Thêm quan hệ từ vào câu “Nó chăm chú nghe cô giảng bài … đầu đến cuối”?

Trong văn bản Qua đèo ngang, tác giả mượn hình ảnh thiên nhiên để hàm ẩn cho điều gì?

Hai câu thơ Nhớ nước đau lòng con quốc quốc/ Thương nhà mỏi miệng cái gia gia sử dụng biện pháp tu từ gì?

Trong văn bản Bạn đến chơi nhà, tác giả trình bày những khó khăn của mình để làm nổi bật điều gì?

Hình ảnh “chàng đi” – “thiếp về” trong câu thơ Chàng thì đi cõi xa mưa gió/ Thiếp thì về buồng cũ chiếu chăn sử dụng nghệ thuật gì?

Cặp quan hệ từ trong đoạn văn dưới đây được lặp lại mấy lần?

Chẳng những thái ấp của ta không còn, mà bổng lộc các ngươi cũng mất; chẳng những gia quyến của ta bị tan, mà vợ con các ngươi cũng khốn; chẳng những xã tắc tổ tông ta bị giày xéo, mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng khốn bị quật lên; chẳng những thân ta kiếp này chịu nhục, rồi đến trăm năm sau, tiếng dơ khôn rửa, tốt xấu còn lưu, mà đến gia thanh các ngươi cũng không khỏi mang tiếng là tướng bại trận. Lúc bấy giờ dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không?...”

Trong bài Xa ngắm thác Núi Lư, tác giả đã so sánh dòng thác Núi Lư với điều gì?