| DẺ BÀI VIẾT SỐ 2 I . Tế bài " Tiên học lễ , hậu học văn ” đó là điều đầu tiên mỗi người học được ngay từ khi bước vào lớp 1 . Nhung lớn lên , rất nhiều người lãng quên điều đó để rồi có những hành vi từng xe thiếu văn hóa với thầy cô , bạn bè ngay trong môi trường giáo dục . | Ngày nay , đi giữa sân trường rất hiếm gặp cảnh tượng một sinh viên củi lâu kính cân chào thải cô giáo , Ngay cả khi thấy cô bước vào lớp cũng có những bạn để oai , “ nhấp nhôm mưa đang , ra ngồi hoặc nếu thấy cô nào “ dễ tính " , thì sẵn sàng vừa ngồi vừa chào . Trong khi các thầy cô đang hăng say giang bài thì dưới lớp một số bạn sinh viên " hồn nhiên ” ăn sáng , một số bạn khác thì ngủ gật hoặc dùng điện thoại , làm việc riêng . Khi bị nhắc nhở , có sinh viên còn tỏ thái độ chống đối , thậm chi cài nhau lại đôi với các thầy cỏ , Ranh giới giữa thầy và trò ngày càng mong manh và lời dạy nhất tự vi sư , bán tự vi sư cũng ít được các bạn trẻ ngày nay ghì nhở . . . Theo Thanh Lịch ( Khampha . vn ) Hãy viết một bài văn ngắn ( khoảng 600 từ ) trình bày suy nghĩ của anh chị và những hành vi ứng xử thiếu văn hóa được gợi ra từ văn bản trên .

A. Mở bài

- Giới thiệu vấn đề

- Dẫn dắt vấn đề

B. Thân bài

1. Thực trạng, nguyên nhân

- Hiện nay, càng ngày càng nhiều học sinh, sinh viên có những thái độ vô lễ với thầy cô.

- Không tôn trọng thầy cô cũng là điều mà nhiều học sinh đang tỏ ra.

- Dẫn đến hiện tượng này là do nhận thức của người học, chưa nhận thức đúng được thái độ của mình đối với thầy cô.

- Một phần nữa là do sự giáo dục của gia đình và nhà trường.

2. Bàn luận

- Tiêu cực

- Cách khắc phục

C. Kết bài

- Đánh giá chung

-Suy nghĩ của bản thân

Mđ: gt VĐNL: hành vi cư xử thiếu văn hoá của hs hiện nay

TB: giải thích khái niệm : cư xử thiếu văn hoá là những hành vi xấu , thể hiện sự thiếu tôn trọng đối với những ng xung quanh

Biểu hiện: cư xử thiếu vh xảy ra ở rất nhiều nơi, trong đó đáng chú ý là phạm vi nhà trường mà tiêu biểu là cách ứng xử của hs:

+học sinh gặp thày cô giáo k chào

+thày CÔ bước vào lớp thì đứng chào k đàng hoàng, nghiêm túc

+ nói chuyện trong giờ học

+ ăn quà trong giờ học

=> những hành động này thể hiện thái độ thiếu tôn trọng với những ng bề trên, đặc biệt là với thày CÔ- những ng dạy dỗ mk

-Hậu quả: dần dần những hành động ấy trở thành thói quen của hs,khiến hs “ quên “ đi mất thái độ tôn trọng, biết ơn vs thày cô của mk

+ là biểu hiện của lối sống suy đồi đạo Đức, vô ơn đang tràn lan ở xh

+ gây khoa chịu cho ng dạy học, làm giảm chất lượng giờ học của thày và trò

-Nguyên nhân: do hs thích ham chơi, quậy phá

+ do thiếu sự dạy dỗ, giáo dục và quan tâm từ gđ hình thành nên lối sống k tốt của các b trẻ

+ do ảnh hưởng của lối văn hoá hướng ngoại, sống hời hợt, thờ ơ

-Cách khắc phục : tuyên truyền, giáo dục nhận thức cho hs,sv về truyền thống tôn sư trọng đạo

+ cần có sự phối hợp chặt chẽ của nhà trg và gđ trong vc giáo dục nhân cách cho trẻ

+ tổ chức các hđ nhớ ơn thày cô để hs hiểu đúng nhất về công lao của ng thày đvs thế hệ học sinh, từ đấy có cái nhìn và thái độ đúng đắn

KB: kđ tôn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dt, mỗi ng cần giữ gìn và phát huy truyền thống ấy