Ý nào không phải một phân loại của tập tính?

Một số phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

Chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên ngoài cơ thể nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

Những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể) nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

Chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể) nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống, tồn tại và phát triển.

Có sự thay đổi linh hoạt trong đời sống cá thẻ.

Rất bền vững và không thay đổi.

Là tập hợp các phản xạ không điều kiện diễn ra theo một trình tự nhất định.

Do kiểu gen quy định.

Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

Ve kêu vào mùa hè, chuột nghe mèo kêu thì chạy.

Ve kêu vào mùa hè, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

Người thấy đèn đỏ thì dừng lại, ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

Chim xây tổ

Mèo bắt chuột

Tò vò đào hố đẻ trứng

Cả A, B và C

Loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

Loại tập tính được hình thành trong quá trình phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.

Loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền.

Loại tập tính được hình thành trong quá trình sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, mang tính đặc trưng cho loài.

Tập tính học được là chuỗi các phản xạ không điều kiện

Quá trình hình thành tập tính học được là quá trình hình thành các mối liên hệ mới giữa các nơron

Tập tính học được thường bền vững không thay đổi         

Tập tính học được được di truyền từ bố mẹ