Chữ quốc ngữ xuất hiện vào thế kỉ bao nhiêu?
Thế kỉ 17
Thế kỉ 18
Thế kỉ 19
Thế kỉ 20
Chữ quốc ngữ xuất hiện vào thế kỉ 17.
Chỉ ra phương thức biểu đạt chính trong đoạn thơ trên?
Nghị luận
Tự sự
Miêu tả
Biểu cảm
Nêu phép tu từ được sử dụng trong câu thơ Thoáng quên mất giữa tháng ngày ngọt đắng:
Ẩn dụ
Hoán dụ
Nhân hóa
So sánh
Nêu nội dung chính của bài thơ trên là gì?
Ghi lại tâm trạng, suy nghĩ của một người học trò khi đã rời xa mái trường với tình yêu, sự trân trọng và lòng biết ơn sâu sắc.
Ghi lại tâm trạng, suy nghĩ của người học trò đang ngồi dưới ghế nhà trường với lòng biết ơn sâu sắc.
Hãy cố gắng làm những điều tốt đẹp nhất khi còn ngồi dưới ghế nhà trường.
Quãng đời học sinh là quãng đời tươi đẹp nhất của mỗi con người.
Hai dòng thơ: “Vun xới cơn mơ bằng trái tim ấp ủ/ Để cây đời có tán lá xum xuê” thể hiện điều gì?
Trường học là nơi nuôi dưỡng nhức ước mơ
Ơn sinh thành của cha mẹ
Công lao to lớn của trường học
Vai trò, công lao to lớn của thầy cô.
Trong Bình Ngô đại cáo, Nguyễn Trãi chỉ rõ âm mưu cướp nước ta của giặc Minh, vạch trần luận điệu bịp bợm nào của chúng?
Luận điệu bịp bợm “Phù Trần diệt Hồ”
Luận điệu bịp bợm “Phù Hồ diệt Trần”
Trường hợp nào dưới đây không mắc lỗi dùng từ:
Một màn sương bàn bạc bay trong không gian
Thúy Kiều là một người tài sách vẹn toàn
Trong ca dao Việt Nam những bài về tình yêu nam nữ là những bài nhiều hơn tất cả
Anh ấy là một tấm gương sáng cho mọi người noi theo
Năm 1440, vị vua nào đã mời Nguyễn Trãi ra giúp nước?
Lê Thái Tổ
Lê Thái Tông
Lê Thánh Tông
Lê Nghi Dân
Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô tế bào trong công tác giống
- 1 điều mấy đứa cảm thấy hạnh phúc, biết ơn.
- 1 thiếu sót mà bản thân cần cải thiện
- 1 điều mấy đứa muốn tìm hiểu hoặc 1
vấn để mà mấy đứa còn thắc mắc.
(Bằng tiếng Anh từ 5-10 câu. Mình đang cần gấp lắm)
*Choose the best answer to complete each of the following sentences
1.The Tsunami of December 2004 in south east asia…nearby areas and killed nearby 300,000 people
A.devastated B.struck
C.spoilt D.blocked
2.This ruler is…as long as that one
A.twice B.two
C.two times D.three times
3.Tom is very keen…languages
A.on learn B.at learn
C.on learning D.at learning
4.If more and more trees…,the climate…
A.die-changes B.will die-change
C.will die-will change D.die-will change
5.I haven’t decided…this summer
A.to spend my holidays where. B.where spend my holidays
C.where to spend my holidays D.to spend where my holidays
6.His friend…he would be back in an hour
A.spoke. B.told
C.said. D.wondered
7.”My watch has just broken”. -“Why don’t you…?”
A.have it repair B.childlike
C.childish D.childhood
8.I regret…school so young
A.leave. B.leaving
C.leaves. D.to leave
*Each sentence below contains an error.Uderline it and write the correct answer in the space provided
1.What will you do if you had an opportunity to travel on a spaceship
2.Peter is playing a computer game despite he has an exam tomorrow
3.They didn’t go to the theater last night and so didn’t we
*Use the correct form of the word given in each sentence
1.Don’t ask me.I’m really bad at making…(decide)
2.There are always interesting…at the big art museums in new york(exhibit)
3.This book provides information which is very…to us(value)
*Choose one word that does not belong to each group
1.A.Tamil. B.Islam. C.Hinduism. D.Buddhism
2.A.rose. B.lotus. C.bamboo D.orchid
3.A.season. B.decade. C.century D.timetable
4.A.typhoon. B.volcano. C.thunder. D.earthquake
5.A.aeroplane B.airhostess. C.spacecraft
D.helicopter
*Write complete sentence as directed
1.”Did i say that?”,Peter wondered(Change into reported speech)
—>
2.The girl turned out to be an old friend.I offered to carry her bag(Combine,using whose)
*Rewrite each of the following sentences so that it has a similar meaning to the original one
1.”Do you like my new dress,John?”,asked Mary
—>Mary wanted
2.The garage repaired her car yesterday
—>She had
*Look carefully at each line.Some of the lines are correct,and some have a word which should not be there.Tick each correct line.If a line has a word which should not be there,write the word in the space
The authorities of Bangladesh are doing their best for the victims of the floods which have been covered many of low-lying coastal villages.The floods caused by a combination of very high spring tides and too heavy rainfall in the mountains,which according to government sources,could not to have been predicted.The government has called in the army to the affected areas,and they are handing out a food to the people who could have managed to get away from the flood by moving to more higher ground.The authorities estimate that there are must be several thousand people are in need of urgent medical attention.