lượng biến đổi đến điểm nút thì dừng lại C. Lượng biến đổi đến điểm nút và tiếp tục biến đổi D. Cả 3 ý trên đều sai 3. Em hãy cho biết ý kiến đúng: A. Vật chất là do ý thức sản sinh ra B. Vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức của con người C. Con người nhận thức được thế giới khách quan D. Câu B và C đúng 4. Cho ý kiến đúng khi nói về thực tiễn A. Hoạt động tinh thần B. Hoạt động có mục đích, mang tính lịch sử xã hội của con người C. Hoạt động cải tạo xã hội D. Tất cả các hoạt động trên 5. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây A. Chỉ cần học thức, nâng cao kiến thức trong sách vở, tài liệu là đủ B. Lao động giỏi, có kỹ năng là đủ C. Không cần suy nghĩ để nâng cao trình độ tri thức D. Học phải đi đôi với hành. Lí luận phải gắn với thực tiễn 6. Lịch sử phát triển của xã hội khác với A. Trình độ phát triển của xã hội B. Hoạt động sáng tạo ra của cải vật chất C. Lịch sử phát triển của tự nhiên D. Hoạt động sản xuất vật chất
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
87
2 đáp án
87 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Trong lớp 10A có hai bạn b và c có tính cách trái ngược nhau hai bạn này nãy sinh rất nhiều mâu thuẫn nhiều lúc dẫn đến cải cọ to tiếng thậm chí đánh nhau -Theo em mâu thuẫn trên của hai bạn có phải là mâu thuẫn triết học không? vì sao? -Trước tình huống đó em sẽ làm gì?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Chức danh nào sau đây khi nhậm chức phải thực hiện nghi lễ tuyên thệ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tìm 3 câu ca dao tục ngữ nói về sự biến đổi về chất và lượng
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
phân tích 1 ví dụ thực tiễn xã hội thể hiện mối quan hệ biện chứng
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Đổi cơ số 16 sang cơ số 2 thì làm sao ạ? Mn giúp mk vs. Đang cần gấp!!!
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vận dụng mọi quan hệ Lượng và Chất, em hãy giải thích câu tục ngữ sau: " Có công mài sắt có ngày nên kim ". Qua đó rút ra bài học gì cho bạn thân ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Tìm 3 câu ca dao tục ngữ Việt Nam về lượng
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
phân biệt mâu thuẫn triết học và mâu thuẫn thông thường
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
89
2 đáp án
89 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
có ai bt lm câu này ko ạ có ý kiến cho rằng "con tàu vận động còn đường tàu thì không" em có đồng ý với ý kiến trên không vì sao
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
nguồn gốc cách thức khuynh hướng của vận động và phát triển là gì ? nêu vd
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Bài học rút ra từ bài cách thức vận động và phát triển của sự vật hiện tượng
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vì sao nói thực tiễn là cơ sở của nhận thức? Nêu một ví dụ để chứng minh?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Vì sao nói thực tiễn là cơ sở của nhận thức ? Nêu 1 ví dụ để chứng minh
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
Câu 1 : Nêu cách thức vận động phát triển của sv ht. Rút ra bài hc cho bản thân Câu 2 : Nêu nguồn gốc vận động phát triển của sv ht. Cho ví dụ minh họa Câu 3 : Một hc sinh chuyển từ cấp THCS sang THPT có đc coi là bước phát triển k. Vì sao ? P/s : Ưu tiên câu 1 và 2 trước nha
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
17
1 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 2 năm trước
có ý kiến cho rằng vận động nào cũng đều có sự phát triển theo em ý kiến đó đúng hay sai vì sao
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
24
1 đáp án
24 lượt xem
1
2
...
55
56
57
...
95
96
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×