gdcd Bài 1: Hãy gạch chân các từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau: Hạt sương Hạt sương bé tí tẹo Đựng cả ông mặt trời Ai treo trên ngọn cỏ Lung linh mà không rơi. Con nghé con theo mẹ Cứ lăng xa lăng xăng Làm hạt sương rụng mất Cỏ thương khóc ướt đầm. Bài 2: Tìm và gạch chân từ chỉ sự vật trong các câu sau: Lá thông như thể chùm kim Reo lên trong gió một nghìn âm thanh Lá lúa là lưỡi kiếm cong Vây quanh bảo vệ một bông lúa vàng Lá chuối là những con tàu Bồng bềnh chở nặng một màu gió trăng. Bài 3: a. Em hãy đặt 1 câu nhân hóa về một bông hoa. b. Em hãy đặt 1 câu nhân hóa về một con vật. c. Em hãy đặt 1 câu nhân hóa về một đồ dùng học tập của em.

các từ chỉ hoạt động: Đựng, treo, rơi, lăng xa lăng xăng, rụng, theo, khóc

các từ chỉ sự vật: lá, chùm kim, gió, âm thanh, lá lúa, lưỡi kiếm, bông lúa, lá chuối, con tàu, gió trăng

                                                     học tốt~

gdcd Bài 1: Hãy gạch chân các từ chỉ hoạt động trong đoạn thơ sau: 

Hạt sương

Hạt sương bé tí tẹo

Đựng cả ông mặt trời

Ai treo trên ngọn cỏ

Lung linh mà không rơi

Con nghé con theo mẹ

Cứ lăng xa lăng xăng

Làm hạt sương rụng mất

Cỏ thương khóc ướt đầm.

Bài 2: Tìm và gạch chân từ chỉ sự vật trong các câu sau:

Lá thông như thể chùm kim

Reo lên trong gió một nghìn âm thanh

Lá lúa là lưỡi kiếm cong

Vây quanh bảo vệ một bông lúa vàng

Lá chuối là những con tàu

Bồng bềnh chở nặng một màu gió trăng

Bài 3:

a.Chị hoa hồng vươn hai cái tay xanh mướt đón những hạt sương sớm.

b.Bác gấu to khỏe và trông lực lưỡng.

c.Cây bút chăm chỉ giúp em tập viết mỗi ngày.