“Đôi mắt nâu trầm buồn, bàn tay nhăn nheo, thô ráp. Đôi vai chai sạn vì hằng ngày làm lụng vất vả nuôi các con. Mái tóc dài, đen mượt được cặp gọn gàng ở phía sau…”

Theo con những chi tiết trên có thể được dùng để miêu tả đối tượng nào?

 

A. Nêu mục đích, lí do viết thư.

B. Thăm hỏi tình hình của người nhận thư.

C. Thông báo tình hình của người viết thư.

D. Chào hỏi người nhận thư.

A. Con chúc mẹ luôn mạnh khỏe và công tác tốt. Con với em Linh ở nhà sẽ nghe lời bố, học tập thật tốt để bố và mẹ yên lòng.

Con của mẹ

Hoa

Nguyễn Thị Hoa

B. Hà Nội, ngày 5 tháng 1 năm 2017
Con chào mẹ.

C. Đã lâu lắm rồi con chưa viết thưa cho mẹ. Con rất nhớ mẹ.Hôm nay nhận được kết quả học kì I, con rất vui nên đã cầm bút lên viết cho mẹ mấy dòng này.

D. Con của mẹ
Hoa
Nguyễn Thị Hoa

A. Nêu lời chúc, lời cảm ơn, lời hứa hẹn

B. Nêu mục đich, lí do viết thư

C. Thăm hỏi tình hình người nhận thư

D. Thông báo tình hình của người viết thư

A. Cần chú ý tả về ngoại hình của đối tượng, những chi tiết về hoạt động không nên xuất hiện trong bài.

B. Có thể tả ngoại hình rồi tả hoạt động, cũng  có thể kết hợp tả ngoại hình  lẫn hoạt động nhưng phải chú trọng tả hoạt động là nội dung chính của bài.

C. Có thể tả ngoại hình rồi tả hoạt động, cũng  có thể kết hợp tả ngoại hình  lẫn hoạt động nhưng phải chú trọng tả ngoại hình vẫn là nội dung chính của bài.

D. Vì là bài văn tả hoạt động nên chỉ tả hoạt động và không được cho bất kì chi tiết miêu tả ngoại hình nào vào trong bài.

A. Gần gũi với đồng nghiệp

B. Miệt mài soạn bài

C. Trò chuyện với học sinh

D. Vác cày ra ruộng vào mỗi sớm