Văn bản "Ca Huế trên sông Hương" có bố cục mấy đoạn?
1 phần
2 phần
3 phần
4 phần
Văn bản có bố cục 2 đoạn
Mục đích sử dụng phép tương phản của Phạm Duy Tốn trong truyện ngắn "Sống chết mặc bay" là gì ?
Làm nổi bật tư tưởng chính của tác phẩm: sự đối lập đến gay gắt giữa sinh mạng của người dân và cuộc sống của bọn quan lại.
Chỉ làm nổi bật cuộc sống của tên quan phủ.
Chỉ làm nổi bật số phận của nhân dân khi bị thiên tai hoành hành.
Chỉ làm nổi bật sự đối lập giữa một bên là sức người với một bên là sức trời, sức nước.
Đâu là giá trị nghệ thuật nổi bật của trích đoạn “Nỗi oan hại chồng”?
Xung đột kịch gay gắt
Giọng điệu trữ tình, đằm thắm
Sử dụng nhuần nhuyễn các biện pháp tu từ
Tất cả các phương án trên
Tính chất của dẫn chứng trong bài văn Sự giàu đẹp của tiếng Việt là gì ?
Cụ thể, tỉ mỉ
Phong phú
Toàn diện, bao quát
Tiêu biểu, chính xác
Cho biết đoạn văn sau miêu tả điều gì?
Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanhcủa dàn hoà tấu, bởi bốn khúc nhạc lưu thuỷ, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.
Miêu tả các loại loại nhạc cụ.
Miêu tả người chơi đàn.
Miêu tả tài nghệ của các ca công và âm thanh phong phú của nhạc cụ.
Miêu tả tâm trạng của người nghe đàn.
Dạ vào ý nghĩa, câu văn sau sử dụng phép liệt kê gì ?
Chao ôi ! Dì Hảo khóc. Dì khóc nức nở, khóc nấc lên, khóc như người ta thổ.
(Nam Cao)
Theo từng cặp
Không theo từng cặp
Tăng tiến
Không tăng tiến
Trong những câu sau câu nào không phải là câu chủ động ?
Thầy hiệu trưởng là người đã xây dựng ngôi trường này từ những năm đầu kháng chiến chống Mĩ.
Mái nhà được họ làm bằng cỏ tranh và lá cọ.
Sáng sáng cô gái dắt chú chó đi dạo quanh bờ hồ.
Người ta dựng hàng rào chắn quanh cây cổ thụ đó.
Trong các tình huống sau, tình huống nào người viết không phải viết văn bản hành chính?
Một bạn cùng lớp em muốn chuyển trường
Thầy hiệu trưởng hoặc thầy cô giáo chủ nhiệm cần biết tình hình của lớp em trong tháng qua.
Có một sự việc làm em hết sức xúc động muốn ghi lại những cảm xúc đó.
Hôm qua đi học về chẳng qua bị mưa, hôm nay em bị sốt không thể đến lớp được.