Để phòng chống lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng, nhân dân ra đã làm gì? Việc đó đã làm biến đổi địa hình ở đây như thế nào?
Quan sát hình 41.1 (SGK trang 141) xác định các hệ thống sông lớn và cho biết hướng chảy của chúng?
Hãy xác định trên hình 41.1:
- Các sơn nguyên đá vôi Hà Giang, Cao Bằng.
- Các dãy núi cánh cung sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc sơn, Đông Triều.
- Đồng bằng sông Hồng.
- Vùng quần đảo Hạ Long – Quảng Ninh.
Dựa vào hình 41.1, xác định vị trí và giới hạn của miền Bắc và Đông Nam Bộ?
Tổng hợp điều kiện tự nhiên theo ba khu vực sau và báo cáo trước lớp:
- Khu núi cao hoàng Liên Sơn.
- Khi cao nguyên Mộc Châu.
- Khu đồng bằng Thanh Hóa.
Căn cứ vào biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa đã vẽ trên lát cắt của ba trạm khí tượng Hoàng Liên Sơn, Mộc Châu, Thanh Hóa, trình bày sự khác biệt của khi hậu trong khu vực (tham khảo bảng 410.1)?
Dựa vào kí hiệu và bản chú giải của từng phần tự nhiên, cho biết trên lát cắt từ A –A và từ đới lên trên)
- Có những loại đá, loại đất nào? Chúng phân bố ở đâu?
- Có mấy kiểu rừng? Chúng phát triển trong điều kiện thiên nhiên như thế nào?
Xác định tuyến cắt A – B trên lược đồ:
- Tuyến cắt chạy theo hướng nào? Qua những khu vực địa hình nào?
- Tính độ dài của tuyến cắt A – B theo tỉ lệ ngang của lát cắt?
Sự phân hóa đa dạng của cảnh quan thiên nhiên tạo ra những thuận lợi, khó khăn gì cho sự phát triển kinh tế - xã hội ở nước ta?
Tính chất nhiệt đới ẩm được thể hiện như thế nào trong các thành phần tự nhiên Việt Nam?
Thiên nhiên nước ta có những đặc điểm chung nào?
Em hãy nêu một số dẫn chứng (lấy từ các bài học trước) chứng minh cho nhận xét trên?
Miền núi có những thuận lợi và khó khăn gì trong việc phát triền kinh tế - xã hội?
Hãy tính xem ở nước ta 1km2 đất liền tương ứng với bao nhiêu km2 mặt biển?
Tính chất nhiệt đới gió mùa ảnh hưởng đến sản xuất và đời sống như thế nào? Cho ví dụ. Theo em, ở vùng nào và vào mùa nào tính chất nóng ẩm bị xáo trộn nhiều nhất?
Cho bảng số liệu về diện tích ở Việt Nam, qua một số năm, hãy:
- Tính tỉ lệ (%) che phủ rừng so với diện tích đất liền (làm tròn là 33 triệu ha).
- Vẽ biểu đồ theo tỉ lệ đó.
- Nhận xét về xu hướng biến động của diện tích rừng Việt Nam.
Những nguyên nhân nào là suy giảm tài nguyên sinh vật nước ta?
- Chiến tranh hủy diệt.
- Khai thác quá mức phục hồi.
- Đốt rừng làm rẫy.
- Quản lý bảo vệ kém.
- Cả bốn nguyên nhân trên.
Chứng minh rằng tài nguyên sinh vật nước ta có giá trị có giá trị to lớn về các mặt sau đây:
- Phát triển kinh tế-xã hội, nâng cao đời sống.
- Bảo vệ môi trường sinh thái.
Em hãy cho biết một số nguyên nhân làm suy giảm tài nguyên nước ta?
Em hãy nêu một số sản phẩm lấy từ động vật rừng và từ biển mà em biết?
Nêu tên và sự phân bố các hệ sinh thái rừng ở nước ta?
Nêu đặc điểm chung của sinh vật Việt Nam?
Rừng trồng và rừng tự nhiên có gì khác nhau?
Em hãy kể tên một số vườn quốc gia của nước ta. Các vườn quốc gia có giá trị như thế nào? Cho ví dụ?
Dựa vào vốn hiểu biết của mình, em hãy nêu những nhân tố tạo nên sự phong phú về thành phần loài của sinh vật nước ta và cho ví dụ?
Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện cơ cấu diện tích của ba nhóm đất chính của nước ta và rút ra nhận xét.
a) Đất feralit đồi núi thấp: 65% diện tích đất tự nhiên.
b) Đất mùn núi cao: 11% diện tích đất tự nhiên.
c) Đất phù sa: 24% diện tích đất tự nhiên.
So sánh nhóm đất chính ở nước ta về đặc tính, sự phân bố và giá trị sử dụng?
Quan sát hình 36.2, em hãy cho biết đất ba dan và đất đá vôi phân bố chủ yếu ở những vùng nào?
Muốn hạn chế hiện tượng đất trong xói mòn và đá ong hóa chúng ta cần phải làm gì?
- Em hãy đọc tên các loại đất ghi ở hình 36.1?
Căn cứ vào bảng lượng mưa và lượng dòng chảy tại các lưu vực sông, hãy:
- Vẽ biểu đồ thể hiện chế độ mưa và chế độ dòng chảy trên từng lưu vực (mỗi lưu vực một biểu đồ).
- Tính thời gian và độ dài (số tháng) của mùa mưa và mùa lũ tại các lưu vực theo chỉ tiêu vượt giá trị trung bình tháng.
- Nhận xét về mối quan hệ giữa mùa mưa và mùa lũ trên từng lưu vực nói riêng và trên toàn quốc nói chung.
Nêu cách phòng chống lũ lụt ở đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long?
Các thành phố Hà Nội, Tp. Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Cần Thơ nằm trên bờ những dòng sông nào?
Xác định trên hình 33.1 chín hệ thống thống sông lớn của nước ta?
Hãy nêu những thuận lợi khó khăn do lũ gây ra ở đồng bằng sông Cửu Long?
Em hãy cho biết đoạn sông Mê Công chảy qua nước ta có chung tên là gì, chia làm mấy nhán, tên của các nhánh đó, đổ nước ra biển bằng những cửa nào?
Em hãy cho biết sông ngòi Trung Bộ lại có đặc điểm như vậy? Tìm trên bản đồ một số sông lớn ở Trung Bộ nước ta?
Em hãy tìm trên hình 33.1 vùng hợp lưu của ba sông trên?
Em hãy tìm trên hình 33.1 vị trí và lưu vực chin hệ thống sông nêu trong bảng 34.1?
Vẽ biểu đồ phân bố dòng chảy trong năm tại trạm Sơn Tây (sông Hồng) theo bảng lưu lượng bình quân tháng (m3/s)?
Có những nguyên nhân nào làm cho nước sông bị ô nhiễm? Liên hệ ở địa phương em?
Vì sao sông ngòi nước ta lại có hai mùa khác nhau rõ rệt?
Để dòng sông không bị ô nhiễm chúng ta cần phải làm gì?
Em hãy tìm trên hình 33.1 các hồ nước Hòa Bình, Trị An, Y-a-ly, Thác Bà, Dầu Tiếng và cho biết chúng nằm trên những dòng sông nào?
Em hãy cho biết một số giá trị của sông ngòi nước ta?
Em hãy cho biết, lượng phù sa lớn như vậy đã có những tác động như thế nào tới thiên nhiên và đời sống dân cư đồng bằng châu thổ sông Hồng và sông Cửu Long?
Nhân dân ta đã tiến hành những biện pháp nào để khai thác hạn chế tác hại của lũ lụt?
- Dựa vào bảng 33.1 và cho biết mùa lũ trên các lưu vực sông có trùng nhau không và giải thích vì sao có sự khác biệt ấy?
- Dựa trên hình 33.1 em hãy sắp xếp theo hai hướng kể trên?
