Nhân vật chính trong bài văn Lớp học trên đường là ai?

 

A. Một vụ đắm tàu

B. Thuần phục sư tử

C. Công việc đầu tiên

D. Út Vịnh

A. Giu-li-ét-ta và Sơ-ri

B. Giu-li-ét-ta và Ma-ri-ô

C. Giu-li-ét-ta, Ma-ri-ô và Tôm

D. Giu-li-et và Ma-ri-ô

Sự hình thành chiếc áo dài tân thời từ chiếc áo dài cổ truyền.

Vẻ đẹp kết hợp nhuần nhuyễn giữa phong cách dân tộc tế nhị, kín đáo với phong cách hiện đại phương Tây của tà áo dài Việt Nam.

Nêu nguyên nhân vì sao các vua chúa lại quyết định cách tân áo dài cổ truyền.

Sự duyên dáng thanh thoát của phụ nữ Việt Nam trong tà áo dài.

A. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Mơ, cô bé vừa chăm ngoan, học giỏi, biết giúp đỡ cha mẹ, sống tình cảm lại vô cùng dũng cảm.

B. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Út Vịnh, cô bé vừa chăm ngoan, học giỏi, có ý thích vào công việc chung lại rất nhanh trí và dũng cảm.

C. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Vân, cô bé là lớp trưởng được các bạn cảm phục, nhanh nhẹn, tháo vát lại lại có đầy tinh thần trách nhiệm.

D. Nhân vật chính trong câu chuyện Con gái là Hằng, cô bé vừa chăm ngoan, học giỏi, biết giúp đỡ cha mẹ, sống tình cảm lại vô cùng dũng cảm.

A. Những cánh buồm

B. Sang năm con lên bảy

C. Lớp học trên đường

D. Con gái

Trẻ em có quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khỏe

Trẻ em có quyền được học tập

Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí lành mạnh.

Trẻ em có quyền được đáp ứng những nhu cầu về vật chất.