Con hãy đọc mẩu chuyện sau và cho biết các nhận định dưới đây là đúng hay sai:

Nghĩa của từ “cũng”

Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh:

- Cháu nhà chị hôm nay cop bài kiểm tra của bạn.

- Thế thì đáng buồn quá! Nhưng vì sao cô biết cháu đã cop bài kiểm tra của bạn.

- Thưa chị, bài của cháu và bạn ngồi cạnh cháu có những lỗi giống hệt nhau.

Bà mẹ thắc mắc:

- Nhưng cũng có thể là bạn cháu cop bài của cháu?

- Không đâu! Đề bài có câu hỏi như thế này: “Em hãy cho biết đại từ là gì.” Bạn cháu trả lời: “Em không biết.” Còn cháu thì viết: “Em cũng không biết.”

1. “Nhưng vì sao cô biết cháu cóp bài của bạn ạ?” là câu cảm thán.

2. “Em cũng không biết.” là câu hỏi.

3. “Thế thì đáng buồn quá!” là câu cảm thán.

4. “Nhưng cũng có thể là bạn cháu cóp bài của cháu?” là câu hỏi.

5. “Cô giáo phàn nàn với mẹ của một học sinh:” là câu kể.

6. “Em hãy cho biết đại từ là gì.” Là câu kể.

7. “Bà mẹ thắc mắc:” là câu kể.

8. “Không đâu!” là câu hỏi.