Tìm kiếm
  • Lớp 9
  • Sinh Học
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho đoạn mạch phân tử ARN có trình tự các Nucleotit như sau: - A - U - G - X - X - G - A - U - X - A - a. Xác định trình tự các Nucleotit trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn mạch ARN trên. b. Tính số lượng, tỉ lệ phần trăm các loại đơn phân có trong đoạn gen trên. Giúp e với Đang cần gấp. Cảm ơn nhiều!

22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

trong chương trình sinh học 9 đã học những quy luật di truyền,bién dị nào? mỗi quy luật láy 1 vd minh hoạ

19
2 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Bài 17: Một đoạn ADN có 6400 nuclêôtit và có tỉ lệ A/G = 3/2 . Tính số liên kết Hydro của đoạn ADN trên

134
2 đáp án
134 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trong một lần đi tham quan đảo Cát Bà, bạn Quân thấy rất thích thú với rừng ngập mặn có loại cây trồng chủ yếu là cây đước, bạn luôn thắc mắc tại sao cây đước, có thể sống được và có vai trò gì ở nơi đây. Là một người con của huyện đảo, em hãy giúp bạn quân giải đáp thắc mắc

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho biết các cặp gen đều phân ơi độc lập với nhau.Các tính trạng trội là trội hoàn toàn a,Cá thể có kiểu gen AaBbDDEe khi giảm phân tạo ra những loại giao tử nào ? Tỉ lệ mỗi loài? b,Cho cặp bố mẹ có kiểu gen:AaBbDDEe×aabbddee.Hãy xác định số kiểu gen,tỉ lệ kiểu gen,số kiểu hình,tỉ lệ kiểu hình xuất hiện ở đời F1

75
2 đáp án
75 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nguyên nhân của đột biến gen là ? A. Hàm lượng chất dinh dưỡng tăng cao trong tế bào B. Tác động của môi trường bên ngoài và bên trong cơ thể C. Sự tăng cường trao đổi chất trong tế bào D. Cả 3 nguyên nhân nói trên

94
2 đáp án
94 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trong mạch thứ nhất của một phân tử ADN có a chiếm 40% G chiếm 20% T chiếm 30% và X = 156.10 nu a. Tìm tỉ lệ phần trăm và số lượng từng loại nu trong mỗi mạch của ADN b. tìm tỉ lệ và số lượng từng loại nu trong cả phân tử ADN c. biết khối lượng trung bình của một nu là 300 đvc. Hãy tính khối lượng của phân tử ADN nói trên. tính số chu kì xoắn

131
2 đáp án
131 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Thuyết trình môn Sinh Học 9 Bài 43 ảnh hưởng của nhiệt độ và độ ẩm lên đời sống sinh vật

70
2 đáp án
70 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trong chọn giống cây trồng, người ta dùng những phương pháp gì để tạo ưu thế lai? Phương pháp nào được sử dụng phổ biến nhất? Tại sao?

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tỉ lệ cây thân cao hoa đỏ không thuần chủng trong phép lai P: AaBb &. AaBb Là bao nhiêu

24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Muốn duy trì ưu thế lai người ta phải dùng biện pháp gì ?

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tại sao không dùng cơ thể lai F1 để làm giống ?

89
2 đáp án
89 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Dưới tác dụng của tia phóng xạ, gen bị đột biến dẫn đén hậu quả làm mất a.a thứ 12 a. Xác định dạng đột biến gen trên b. Vị trí xẩy ra đột biến gen c. Số nuclêôtit mỗi loại và số liên kết hiđrô của gen cso thể thay đổi như thế nào

109
1 đáp án
109 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Một gen có chiều dài 0,255 Mm, có hiệu Ađênin và guanin là 10%. Gen nhân đôi 3 đợt. trong số các gen con tạo ra chứa tất cả 3 600 ađênin và 2401 guanin a. Xác định dạng đột biến, tỉ lệ gen đột biến so với tổng số gen được tạo thành b. Xác dịnh số lượng từng loại nuclêôtit môi trường cung cấp cho mỗi gen đột biến nhân đôi 3 lần

66
1 đáp án
66 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Các bạn làm giúp mình! pờ nít :((( xét gen1 và gen 2. Gen 1 có số liên kết hidro ít hơn gen 2 là 300 , gen 2 có số liên kết hóa trị nhiều hơn gen 1 là 150. cả 2 đều trải qua quá trình nhân đôi 4 đòi hỏi môi trường cung cấp 60750 nu tự do , trong đó có 19800 nu loại X 1.Tính số nu tự do mỗi loại mô trường đã cung cấp cho quá trình nhân đôi của cả 2 gen 2. Tổng Lk hidro bị phá vỡ, lk hóa trị được hình thành qua quá trình nhân đôi của cả mỗi gen

29
1 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Một gen có phân tử lượng là 480.10 đvc. Gen này có tổng nu loại A và một loại khác là 480 nu A. Tính số nu từng loại của gen B. Gen nói trên gồm bao nhiêu chu kỳ xoắn

67
2 đáp án
67 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Câu 2: Nhiệt độ, độ ẩm ảnh hưởng như thế nào đến đời sống của sinh vật ? Dựa vào ảnh hưởng của nhiệt độ, độ ẩm chia sinh vật thành nhóm nào? Lấy VD minh họa cho từng nhóm đó. Câu 3: Trong hai nhóm sinh vật hằng nhiệt và sinh vật biến nhiệt, sinh vật thuộc nhóm nào có khả năng chịu đựng cao với sự thay đổi nhiệt độ của môi trường ? Tại sao? Câu 4: Các sinh vật cùng loài hỗ trợ hoặc cạnh tranh nhau trong những điều kiện như thế nào? Câu 5: Trình bày mối quan hệ cùng loài ? Ý nghĩa? Quan hệ khác loài ? Ý nghĩa ? Câu 6: Sự khác nhau chủ yếu giữa quan hệ hỗ trợ và quan hệ đối địch của các sinh vật khác loài là gì?

104
1 đáp án
104 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Bằng thực nghiệm người ta biết được tỉ lệ A+T/G+X ở ADN của loài B là 1,52 và loài D là 0,79.Có thể rút kết luận gì từ kết quả này?

69
2 đáp án
69 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cho lại giống 1với giống 2 P : NNmmHH × nnMMhh F1 sẽ là ??

51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trong mối quan hệ cùng loài, quan hệ hỗ trợ hay quan hệ cạnh tranh phổ biến hơn. Vì sao

18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Giải thích cơ sở khoa học của quy định: Nam chỉ lấy 1 vợ, nữ chỉ lấy 1 chồng và những người có quan hệ huyết thống trong phạm vi 3 đời thì không được kết hôn với nhau? Tại sao nữ không nên sinh con ở độ tuổi ngoài 35? Tại sao cần phải đấu tranh chống ô nhiễm môi trường?

55
2 đáp án
55 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở lúa, tính trạng hạt chín sớm là trội hoàn toàn so với hạt chín muộn. a. Xác định kiểu gen và kiểu hình của con lai F1 khi cho cây lúa chín sớm lai với cây lúa chín muộn. b. Nếu cho cây lúa chín sớm F1 tạo ra ở trên tiếp tục lai với nhau thì kết quả thu được ở F2 như thế nào? c. Trong số các cây lúa chín sớm ở F2 làm cách nào để chọn được cây thuần chủng?

80
2 đáp án
80 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Các NTST tác động như thế nào đến sinh vật ? A. Các NTST là cực thuận đối với mọi hoạt động sinh lí của sinh vật. B. Các NTST tác động không đồng đều lên sinh vật. C. Các NTST tác động lên sinh vật ở các giai đoạn khác nhau là giống nhau. D. Các NTST luôn tác động đồng đều lên sinh vật.

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nhận định nào sau đây không đúng ? A. Sự trùng lặp về ổ sinh thái thường gây ra sự cạnh tranh giữa các loài. B. Hai loài có ổ sinh thái giao nhau càng lớn thì sự cạnh tranh càng khốc liệt. C. Các loài cùng nơi sống bao giờ cũng có cùng ổ sinh thái hoặc ổ sinh thái giao nhau. D. Các loài cùng nơi ở nhưng có cách kiếm mồi khác nhau thì không cùng chung ổ sinh thái.

89
2 đáp án
89 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ý nghĩa của điểm giới hạn trên và giới hạn dưới của một nhân tố sinh thái là gì ? A. Giới hạn mà ở đó sinh vật bị chết. B. Giới hạn mà ở đó sinh vật bắt đầu chết. C. Giới hạn mà ở ngoài giới hạn đó sinh vật sẽ chết. D. Sinh vật chỉ sống sót khi nằm ngoài giới hạn đó.

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Các sinh vật thuộc nhóm cộng sinh có môi trường sống là A. đất B. trên cạn C. nước D. sinh vật

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nhiệt độ là nhân tố vô sinh A. có ảnh hưởng thường xuyên tới các hoạt động sống của sinh vật B. không ảnh hưởng thường xuyên tới các hoạt động sống của sinh vật C. có ảnh hưởng nhưng không thường xuyên tới các hoạt động sống của sinh vật D. không ảnh hưởng và không tác động tới các hoạt động sống của sinh vật

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tại sao ưu thế lai biểu hiện rõ nhất ở thế hệ F1 và sau đó giàm dần qua các thế hệ ?

95
2 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Các nuclêôtit liên kết với nhau trong quá trình tổng hợp để tạo thành ARN là: a. Các nuclêôtit mạch khuân liên kết với các nuclêôtit của môi trường theo nguyên tắc bổ sung A với U, G với X.ngược lại T – A , X - G b. Các nuclêôtit mạch khuân liên kết với các nuclêôtit của môi trường nội bào A với T, G với X. c. Liên kết theo nguyên tắc bổ sung A môi trường liên kết với U mạch khuân và ngược lại, G môi trường liên kết với X mạch khuân d. Cả a và c.

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Số mạch đơn và đơn phân của ARN khác so với số mạch đơn và đơn phân của ADN là vì a. ARN có 2 mạch và 4 đơn phân là A, U, G, X. b. ARN có 1 mạch và 4 đơn phân là A, U, G, X. c. ARN có 1 mạch và 4 đơn phân là A, T, G, X. d. ARN có 2 mạch và 4 đơn phân là A, T, G, X.

31
1 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nguyên tắc bổ sung là a. các nuclêôtit giữa 2 mạch đơn liên kết với nhau thành từng cặp A liên kết với T, G liên kết với X. b. các nuclêôtit giữa 2 mạch đơn liên kết với nhau thành từng cặp A liên kết với G, T liên kết với X. c.tỉ lệ A +G = T + X và tỉ số A+T /G +X là khác nhau d. các nuclêôtit giữa 2 mạch đơn liên kết với nhau bằng liên kết Hyđro.tạo thành từng cặp

21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

  Bài 5. Ở người, nhóm máu được quy định bởi các kiểu gen tương ứng như sau: Nhóm máu A có kiểu gen: IAIA hoặc IAIO Nhóm máu B có kiểu gen: IBIB hoặc IBIO Nhóm máu AB có kiểu gen: IAIB  Nhóm máu O có kiểu gen: IOIO  a. Lập sơ đồ lai và xác định kiểu gen và kiểu hình của các con lai trong các trường hợp sau:   * Bố nhóm máu A và mẹ nhóm máu O   * Bố nhóm máu AB và mẹ nhóm máu B dị hợp  b. Người có nhóm máu AB có thể sinh con có nhóm máu O được không? Vì sao?  c. Bố có nhóm máu A (hoặc B)có thể sinh con có nhóm O được không? Giải thích và cho biết nếu được thì kiểu gen, kiểu hình của mẹ phải như thế nào?

89
2 đáp án
89 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Một cặp vợ chồng sinh được 2 người con. Đứa thứ nhất có kiểu hình bình thường, đứa con thứ 2 có biểu hiện bệnh Đao cặp vợ chồng này có những băn khoăn sau: a/ Tại sao lại sinh ra đứa con thứ hai như vậy, trong khi đứa thứ nhất không có biểu hiện này? Do vợ hay do Chồng? b/ Nếu sinh con nữa thì đứa trẻ sinh ra có biểu hiện bệnh Đao hay không? Em hãy giúp họ giải thích những băn khoăn đó.

88
1 đáp án
88 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Chim cu gáy ăn hạt xuất hiện nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô. Hãy cho biết đây là kiểu biến động theo chu kì nào ? Nguyên nhân gây ra biến động số lượng chim cu gáy?

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Trong các đặt trưng của quần thể, đặc trưng nào là quan trọng nhất ? vì sao ?

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

tại sao ta nuôi cấy tế bào dạng mô, cơ quan và cơ thể giống dạng gốc

28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

có 4 hợp tử của cùng loài nguyên phân một số lần không bằng nhau. - Hợp tử A nguyên phân tạo ra các tế bào con có tổng số NST đơn gấp 4 lần số NST chứa trong bộ NST lưỡng bộ của loài - Hợp tử B tạo ra số tế bào con bằng 1/3 số NST trong bộ NST lưỡng bội của loài - Hợp tử C và hợp tử D tạo ra tổng số 48 tb con, trong đó số tb con tạo ra từ hợp tử D gấp 2 lần số tb con tạo ra từ hợp tử C Tổng số NST trong các tb con tạo ratừ 4 hợp tử là 1440 a) xác định số NST lưỡng bội của loài b) xác định sô lần nguyên phân của mỗi hợp tử c) xđ số thoi vô sắc đã được hình thành trog quá trình nguyên phân của 4 hợp tử trên

134
2 đáp án
134 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở 1 giống Đậu Hà Lan, thế hệ xuất phát P có tỉ lệ kiểu gen là 25%AA , 50%Aa, 25%aa . Nếu các cây tự thụ phấn liên tục qua các thế hệ thì tỉ lệ các kiểu gen ở thế hệ F2 sẽ như thể nào Mình xin lời giải cho tiết ạ

56
2 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

AND tái tổ hợp tạo ra trog kĩ thuật di truyền sẽ hoạt động như thế nào khi đc truyền vào tế bào nhận

62
1 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Chiều dài của một phân tử ADN là 0,102mm a. Khi phân tử ADN này tự nhân đôi nó cần bao nhiêu nu tự do b. Cho biết trong phân tử ADN, số nu A bằng 160000. Tính số lượng nu mỗi loại còn lại

135
2 đáp án
135 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Khi cùng cả lớp đi thăm quan rừng Cúc Phương, một bạn học sinh phát hiện có nhiều cây phong lan và tầm gửi sống bám trên các thân cây gỗ. Bạn học sinh thấy rất làm lạ và thắc mắc tại sao phong lan và tầm gửi lại có thể sống trên thân cây gỗ mà không cần tiếp đất để lấy nước và các chất dinh dưỡng khác từ đất. Bằng những kiến thức của mình em hãy giải thích cho bạn học sinh đó hiểu: tên gọi mối quan hệ giữa cây phong lan, tầm gửi với các cây thân gỗ và đặc điểm các mối quan hệ đó.

110
2 đáp án
110 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

a. Muốn xác định kiểu gen của một cá thể mang tính trạng trội cần áp dụng phương pháp nào? b. Cách tiến hành phương pháp đó?

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Ở cà chua, tính trạng quả tròn trội hoàn toàn so với quả bầu dục. Cho lai hai giống cà chua thuần chủng quả tròn với quả bầu dục. Hãy xác định : a. Kết quả phép lai. b. Kết quả phép lai phân tích F1.

33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cách thuyết trình bài học ( giúp mik với)

23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

giúp mình với các bạn ơi. Hãy xác định số NST của Tinh tinh khi ở các kì của nguyên phân, các kì của giảm phân

19
1 đáp án
19 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Mối quan hệ giữa cây phong lan và cây gỗ,cây tầm gữi và cây gỗ

20
2 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hãy cho bt môi trường sống của :Cây tầm gửi,cây gỗ

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Mối quan hệ giữa chim kền kền ăn thịt thừa của thú

22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

TB quy luật giới hạn sinh thái ? ý nghĩa của nó đối với sựphân bố sinh vật trên trái đất và ứng dụng trong việc di nhập , thuần hóa các giống cây trồng vật nuôi ? Help me pls !!! Thanks các bạn

18
1 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

xét 5 tế bào sinh dục sơ khai tại vùng sinh sản đều nguyên phân liên tiếp số đợt bằng nhau ,môi trường cung cấp nguyên liệu tương đương 1200 NST đơn .25% tế bào con sinh ra tham gia quá trình giảm phân. Quá trình thụ tinh của giao tử này có hiệu suất 12,5% đã hình thành 10 hợp tử. Hãy xác định : a. Bộ NST lưỡng bội của loài b. số đợt nguyên phân của mỗi tế bào sinh dục sơ khai c. giải thích cá thể ta đang xét là đực hay cái ? vì sao ?

101
1 đáp án
101 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng