Giải quyết tình huống: TH1: Trong dịp tết vừa qua An và em trai đã tiết kiệm bằng cách nuôi lợn khi nhận được tiền lì xì. Sau khi mổ lợn, được 1 khoản tiền nho nhỏ (khoảng 2 triệu). An muốn mua 1 chiếc xe đạp để 2 anh em cùng chơi. Tuy nhiên em của An lại muốn sử dụng số tiền đó vào việc mua điện thoại để mang đi học. thỉnh thoảng vào mạng cho đỡ buồn. Trong khi đó số tiền chỉ đủ làm 1 trong 2 việc trên. Mặc dù An đã thuyết phục em nghe theo mình nhưng em đã không đồng ý và ngược lại em cũng thuyết phục An nhưng An ko nghe Theo em An nên thuyết phục em trai mình ntn để số tiền đó nên đc sử dụng đúng mục đích, cs ý nghĩa mà 2 anh em vẵn hòa thuận với nhau? TH2: Gđ nhà Hòa cs 2 anh em, hằng ngày sau mỗi giờ tan học Hòa thường phải phải nấu cơm và sau khi ăn cơm Hòa phải rửa bát. Hòa cảm thấy bất công vì trong gđ Hòa còn cs 1 người anh hơn Hòa 2 tuổi. Mỗi lần Hòa nhờ anh phụ giúp thì anh lại từ chối với lí do việc nấu cơm, rửa bát ko phải là việc của con trai. Hòa góp ý với bố mẹ là nên chia việc cho anh cùng làm với mình, tuy nhiên bố mẹ đã phản đối ý kiến của Hòa và đòng ý với anh trai. Hòa cảm thấy ấm ức nhưng chưa bt phải làm j tiếp theo Nếu là Hòa em sẽ làm j?

2 câu trả lời

TH1:

theo em An nên nghe theo lời em trai bởi vì mua xe đạp hai chị em chơi chung vui hơn còn mua điện thoại thì chỉ có An sử dụng mà tiền là do hai nguoif góp vào.

TH2:

Em sẽ có giải thik cho cha mẹ nghe và giải thik tác hại nhu thế nào

nếu ba mẹ ko nghe em sẽ nói cho người thân như ông bà....

TH1:An nên nói với em trai mk là xe đạp có thể chơi chung, còn đt thì chỉ dành cho 1 người, nếu em muốn mua điện thoại thì có thể đợi sang năm sau tiết kiệm tiền rồi mua và việc dùng điện thoại trong lớp là vi phạm nội quy nhà trường.

TH2: Em sẽ nói cho bố mẹ hiểu cân bằng giới tính là gì để bố mẹ phân chia công việc hợp lí, nếu bô mẹ không nghe thì em sẽ báo ông bà, cô giáo, các bạn trong lớp để nhận được sự giúp đỡ

Câu hỏi trong lớp Xem thêm
3 lượt xem
2 đáp án
13 giờ trước