1.Nêu biểu hiện và cách rèn luyện của trung thực? 2. Nêu biểu hiện và cách rèn luyện của tự trọng? 3. Nêu nội dung, biểu hiện và cách rèn luyện của tôn sư trọng đạo? 4.Nêu nội dung, biểu hiện và cách rèn luyện của khoan dung? (pạn giúp mik với nhưng đừng hỏi mik nhé cho mik câu trả lời vs ah mik ko biết, mik đăng 1 bài r nhưng mấy pan trả lời kỉu j á mik ko hiểu) CẢM ƠN NHÉ
2 câu trả lời
1.biểu hiện: ngay thẳng, thật thà, dũng cảm nhận lỗi khi mắc lỗi
ý nghĩa: là đức tính quý báu
nâng cao phẩm giá con người
được mọi người tin yêu và kính trọng
làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội
2. Biểu hiện: Không quay cóp, giữ đúng lời hứa, dũng cảm nhận lỗi, cư xử đàng hoàng, nói năng lịch sự, kính trọng thầy cô, bảo vệ danh dự cá nhân, tập thể...
Cách rèn luyện:
+ Phải chú ý giữ gìn danh dự của mình
+ Luôn trung thực với mọi người và với bản thân mình; phải tránh những thói xấu, thói gian dối
3. Nội dung:
- Tôn sư: Tôn trọng, kính yêu, biết ơn đối với những người làm thầy cô giáo, cô giáo (đặc biệt đối với những thầy, cô giáo đã dạy mình), ở mọi nơi, mọi lúc; coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình.
- Trọng đạo: Coi trọng những lời thầy dạy trọng đạo lí làm người.
Biểu hiện:
- Tình cảm, thái độ làm vui lòng thầy cô giáo.
- Hành động đền ơn đáp nghĩa.
- Làm những điều tốt đẹp để xứng đáng với thầy cô giáo.
Cách rèn luyện:
- Làm tròn trách nhiệm của người học sinh
- Vâng lời thầy cô giáo
- Thường xuyên hỏi thăm, vâng lời thầy cô giáo những lúc cần thiết
4. Nội dung: khoan dung là rộng lòng tha thứ, tôn trọng, thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sữa chữa lỗi lầm.
Biểu hiện:
- Sống cởi mở, gần gũi với mọi người .
- Cư xử chân thành, rộng lượng.
- Biết tôn trọng cá tính, sở thích, thói quen của người khác .
- Khi người đã biết lỗi và sữa lỗi thì ta nên tha thứ, chấp nhận, đối xử tử tế.
Cách rèn luyện:
- Sống cởi mở, gần gũi với mọi người .
- Cư xử chân thành, rộng lượng.
- Biết tôn trọng cá tính, sở thích, thói quen của người khác .
- Khi người đã biết lỗi và sữa lỗi thì ta nên tha thứ, chấp nhận, đối xử tử tế.
1.Nêu biểu hiện và cách rèn luyện của trung thực?
Biểu hiện trung thực:
+ngay thẳng
+thật thà
+dũng cảm nhận lỗi khi mắc lỗi
Cách rèn luyện:
+ Luôn tôn trọng sự thật
+ Sống ngay thẳng
+ Dũng cảm nhận lỗi khi mình mắc lỗi
+ Biết giữ lời hứa với người khác
2. Nêu biểu hiện và cách rèn luyện của tự trọng?
Biểu hiện:
+ Cư xử đàng hoàng đúng chừng mực, cử chỉ lời nói văn hóa lịch sự.
+ Luôn làm tốt trách nhiệm không để ai nhắc nhở hoặc chê trách.
+ Nếp sống luôn gọn gàng sạch sẽ
Cách rèn luyện:
+Khi mình thiếu sót thì phải tự biết nhận khuyết điểm.
+Phải tôn trọng lẽ phải và làm theo lẽ phải.
+Sống đúng với chuẩn mực và phải suy nghĩ thận trọng trước khi hành động.
3. Nêu nội dung, biểu hiện và cách rèn luyện của tôn sư trọng đạo?
Nội dung:
Tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo ở mọi lúc mọi nơi, coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy mình.
Biểu hiện:
+ Thái độ vâng lời thầy cô
+ Hành động hỏi thăm, giúp đỡ thầy cô giáo những lúc cần thiết.
+Có hành động đền ơn đáp nghĩa, làm những điều tốt đẹp xứng đáng với sự dạy dỗ của thầy cô.
Cách rèn luyện:
+ Thường xuyên hỏi thăm, vâng lời thầy cô giáo khi ở trên trường.
+ Ngày 20-11 viết thư, tặng bông hỏi thăm/ chúc mừng thầy cô.
4.Nêu nội dung, biểu hiện và cách rèn luyện của khoan dung?
Nội dung:
Khoan dung là rộng lòng tha thứ, tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm.
Biểu hiện:
+Biết tha thứ cho người khác.
+ Biết lắng nghe người khác
+Luôn tôn trọng, thông cảm cho người khác.
Cách rèn luyện:
+Luôn sống cởi mở, gần gũi với mọi người.
+Cư xử đúng đắng, rộng lượng.
Chúc bẹn học Tốt:3
#Hoidap247
#MiLo>3
Câu hỏi trong lớp
Xem thêm
