Biểu hiện của học vẹt, học tủ là?

Biểu hiện của học tủ, học vẹt:

$\longrightarrow$ Thực trạng, biểu hiện: Tồn tại ở một bộ phận học sinh, nhất là học sinh cấp 2, đặc biệt trong các đợt kiểm tra: nhiều bạn chép sách giải để hoàn thiện bài tập về nhà, không chủ động học tập, ghi nhớ kiến thức mà học ngẫu nhiên một vài bài để chuẩn bị cho bài thi, bài kiểm tra, Lúc mới học có thể thuộc lòng nhưng rồi lại quên ngay, …

#NguyenTranHuyenTramTramm

`=>` Biểu hiện của việc học tủ, học vẹt:

`@` Học qua loa, câu lệ, không hiểu bản chất của vấn đề nhằm mục đích đối phó trong kiểm tra, sự kiểm soát của giáo viên và phụ huynh.

`@` Học lí thuyết suông mà không gắn với thực tế để rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực bản thân.

`@` Chỉ ghi nhớ thứ vỏ bề ngoài nông cạn của kiến thức chứ không lĩnh hộ được nội dung, ý nghĩa.

`@` Được giao bài tập về nhà nhưng không làm, đi chép bài bạn khác, lười nhác trong việc học nhưng vẫn muốn được điểm cao.

`@` Ham chơi, lười vận động suy nghĩ, chưa nhận ra tầm quan trọng của việc học.

`@` Coi chép phao tài liệu trong thi cử.