Đề thi Đọc hiểu - Đề số 4

Diễn đạt nào dưới đây thể hiện rõ nhất ý chính của bài đọc trên?

Theo bài đọc, đáp án nào sau đây đúng với giấc ngủ của các loài chim?

Ý chính của đoạn 4 là gì?

Theo đoạn 6, trình tự các bước thực hiện cơ chế khóa tự động chân chim là:

Từ “nó” in đậm trong đoạn thứ 6 dùng để thay thế cho:

Việc nhắc đến loài vẹt ở đoạn 7 nhằm mục đích gì? 

Thông tin nào sau đây về loài chim sáo châu Âu là KHÔNG chính xác?

Đáp án nào dưới đây KHÔNG phải là một trong những khó khăn khi nghiên cứu cơ chế đậu khi ngủ của các loài chim?

Nội dung chính của văn bản trên là?

Plasma được hiểu là?

Theo tính chất nhiệt động lực học, plasma được chia thành những loại nào?

Plasma nóng được tạo ra trong điều kiện nào?

Trong y học, loại plasma nào được lưu ý sử dụng nhiều?

Tại sao plasma nóng không được ưu tiên sử dụng cho y học như plasma lạnh?

Các thử nghiệm lâm sàng đã  chứng minh, plasma lạnh có khả năng  điều  trị  bệnh gì?  

Nội dung chính của đoạn (6) là gì?

Ưu điểm của plasma là gì?

Nội dung chính của văn bản trên là?

Đâu là nhận xét đúng về thế giới côn trùng?

Theo dự báo của các nhà côn trùng  học  Hà  Lan, loài nào được dự báo sẽ soán ngôi các loài thực phẩm như gà, bò, lợn?

Nội dung chính của đoạn (3) là gì?

Công dụng nào của côn trùng không được nhắc đến trong đoạn (3)?

Vườn bướm ở các nước Đông Nam Á được xây dựng phục vụ cho lĩnh vực nào?

Kiến Gai đen, ong Đất, ong Khoái là những loài đặc hữu cho khu vực nào?  

Những loài côn trùng có giá trị kinh tế đang gặp vấn đề gì?

Biện pháp nào dưới đây không được đề ra trong việc bảo vệ côn trùng ở Việt Nam?

Đâu là nhận xét đúng về vấn đề năng lượng toàn cầu?

Theo văn bản, tổ chức nào đã thúc đẩy sự hình thành Liên  minh  năng  lượng?

Các nguồn năng lượng sạch và bền vững do các nhà khoa học nghiên cứu phải giải quyết vấn đề gì?

Theo văn bản, đâu là giải pháp đột phá để lưu trữ năng lượng mặt trời dưới dạng liên kết hóa học?

Những  điện  tử  bị  kích  thích  khi nhận  được  năng  lượng  từ  ánh sáng  mặt  trời  sẽ  thúc  đẩy  các phản ứng hóa học biến đổi CO2 và nước thành?

Các nhà khoa học của Đại học Illinois  tại  Urbana-Champaign (Mỹ)  đã  sử  dụng thứ gì để thúc đẩy phản ứng hóa học ở thực vật?

Theo nghiên cứu của văn bản trên, các nhà khoa học đã tạo ra các hydrocacbon năng lượng  cao  bằng  cách nào?

Trường Đại học nào đã được nhắc tới trong việc tạo ra thành quả nghiên cứu của văn bản trên?

Việc nghiên cứu sản xuất nhiên liệu từ quang hợp nhân tạo giải quyết bài toán về vấn đề gì?