Cho 10 gam hỗn hợp bột hai kim loại là magie và bạc vào dung dịch axit hcl dư. Sau phản ứng người ta thu được 7,6 gam chất rắn và V (lít) khí ở điều kiện tiêu chuẩn. a) Tính phần trăm khối lượng mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu b) Tính V (lít) khí thu được sau phản ứng. c) Dùng lượng khí sinh ra (ở câu b) cho tác dụng vừa đủ với 8 gam một oxit kim loại R hóa trị 2 nung nóng. Biết phản ứng xảy ra hoàn toàn. Hãy xác định kim loại R. (Cho biết : mg = 24; ag = 108; cl = 35,5; o = 16; h = 1.)

2 câu trả lời

Bạc không phản ứng với dd HCl 

⇒ Chất rắn sau phản ứng là Ag = 7,6g

 Mg = 10 - 7,6 = 2,4 g

Mg =  = 0,1 mol

Mg + 2HCl → MgCl2 + H2

0,1   :   0,2    :     0,1   :   0,1  mol

a/ %Mg = 2,410 x 100 = 24 %

%Ag = 100 - 24 = 76 %

b/  VH2 = 0,1 x 2 = 0,2 l

 

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

 a) Mg + 2HCl → `MgCl_2` + `H_2`

Ag không phản ứng → chất rắn là Ag

`n_{Mg}` = 10 - 7,6 = 2,4g

`%m_{Ag}` = $\frac{7,6}{10}$ . 100 = 76%

`%m_{Mg}` = 100 - 76 = 24%

b) `n_{Mg}` = $\frac{2,4}{24}$ = 0,1 mol 

`n_{H_2}` = `n_{Mg}` = 0,1 mol 

`V_{H_2}`= 0,1 . 22,4 = 2,24 `l`

c) 

`RO` + `H_2` → R + `H_2O`

`n_{RO}` = `n_{H_2}` = 0,1 mol 

`M_{RO}` = $\frac{8}{0,1}$ = 80 g/mol 

`M_{RO}` = `M_{R}` + `M_O`

→ `M_R` = `M_{RO}` - `M_O`

               = 80 - 16 = 64 g/mol 

→ R là Cu 

Chúc bạn học tốt #aura

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu : “Không chỉ học ở trường lớp, chúng ta còn có thể học hỏi từ chính những trải nghiệm trong cuộc sống, dưới nhiều hình thức. Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp. Đối với một số người, việc học kéo dài liên tục và suốt đời, không hề có một giới hạn nào cho sự học hỏi. Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng. Nhà văn Conrad Squies luôn tâm niệm: “Học hỏi giống như sự hình thành các cơ bắp trong lĩnh vực kiến thức, tạo nền tảng cho sự thông thái, khôn ngoan”. Và dĩ nhiên, để thành công trong cuộc sống, để sống bình an trong một thế giới đầy biến động như hiện nay thì bạn cần phải trải nghiệm để tích lũy kinh nghiệm sống, để nâng cao những kỹ năng làm việc của bản thân mình.” (Theo Cho đi là còn mãi – Azim Jamal & Harvey McKinnon, biên dịch : Huế Phương, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, năm 2017, tr. 67) Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2. Xác định biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích. Câu 3. Em có đồng tình với quan niệm của tác giả :“Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp.” ? Vì sao? Câu 4. Em hiểu thế nào về ý kiến : “Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng.”

3 lượt xem
2 đáp án
17 giờ trước