Đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Tự sự
Thuyết minh
Biểu cảm
Nghị luận
Phương thức biểu đạt chính là nghị luận.
Vì sao cậu bé trong đoạn văn trên từ chỗ “đau khổ”, “không muốn sống nữa” sau đó lại trở thành người có ích cho cuộc đời?
Vì cậu nhận được sự khích lệ từ người thầy của mình
Vì cậu đã viết thư cho thầy giáo
Vì cậu bé đã tự mình vươn lên trong cuộc sống
Vì cậu bé có khát vọng cao đẹp
Xác định câu chủ đề của văn bản trên.
Một cậu bé khác ở Luân Đôn làm nhân viên trong một cửa hàng bán thực phẩm khô.
Người thầy đã thực hiện một nghĩa cử cao đẹp cho cậu học trò của mình.
Đôi khi, một lời khen ngợi, động viên được nói ra đúng lúc có tác động phi thường mà ngay chính bản thân người tạo ra lời khen ấy cũng không ngờ đến.
Lời động viên đúng lúc của ông thay đổi cả tương lai cậu bé.
Nêu nội dung chính của đoạn văn trên.
Sức mạnh tình yêu thương, lời khen của con người trong cuộc sống
Khi bạn biết vươn lên trong cuộc sống thì bạn có thể thay đổi cuộc đời, số phận con người, mang đến những điều tốt đẹp cho cuộc sống
Sự khích lệ, động viên từ người thầy của mình, để có niềm lạc quan, niềm tin trong cuộc sống
Câu chuyện về cậu bé Wills từng đau khổ, và không muốn sống, làm việc nhưng được sự khích lệ đã vươn lên để trở thành nhà văn nổi tiếng của nước Anh
Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
Miêu tả
Ý nghĩa của hai câu thơ:
“Những bàn chân từ than bụi, lầy bùn
Đã bước dưới mặt trời cách mạng.”
Đất nước ta trù phú, tươi đẹp
Đất nước ta văn minh, phát triển
Đất nước ta đã tìm thấy chân lí cho mình
Tất cả các đáp án trên.
Biện pháp tu từ trong khổ thơ trên có tác dụng gì?
Đề cao sự hùng vĩ của thiên nhiên
Tạo nhịp điệu cho câu thơ
Nhấn mạnh sức mạnh của nhân dân ta
Làm cho sự vật, sự việc giống như con người
“Ta đi tới, trên đường ta bước tiếp,
Rắn như thép, vững như đồng.
Đội ngũ ta trùng trùng điệp điệp
Cao như núi, dài như sông
Chí ta lớn như biển Đông trước mặt!”
Trong 5 câu thơ trên của đoạn thơ, tác giả sử dụng chủ yếu biện pháp tu từ gì?
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
Nói giảm nói tránh