Viết đoạn văn khoảng 200 chữ nêu quan điểm của anh chị về vấn đề sau : "Giáo dục lịch sử của Việt Nam cần phải cải cách"

1 câu trả lời

Giáo dục lịch sử Việt Nam cần phải cải cách. Cải cách ấy chính là thay đổi, tạo nên những biến chuyển tích cực cho mông Lịch sử nói riêng và giáo dục nói chung. Đây là một vấn đề cần bởi lẽ hiện nay giáo dục Lịch sử còn quá nhiều bất cập. Sự bất cập ấy được thể hiện qua cách kiểm tra đánh giá, qua kết quả học tập của học sinh và qua cả lượng kiến thức thật sự mà các em học sinh thu lượm được. KHi cải cách giáo dục môn lịch sử, phần nào đó các thầy cô giáo cũng sẽ tạo nên những cái nhìn chuẩn chỉnh hơn về môn lịch sử để có thể giúp ích cho quá trình thu lượm kiến thức của học sinh. Cần phải đổi thay giáo dục lịch sử vì lịch sử cần cho sự phát triển của một quốc gia, dân tộc. Nếu các em học sinh chỉ đang chống đối lịch sử với phương thức học thuộc những con chữ vô hồn thì rất khó để có thể phát triển. Giáo dục lịch sử khi được cải cách sẽ giúp các bạn học sinh hiểu đâu là tự hào, đâu là học tập thật sự để từ đó có cái nhìn tích cực về môn học và tự hào về truyền thống của cha ông. Các cách thức thay đổi giáo dục lịch sử Việt Nam thật sự rất cần thiết. 

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu : “Không chỉ học ở trường lớp, chúng ta còn có thể học hỏi từ chính những trải nghiệm trong cuộc sống, dưới nhiều hình thức. Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp. Đối với một số người, việc học kéo dài liên tục và suốt đời, không hề có một giới hạn nào cho sự học hỏi. Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng. Nhà văn Conrad Squies luôn tâm niệm: “Học hỏi giống như sự hình thành các cơ bắp trong lĩnh vực kiến thức, tạo nền tảng cho sự thông thái, khôn ngoan”. Và dĩ nhiên, để thành công trong cuộc sống, để sống bình an trong một thế giới đầy biến động như hiện nay thì bạn cần phải trải nghiệm để tích lũy kinh nghiệm sống, để nâng cao những kỹ năng làm việc của bản thân mình.” (Theo Cho đi là còn mãi – Azim Jamal & Harvey McKinnon, biên dịch : Huế Phương, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, năm 2017, tr. 67) Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2. Xác định biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích. Câu 3. Em có đồng tình với quan niệm của tác giả :“Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp.” ? Vì sao? Câu 4. Em hiểu thế nào về ý kiến : “Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng.”

2 lượt xem
2 đáp án
14 giờ trước