Đề kiểm tra học kì 2 - Đề số 1

Thánh Gióng 

Sơn Tinh, Thủy Tinh

Chuyện cổ nước mình

Mọi người đều giống nhau

Mỗi người đều chung nòi giống

Mỗi người đều có lòng tự trọng

Tinh thần quật cường chống giặc ngoại xâm

Sức mạnh thần kì của lòng yêu nước

Sức mạnh trỗi dậy phi thường của vận nước buổi lâm nguy

Đọc sách, báo

Tìm hiểu các trang web

Tham khảo thêm kiến thức từ thầy cô, bạn bè

Chê bai con cái kém cỏi

Thể hiện tình yêu dành cho con

Thích chơi trội

Cá tính, ấn tượng

Hài hước, hòa đồng

Vì bố không chơi cờ với ông Blê-đúc

Vì bố đuổi ông Blê-đúc ra khỏi nhà

Đáng tội nghiệp nhất là hai cô không sầu tư, không có một nỗi chán nản gê gớm, nó xui ta cầu xin cái chết. (Xuân Diệu)

Rồi hắn tháo giày, quăng từng chiếc một vào xó nhà. (Nam Cao)

Bọn ấy đều hoặc là bạn hàng, hoặc là vây cánh, hoặc là tay sai của nghị Hách cả. (Vũ Trong Phụng)

Miêu tả 

Biểu cảm

Thuyết minh

Tương thân tương ái

Yêu nước

Đoàn kết

Tiếng nói của Gióng đầu tiên là đòi đi đánh giặc

Bà con góp gạo nấu cơm nuôi Gióng

Gióng cầm ngựa sắt, roi sắt, áo giáp để đánh giặc

Khi nhận vũ khí, Gióng vươn mình thành tráng sĩ

Đánh giặc xong, Gióng cưỡi ngựa sắt bay về trời

Hai vợ chồng ông lão phúc đức nhưng chậm có con

Thể hiện quan điểm, ước mơ của nhân dân về người anh hùng đánh giặc, cứu nước.

Thể hiện lòng biết ơn của người dân muốn người anh hùng dân tộc trở nên bất tử

Là biểu tượng của lòng yêu nước, sức mạnh quật khởi và tinh thần sẵn sàng chống quân xâm lược của nhân dân ta.

Dần đi ở từ năm chửa mười hai

Đầu nó còn để hai trái đào

Cả A, B, C đều sai.

Lập dàn ý bài văn cho mình

Tìm hiểu tác giả cho mình soạn văn

Lập luận chặt chẽ, lí lẽ xác đáng, dẫn chứng thuyết phục

Sử dụng giọng điệu tha thiết, giàu cảm xúc

Xây dựng tâm lý nhân vật đặc sắc

Đứa trẻ lên ba không biết nói, không biết cười, cũng chẳng biết đi bỗng trở thành tráng sĩ diệt giặc Ân

Tráng sĩ Gióng hi sinh sau khi đánh tan quân giặc Ân

Roi sắt gãy, Gióng nhổ tre ngà giết giặc

Vũ khí hiện đại mới có thể tiêu diệt được giặc

Người anh hùng giúp nhân dân diệt giặc

Trong chiến tranh, tình làng nghĩa xóm được phát huy

Dựng nước

Giữ nước

Xây dựng nền văn hóa dân tộc

Nhân vật “tôi”

Một vận động viên nữ

Cậu bạn tên “K”

Thời gian giao tiếp.

Chọn theo sở thích

Cả ba phương án trên

Thời gian diễn ra hành động được nói đến trong câu

Mục đích của hành động được nói đến trong câu

Nguyên nhân diễn ra hành động được nói đến trong câu

1925

1927

1928

Giải thưởng ASEAN

Giải thưởng Oscar

Giải thưởng BAFTA

Cho rằng thành công đến từ sự khác biệt

Khẳng định mỗi người đều có sự khác biệt

Khác biệt tạo nên thương hiệu

Tập trung xây các nhà cao tầng ở ven biển

Xây dựng các nhà máy ven biển

Phát triển kinh tế biển

Dựa vào phần tóm tắt ý đã chuẩn bị từ trước

Trình bày từ khái quát đến cụ thể

Kết nối các tư liệu trực quan (hình ảnh, đoạn phim, sơ đồ, bảng biểu,...) với bài nói.

Nhận xét về ngoại hình các nhân vật

Nêu cảm nghĩ về các nhân vật phụ trong truyện

Cho thêm một nhân vật mới xuất hiện

Giới thiệu về xuất thân của Thánh Gióng

Suy nghĩ của bản thân về các nhân vật chính trong truyện

Giới thiệu về triều đại Thánh Gióng ở.