Đọc ngữ liệu và thực hiên yêu cầu “Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên đến thế…Trong mơ…Tôi thấy một tôi rơm rớm nước mắt trong buổi chia tay. Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả. Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh... Tất cả nắm tay tôi thật chặt, ôm tôi thật lâu...Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấy lên trong tôi những bâng khuâng, tiếc nuối. Nhưng, tôi vẫn thích nghe, thích cảm nhận niềm hạnh phúc hân hoan khi được trở về những năm tháng tuổi thơ, bên mái trường, bên thầy cô, bên bạn bè và những gì thân thương nhất. Dù biết rằng đó chỉ là một giấc mơ...” (“Có những giấc mơ về lại tuổi học trò” - Đăng Tâm) Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên? Câu 2: Đoạn văn trên thuộc kiểu loại văn bản nào? Câu 3:Nêu nội dung chính của đoạn trích trên ? Câu 4: Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong câu: “Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi.” Câu 5:Em có nhận xét gì về thái độ , tình cảm của tác giả được thể hiện trong đoạn trich? Đọc đoạn trich, em nhận được thông điệp gì?
2 câu trả lời
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là : biểu cảm
Câu 2: Đoạn văn trên thuộc kiểu loại văn bản : nhật dụng
Câu 3: nội dung chính của đoạn trích trên là: nói về những kỉ niệm đẹp đẽ bên mái trường ở nơi đó có thầy cô, bạn bè
Câu 4: “Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi.” sử dụng biện pháp tu từ so sánh. Tác dụng làm tăng sức gợi hình, gợi cảm và nhấn mạnh giấc mơ tuổi học trò đẹp đẽ và in sâu trong trái tim của tác giả.
Câu 5: đó là tình cảm rất cao đẹp và đáng trân trọng. Những kỉ niệm bên thầy cô, bạn bè sẽ mãi in đậm trong trái tim và không bao giờ phai nhòa. Những tình cảm của tác giả thật đáng để chúng ta noi theo.
Câu 1:
-PTBĐ chính của đoạn văn trên là : Biểu cảm
Câu 2:
-Đoạn văn trên thuộc kiểu loại văn bản : Nhật dụng
Câu 3:
- Nội dung chính: Nói về những kỉ niệm đẹp của thầy cô, bạn bè.
Câu 4:
.-Tác dụng làm tăng sức gợi hình, gợi cảm và nhấn mạnh giấc mơ tuổi học trò đẹp đẽ và in sâu trong trái tim của tác giả.
Câu 5:
- Đó là tình cảm rất cao đẹp và đáng trân trọng.
-Những kỉ niệm bên thầy cô, bạn bè sẽ mãi in đậm trong trái tim và không bao giờ phai nhòa. Những tình cảm của tác giả thật đáng để chúng ta noi theo.