Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 10
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
GDCD
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Triết học có vai trò như thế nào đối với thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó. A.Thế giới quan, phương pháp luận chung nhất B.Nghiên cứu những vấn đề chung nhất C. Những quy luật chung phổ biến nhất D. Hệ thống các quan điểm lý luận chung nhất
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Trình bày cách thức vận động và phát triển của sự vật - hiện tượng. Hãy liên hệ về việc vận dụng trong quá trình học tập và phát triển bản thân. Giúp mình nhanh với ạ. Thks
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
50
1 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
tìm một số câu ca dao tục ngữ nói về sự biến đổi về lượng dẫn đến sự biến đổi về chất
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Hiện nay có một số học sinh tỏ ra rất khó chịu khi thầy cô, bạn bè phê bình những khuyết điểm của mình trước mọi người. Theo em, thái độ đó có phù hợp với quan điểm phủ định biện chứng hay không ? Vì sao?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
50
1 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Héooo 1 trắc nghiệm Đoạn thơ trích trong Truyện Kiều của Nguyễn Du Ngẫm hay muôn sự tại trời Trời kia đã bắt làm người có nhân, Bắt phong trần phải phong trần, Cho thanh cao mới được phần thanh cao Quan đoạn thơ trên, hãy cho biết thế giới quan triết học của Nguyễn Du là: A. Thế giới quan duy vật B. Thế giới quan duy tâm C. phương pháp luận siêu hình D. phương pháp luận biện chứng
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Héoooo Luận điểm: “Sự phát triển là một cuộc “đấu tranh” giữa các mặt đối lập muốn nói đến nội dung nào sau đây? A. Hình thức của sự phát triển. B. Điều kiện của sự phát triển C. Nội dung của sự phát triển. D. Nguyên nhân của sự phát triển
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nêu 5 hành vi mà em biết trong cuộc sống làm ảnh hưỡng đến quyền người tiêu dùng xin giúp đỡ
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Triết học là hệ thống các quan điểm, lí luận chung nhất về A. xã hội loài người, được ghi chép lại thành hệ thống. B. khoa học, được nghiên cứu qua các giai đoạn khác nhau. C. thế giới, được hình thành và phát triển trong lịch sử. D. thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Thành ngữ “Tre già măng mọc” đề cập đến hình thức phủ định nào? Vì sao?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
109
2 đáp án
109 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Hiện nay, có một số học sinh tỏ ra rất khó chịu khi thầy cô, bạn bè phê bình những khuyết điểm của mình trước mọi người. Theo em, thái độ đó có phù hợp với quan điểm phủ định biện chứng hay không? Vì sao?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Hiện nay có một số bạn học sinh tỏ ra rất khó chịu với thầy cô, bạn bè phê bình những khuyết điểm của mình trước mọi người. Theo em thái độ có phù hợp với quan điểm phủ định BIỆN CHỨNG hay không? TẠI SAO ?? TRẢ LỜI HAY NHẤT ĐÚNG NHẤT MÌNH SẼ VOTE !
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Thực hiện phong trào xây dựng trường học xanh, bạn A đã xin phép và được bố mẹ đồng ý cho mang một gốc cây hồng trong vườn của gia đình mang đến trồng và chăm sóc tại bồn hoa của lớp. Nhờ có sự chăm sóc cẩn thận, sau 2 tháng cây hồng đã phát triển mạnh và trổ rất nhiều hoa, bạn A đã được cô giáo chủ nhiệm và thể lớp tuyên dương. Xét về mặt triết học, những hình thức vận động nào đã được thực hiện trong đoạn trích trên? A. Cơ học và sinh học. B. Sinh học và vật lý. C. Sinh học và hoá học. D. Cơ học và hoá học.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
885
1 đáp án
885 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
-mâu thuẫn là gì, vì sao nói mâu thuẫn là nguồn gốc vận động ,phát triển của sự vật hiện tượng? -em hãy nêu mối quan hệ giữa vận động và phát triển? -hãy chứng minh rằng vận động là phương thức tồn tại của thế giới vật chất?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
94
1 đáp án
94 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Sự biến đổi về lượng của sự vật hiện tượng diễn ra một cách A dần dần B chậm dần C nhanh chóng D đột biến
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Sự biến đổi về lượng của sự vật hiện tượng diễn ra một cách
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Mâu thuẫn cũng mất đi mau tuần mới hình thành sự vật và hiện tượng cũ được thay thế bằng sự vật hiện tượng mới là A giải quyết mâu thuẫn B mâu thuẫn chỉ được giải quyết bằng đấu tranh C sự đấu tranh giữa các mặt đối lập D mặt đối lập của mâu thuẫn
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
heo quan điểm của triết học Mác Lê nin, sự trao đổi chất giữa cơ thể sống với môi trường gắn liền với hình thức vận động nào dưới đây? A. Xã hội. B. Hóa học. C. Cơ học. D. Sinh học.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
53
2 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Vận động là thuộc tính vốn có của sự vật hiện tượng là phương thức tồn tại của các sự vật và hiện tượng là A vận động đối lập với đứng im B thông qua vận động sự vật hiện tượng thể hiện đặc tính C sự vật hiện tượng nào cũng luôn luôn vận động D hình thức vận động rất đa dạng
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 3: Hệ thống các quan điểm chung nhất về thế giới và vị trí con người trong thế giới đó là nội dung của khái niệm A. Tâm lí học. B. Triết học. C. Lịch sử học. D. Xã hội học. Câu 18: Theo quan điểm của triết học Mác Lê nin, sự di chuyển vị trí của các vật thể trong không gian gắn liền với hình thức vận động nào dưới đây? A. Xã hội. B. Hóa học C. Cơ học. D. Sinh học.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Theo quan điểm của triết học Mác Lê nin, nội dung nào dưới đây thể hiện hình thức vận động cơ học? A. Quá trình bốc hơi của nước. B. Sự biến đổi của nền kinh tế. C. Sự tiến bộ của những học sinh cá biệt. D. Sự di chuyển các vật thể trong không gian
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
96
2 đáp án
96 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Anh Q và anh T vốn là hàng xóm nhưng đã xảy ra việc đánh nhau. Trước sự việc trên chị C phán đoán anh Q và Anh T vốn đã có những hiểu lầm từ trước nên mới xảy ra sự việc trên. Anh A lại khẳng định bố anh Q trước đã từng bị đi tù vì tội đánh người gây thương tích, nên giờ anh Q đánh anh T là điều dễ hiểu. Còn anh D thở dài giá mà cả hai anh Q và T bớt nóng giận thì đã không xảy ra chuyện đáng buồn trên. Trong trường hợp này, ai là người có phương pháp luận siêu hình? A. Anh D. B. Chị C. C. Anh A. D. Anh D và anh A.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
hông qua mối quan hệ giữa lượng và chất, các em rút ra những bài học
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
.Sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập là : (0.5 Points) nội dung của sự phát triển.A cách thức của sự phát triển.B nguồn gốc của sự phát triển.C xu hướng của sự phát triển. D Câu SAI khi bàn về mối quan hệ giữa Vận động và Phát triển là: (0.5 Points) A.Mọi sự phát triển đều là vận động. B.Sự phát triển không bao gồm cái mới lạc hậu thay thế cho cái cũ tiến bộ. C.Mọi sự vận động đều là phát triển. D.Sự vận động từ đơn giản đến phức tạp, từ thấp đến cao là phát triển.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1- Những truyền thống vẻ vang của Quân đội nhân dân Việt Nam. 2- Những truyền thống vẻ vang của Công an nhân dân Việt Nam. 3- Tác hại của tệ nạn ma túy.
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
117
1 đáp án
117 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Vận động là thuộc tính vốn có của sự vật hiện tượng, là phương thức tồn tại các sự vật và hiện tượng là
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
ai đó làm ơn giúp tôi với . tự luận . Lấy VD mâu thuẫn trong lĩnh vực sau và phương pháp giải quyết mâu thuẫn đó: a.Trong học tập. b. Trong sản xuất hàng hóa
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
108
1 đáp án
108 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Phân biệt mqh giữa chất và lượng trong câu có công mài sắt có ngày nên kim
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
86
2 đáp án
86 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
phụ định biện chứng là sự phụ định được biểu diễn ra do ? viết tiếp phần còn lại
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Tự sáng tác thơ 20/11 ngắn, hay K chép mạng EM CẢM ƠN TRC Ạ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu tục ngữ: có chí thì nên đề cập đến phương pháp luận nào của triết học?từ quan điểm trên em rút ra bài học gì cho bản thân
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
giupppppppppppppppppppppppppppppppppppp
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
119
2 đáp án
119 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 23: Quan điểm nào sau đây là đúng khi nói về phủ định? A. Phủ định của phủ định có tính khách quan và kế thừa. B. Phủ định của phủ định hoàn toàn lặp lại cái ban đầu. C. Phủ định của phủ định không có tính kế thừa. D. Phủ định biện chứng là xóa bỏ hoàn toàn cái cũ.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
126
2 đáp án
126 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 18: Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, luận điểm nào sau đây là đúng? A. Độ là phạm trù chỉ sự biến đổi của lượng. B. Độ là phạm trù chỉ sự biến đổi của chất. C. Độ là phạm trù triết học chỉ giới hạn biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật. D. Độ là điểm giới hạn mà tại đó sự biến đổi của lượng làm thay đổi chất của sự vật.
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
123
2 đáp án
123 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bố bạn A không muốn cho con chới với bạn L vì cho rằng bố bạn L hút, chích ma túy thì sau này bạn L cũng vậy, nếu là bạn của L thì A cũng bị lôi kéo vào con đường hút, chích ma túy. Hỏi: a) Theo em, quan niệm của bố bạn A thể hiện phương pháp luận nào? b) Nếu là A, em sẽ thuyết phục bố của mình như thế nào để bố có cách nhìn nhận khác và cho mình tiếp tục chơi với bạn? HELP ME!!!!!!!!!!!!!!! QvQ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Có ý kiến cho rằng: Mọi sự biến đổi về lượng đều dẫn đến sự biến đổi về chất. a) Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao? b) Trình bày quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất. GIÚP VỚI Ạ QAQ
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
111
2 đáp án
111 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
phân tích vào cho ví dụ về 1 số biện pháp phòng tránh bom đạn thông thường (GDQP)
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
70
2 đáp án
70 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
nêu những ảnh hưởng của tập luyện tdtt đối với hệ vận động
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
76
2 đáp án
76 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Vận dụng kiến thức đã học về lượng dẫn đến sự biến đổi chất.Em hãy giải thích câu tục ngữ "Có công mài sắt có ngày nên kim"
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bản thân em đã có những việc làm nào gắn với học hành việc kết hợp giữa học với hành có tác dụng như thế nào với quá trình học tập của em
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Những câu ca dao tục ngữ sâu phản ánh triết lý sống nào của con người chúng ta? vì sao? - có công mài sắt có ngày nên kim. - kiến tha lâu cũng đầy tổ. Qua bài học em rút ra bài học gì cho bản thân
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
điểm 9 có phải là lượng không ?
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Ở các ví dụ sau, ví dụ nào thuộc kiến thức khoa học cụ thể, ví dụ nào thuộc kiến thức triết học? Vì sao? - Bình phương của cạnh huyền bằng tổng bình phương của hai cạnh góc vuông. - Mọi sự vật và hiện tượng đều có quan hệ nhân quả. - Ngày 3/2/1930 là ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam - Ở đâu có áp bức thì ở đó có đấu tranh Các ví dụ khác trả lời là được. Riêng ví dụ 1 giải thích rõ dùm mình
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: Từ một học sinh yếu kém trong học tập, sau khi nhận được sự động viên từ bạn bè, gia đình, thầy cô bạn T đã cố gắng học tập chăm chỉ. Tối nào, T cũng học bài ít nhất 2h, hoàn thành xong bài tập, ôn bài cũ và đọc trước bài của ngày hôm sau. Những ngày nghỉ, em tranh thủ làm thêm các bài tập trong sách bài tập và sách nâng cao. Hết học kì 1 em đã đạt học sinh khá. Hết năm, em đã trở thành học sinh giỏi. a. Kết quả đó của T cho thấy T đã vận dụng quy luật nào của Triết học vào thực tế học tập của mình? b. Em đã vận dụng quy luật này như thế nào trong học tập và đời sống hằng ngày? Câu 2: Đã gần đến kì thi vào đại học mà bạn H vẫn mải mê đi chơi, không chịu học bài. Thấy vậy Y khuyên H hãy tập trung vào việc ôn thi, nhưng H chẳng để ý đến lời khuyên của Y. H cho rằng việc thi cử là do vận may quyết định, không nhất thiết phải học giỏi mới thi đỗ đại học, cứ đi khấn lễ thường xuyên là sẽ gặp may mẵn trong thi cử. Em nhận xét thế nào về suy nghĩ và biểu hiện của H?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
36
1 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bố bạn N không cho con chơi với bạn H cùng làng vì cho rằng bố bạn H nghiệm ma túy thì sau này bạn H cũng sẽ nghiệm ma túy nếu chơi với bạn H,N cũng bị kéo lôi vào con đường nghiệm ngận hỏi a. Theo em quan niệm của bố bạn N thể hiện phương pháp luật nào b. nếu là N em sẽ thuyết phục bố của mình như thế nào để bố có cách nhìn nhận khác và cho mình tiếp tục chơi với bạn H
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1: Theo quan điểm của Triết học duy vật biện chứng, vận động là sự biến đổi nói chung của các sự vật và hiện tượng trong A. thế giới vật chất. B. giới tự nhiên và tư duy. C. giới tự nhiên và đời sống xã hội. D. thế giới khách quan. Câu 2: Thuộc tính chung nhất của vận động là gì? A. Sự biến đối nói chung. B. Sự thay đổi vị trí. C. Sự thay đổi hình dáng. D. Sự chuyển động của các nguyên tử. Câu 3: Nội dung nào dưới đây phù hợp với quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng khi nói về vận động? A. Sự vật và hiện tượng lặp đi lặp lại. B. Sự vật và hiện tượng không biến đổi. C. Sự vật và hiện tượng phụ thuộc vào con người. D. Sự vật và hiện tượng không ngừng biến đổi. Câu 4: Trong giới tự nhiên và đời sống xã hội, nói đến vận động là nói đến yếu tố nào dưới đây của các sự vật và hiện tượng? A. cô lập. B. phát triển. C. biến đổi. D. tăng trưởng. Câu 5: Triết học Mác - Lê nin quan niện, đối với các sự vật và hiện tượng vận động là A. cách thức diệt vong. B. kết quả tác động từ bên ngoài. C. sự hóa đổi vị trí của các vật. D. sự biến đổi nói chung. Câu 6: Bằng vận động và thông qua vận động, sự vật hiện tượng đã thể hiện đặc tính nào dưới đây? A. Khái quát và cơ bản. B. Vận động và phát triển C. Phong phú và đa dạng. D. Phổ biến và đa dạng Câu 7: Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, đối với các sự vật và hiện tượng vận động không chỉ là thuộc tính vốn có, mà nó còn là A. phương thức tồn tại. B. cách thức diệt vong. C. quan hệ tăng trưởng. D. lý do tồn tại. Câu 8: Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, đối với các sự vật và hiện tượng vận động không chỉ là phương thức tồn tại, mà nó còn là A. thuộc tính vốn có. B. thuộc tính bất diệt. C. cách thức biểu đạt. D. lý do tồn tại. Câu 9: Theo quan điểm của Triết học duy vật biện chứng, thuộc tính vốn có, là phương thức tồn tại mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới vật chất là A. chuyển động. B. phát triển. C. vận động. D. tăng trưởng. Câu 10: Để sự vật hiện tượng có thể tồn tại được thì cần phải có điều kiện nào dưới đây? A. Sự thay thế nhau. B. Luôn luôn vận động. C. Sự bao hàm nhau. D. Luôn luôn thay đổi. Giúp mình vs ạ, đang cần gấp!
2 đáp án
Lớp 10
GDCD
79
2 đáp án
79 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Bố bạn N không cho con chơi với bạn H cùng làng vì cho rằng bố bạn H nghiệm ma túy thì sau này bạn H cũng sẽ nghiệm ma túy nếu chơi với bạn H,N cũng bị kéo lôi vào con đường nghiệm ngận hỏi a. Theo em quan niệm của bố bạn N thể hiện phương pháp luật nào b. nếu là N em sẽ thuyết phục bố của mình như thế nào để bố có cách nhìn nhận khác và cho mình tiếp tục chơi với bạn H
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
35
1 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 2 : Trong nhiệt độ bình thường , nước ở trạng thái lỏng a . Tăng hoặc giảm nhiệt độ của nước đến bao nhiêu thì chất của sự vật , hiện tượng sẽ thay đổi ? I. Tử sự thay đổi về chất của nước , em rút ra nhận xét gì ?
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Nêu và phân tích ví dụ để chứng minh rằng đấu tranh giải quyết mâu thuẫn là nguồn gốc hoạt động thế giới của sự vật và hiện tượng Giúp mình với ạ đg cần gấp
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
39
1 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
sau khi học xong chủ đề sự vận động và phát trển của thế giới vận chất,rút ra bài học gì cho bản thân?lấy ví dụ
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
53
1 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
phân biệt thế giới quan duy vật và thế giới quan duy tâm?phương pháp luận biện chứng với phương pháp luận siêu hình? lấy ví dụ
1 đáp án
Lớp 10
GDCD
74
1 đáp án
74 lượt xem
1
2
...
24
25
26
...
96
97
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×