câu hỏi nêu cách thực hiện tính toán trên trang tính

2 câu trả lời

1) Sử dụng công thức để tính toán

Ưu điểm:

- Thực hiện các tính toán nhanh chóng, chính xác và lưu lại kết quả.

- Thay đổi kết quả tùy theo dữ liệu tương ứng mà không cần viết lại công thức.

Các phép toán được sử dụng:

- Thứ tự ưu tiên khi tính toán: từ trái qua phải ∗/+-

- Thực hiện các phép toán trong dấu ngoặc ( ) trước, sau đó là phép lũy thừa, sau đó là ∗/+-

Chú ý: Với chương trình bảng tính chỉ được sử dụng dấu ngoặc tròn ( ) trong các công thức.

2) Nhập công thức
Các bước nhập công thức:
Bước 1: Chọn ô cần nhập công thức.
Bước 2: Gõ dấu =
Bước 3: Nhập công thức.
Bước 4: Nhấn Enter hoặc nháy chuột vào nút ✔ trên thanh công thức để kết thúc.
Lưu ý: Dấu = là ký tự đầu tiên cần gõ khi nhập công thức.

3) Sử dụng địa chỉ trong công thức

- Địa chỉ của ô: là cặp tên cột và tên hàng. Ví dụ: A1, B5, D23,...

- Khi tính toán, dữ liệu trong ô được biểu thị qua địa chỉ của ô.

- Trong hình vd1 sử dụng công thức = ( 12 + 8) để tính giá trị cho ô C1.

- Trong hình vd2 sử dụng công thức = (A1 + B1) để tính giá trị cho ô C1.

- Do ô A1 có giá trị là 12, ô B1 có giá trị là 8 nên ở 2 ví dụ đều cho ra kết quả là 20.

1) Sử dụng công thức để tính toán

Ưu điểm:

- Thực hiện các tính toán nhanh chóng, chính xác và lưu lại kết quả.

- Thay đổi kết quả tùy theo dữ liệu tương ứng mà không cần viết lại công thức.

Các phép toán được sử dụng:

- Thứ tự ưu tiên khi tính toán: từ trái qua phải /+-

- Thực hiện các phép toán trong dấu ngoặc ( ) trước, sau đó là phép lũy thừa, sau đó là /+-

Chú ý: Với chương trình bảng tính chỉ được sử dụng dấu ngoặc tròn (  trong các công thức.

2) Nhập công thức
Các bước nhập công thức:
Bước 1: Chọn ô cần nhập công thức.
Bước 2: Gõ dấu =
Bước 3: Nhập công thức.
Bước 4: Nhấn Enter hoặc nháy chuột vào nút ✔ trên thanh công thức để kết thúc.
Lưu ý: Dấu = là ký tự đầu tiên cần gõ khi nhập công thức.

3) Sử dụng địa chỉ trong công thức

- Địa chỉ của ô: là cặp tên cột và tên hàng. Ví dụ: A1, B5, D23,...

- Khi tính toán, dữ liệu trong ô được biểu thị qua địa chỉ của ô.

- Ví dụ sử dụng địa chỉ để tính tổng 2 số:

Ví dụ 1: https://s.elib.vn/images/fckeditor/upload/2020/20200826/images/Tinh-tong-dung-gia-tri-so-tin-hoc-7.PNG

-> Tính tổng dùng giá trị số

Ví dụ 2: https://s.elib.vn/images/fckeditor/upload/2020/20200826/images/Tinh-tong-dung-gia-tri-%C3%B4-tin-hoc-7.PNG

-> Tính tổng dùng giá trị ô

- Trong hình vd1 sử dụng công thức = ( 12 + 8) để tính giá trị cho ô C1.

- Trong hình vd2 sử dụng công thức = (A1 + B1) để tính giá trị cho ô C1.

- Do ô A1 có giá trị là 12, ô B1 có giá trị là 8 nên ở 2 ví dụ đều cho ra kết quả là 20.

*Chú ý:

- Ở ví dụ thứ 2, nếu dữ liệu trong trong ô A1 hoặc B1 thay đổi thì cũng sẽ làm thay đổi kết quả ở ô C1. Ví dụ: A1 = 2, B1 = 8 thì C1 = 10.

- Ví dụ thứ 2 sử dụng địa chỉ ô có ưu diểm hơn ví dụ 1 sử dụng giá trị số trực tiếp ở chỗ, nếu giá trị trong ô thay đổi thì ví dụ 1 kết quả vẫn giữ nguyên mà không thay đổi theo vì thế dẫn đến sai lệch, còn ở ví dụ 2 nhờ sử dụng địa chỉ ô nên khi thay đổi giá trị ở A1 hoặc B1 thì C1 cũng thay đổi theo.

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Một chàng trai trẻ đến xin học một ông giáo già với tâm trạng bi quan và chỉ thích phàn nàn. Đối với anh, cuộc sống là một chuỗi ngày buồn chán, không có gì thú vị. Một lần, khi chàng trai than phiền về việc mình học mãi mà không tiến bộ, người thầy im lặng lắng nghe rồi đưa cho anh một thìa muối thật đầy và một cốc nước nhỏ. Con cho thìa muối này vào cốc nước và uống thử đi. Lập tức, chàng trai làm theo. - Cốc nước mặn chát. Chàng trai trả lời. Người thầy lại dẫn anh ra một hồ nước gần đó và đổ một thìa muối đầy xuống nước: - Bây giờ con hãy nếm thử nước trong hồ đi. - Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy. Nó chẳng hề mặn lên chút nào – Chàng trai nói khi múc một ít nước dưới hồ và nếm thử. Người thầy chậm rãi nói Con của ta, ai cũng có lúc gặp khó khăn trong cuộc sống. Và những khó khăn đó giống như thìa muối này đây, nhưng mỗi người hòa tan nó theo một cách khác nhau. Những người có tâm hồn rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi niềm vui và sự yêu đời. Nhưng với những người tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến cuộc sống của mình trở thành đắng chát và chẳng bao giờ học được điều gì có ích. 4 Em rút ra những bài học gì cho bản thân từ văn bản trên 5 hãy viết đoạn văn từ 10-15 câu trình bày suy nghĩ của em về vai trò đối với những thử thách của mỗi người

12 lượt xem
1 đáp án
3 ngày trước