Đề kiểm tra học kì 1 - Đề số 2

Axit ribônuclêic

Axit đêôxiribônuclêic

Axit amin

Ribônuclêôtit     

Axitnuclêic    

Các nuclêôtit

Làm phong phú di truyền ở những loài sinh sản vô tính                               

Làm giảm sự phong phú di truyền     

Tạo các dòng thuần chủng

khoa học chọn giống

y học

công nghệ sinh học hiện đại

Giống hoàn toàn mẹ

Gấp đôi so với mẹ

Gấp ba lần so với mẹ

Làm tăng biến dị tổ hợp.

Làm phong phú, đa dạng ở sinh vật.

Làm tăng xuất hiện kiểu gen nhưng hạn chế kiểu hình.

Là một bào quan trong tế bào

Chỉ có ở động vật, không có ở thực vật

Cả A, B, C đều đúng

cơ thể trưởng thành cho đến lúc chết.

mới là hợp tử .

còn là bào thai .

2

3, 4

1, 5

1 hạt vàng : 3 hạt xanh.

3 hạt vàng : 1 hạt xanh.

1 hạt vàng : 1 hạt xanh.

Phương pháp nghiên cứu những dị tật trong một gia đình qua nhiều thế hệ

Là theo dõi sự di truyền các tính trạng nhất định trên những người thuộc cùng một dòng họ qua nhiều thế hệ

Cả A và B

làm gen bị biến đổi dẫn tới không kế tục vật chất di truyền qua các thế hệ.

làm ngừng trệ quá trình phiên mã, không tổng hợp được prôtêin.

làm biến đổi cấu trúc NST dẫn tới cơ thể sinh vật không kiểm soát được quá trình tái bản của gen.

Lưu giữ thông tin di truyền.

Bảo quản thông tin di truyền.

Truyền đạt thông tin di truyền qua các thế hệ.

Giảm phân

Thụ tinh

Nguyên phân và giảm phân

MMpp × mmPP                        

MmPp × MmPp

MMPP × mmpp                        

Lặp đoạn và đảo đoạn NST

Đột biến dị bội và chuyển đoạn NST

Đột biến đa bội và mất đoạn NST

Phân tử prôtêin

Phân tử ADN

Axit và bazơ

Luôn luôn là một cặp tương đồng.

Luôn luôn là một cặp không tương đồng.

Có nhiều cặp, đều không tương đồng.

Hai NST có cùng 1 nguồn gốc từ bố hoặc mẹ.

Hai crômatit giống hệt nhau, dính nhau ở tâm động.

Hai crômatit có nguồn gốc khác nhau.

47 cặp NST

45 chiếc NST

45 cặp NST

là tổ hợp toàn bộ các gen trong tế bào của cơ thể

là hình dạng của cơ thể

là hình thái kiểu cách của một con người

Tập trung nhiều gen quý vào 1 kiểu gen để tạo giống có giá trị cao

Xác định các tính trạng mong muốn

Phải kiểm tra độ thuần chủng của giốngnhằmtránh sự phân li tính trạng (ở F1) làm ảnh hưởng tới phẩm chất và năng suất vật nuôi, cây trồng.

C, H, O, P

K, H, P, O, S, N

C, O, N, P

Cây đậu Hà Lan và nhiều loài khác

Ruồi giấm                             

Trên nhiều loài côn trùng

liên quan đến một hoặc một số cặp nuclêôtit

về số lượng NST

Cả A, B, C đều đúng

Người sinh sản chậm và ít con.

Không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến.

Các quan niệm và tập quán xã hội.

C, H, O, Na, S

C, H, O, P

C, H, N, P, Mg

Đột biến gen trội trên NST thường

Đột biến gen lặn trên NST giới tính

Đột biến gen trội trên NST giới tính

50% thân cao, quả tròn : 50% thân thấp, quả bầu dục.

50% thân cao, quả bầu dục : 50% thân thấp, quả tròn.

100% thân thấp, quả bầu dục.

Sự phân chia đồng đều chất nhân của tế bào mẹ cho 2 tế bào con.

Sự phân li đồng đều của các crômatit về 2 tế bào con.

Sự phân chia đồng đều chất tế bào của tế bào mẹ cho 2 tế bào con.

2

4

16

15%

20%

25%

0

1800

2400

49 NST đơn

51 NST đơn

51 NST kép

50%

75%

100%