Tìm kiếm
  • Lớp 9
  • Sinh Học
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nêu nguyên nhân của hiện tượng thoái hóa? Giải thích cụ thể bằng công thức tổng quát? Những sinh vật nào khi tự thụ phấn và giao phối cận huyết không gây hiện tượng thoái hóa?

69
2 đáp án
69 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết mạch đủ 2 của đoạn phân tử ADN sau và : Mạch 1 : -A-T-G-G-X-A-T-G-T-A-X-

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đậu hà lan, hoa đỏ trội so với hoa trắng. Cho lai hoa đỏ với hoa trắng, f1sẽ là : A.Toàn hoa đỏ hoặc có tỉ lệ 2 hoa đỏ : 1 hoa trắng B.Toàn hoa đỏ hoặc có tỉ lệ 1 hoa đỏ : 1 hoa trắng

41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Cho các phát biểu sau phát biểu sai là: (0.5 Điểm) Nhân tố sinh thái được chia thành hai nhóm: nhân tố sinh thái vô sinh và nhân tố sinh thái hữu sinh, con người không phải là nhân tố sinh thái. Các nhân tố sinh thái thay đổi theo từng mức độ và thời gian. Cây xanh là môi trường sống của vi sinh vật và nấm ký sinh. Con người là một nhân tố sinh thái riêng.

60
2 đáp án
60 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

1. Tại sao các bệnh đường hô hấp thường gặp vào lúc giao mùa? 2. Ở sinh vật nhân sơ, 1 gen do đột biến mất 1 đoạn làm nu loại A giảm đi 1/5, loại X giảm đi 1/10 so với khi chưa đột biến. Sau khi bị đột biến, gen có chiều dài 2193 A. Biết rằng khi chưa bị đột biến, gen có A chiếm 20% tổng số nu . Tính số nu mỗi loại của gen khi chưa bị đột biến.

42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

%A×%G=4%

%A+%G=50%

MN giúp em giải với ạ

42
1 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Có ý kiến cho rằng: “ Những người bị thiếu mãu là do thiếu số lượng máu cung cấp cho cơ thể” Em có đồng tình với ý kiến trên không? Vì sao? - Một người ở đồng bằng lên sống ở vùng núi cao một thời gian, không khí vùng đó nghèo Oxi. Hãy cho biết cơ thể người đó xảy ra những thay đổi như thế nào về hoạt động hô hấp, tuần hoàn và máu?

61
1 đáp án
61 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Di truyền y học tư vấn có những chức năng gì ?

45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

1. Các bệnh, dị tật bẩm sinh nào sau đây là do đột biến NST gây ra? A. Câm điếc bẩm sinh B. Tật khe hở môi-hàm C. Bệnh bạch tạng D. Xương chi ngắn

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

1. Sự sinh sản hữu tính có giảm phân và thụ tinh nên: A. Tạo nhiều biến dị tổ hợp, làm tăng tính đa dạng. B. Sự sinh sản có hiệu quả hơn. C. Gia tăng nhanh cá thể, xâm chiếm môi trường mới thuận lợi hơn D. Chỉ xãy ra khi có cá thể đực và cái 2.Thể đa bội được phát sinh nhờ cơ chế nào ? A. Do tác động ngoại cảnh, bộ NST tăng lên gấp bội. B. Tất cả các cặp NST không phân li do thoi vô sắc không được hình thành. C. Do kiểu gen bị biến đổi nhiều, kiểu hình cũng biến đổi theo. D. Cả A và B Điều nào sau đây đúng khi nói về thường biến là ? A. Là biến đổi có liên quan đến nhân đôi của NST B. Là loại biến dị di truyền C. Là biến đổi có liên quan đến cấu trúc gen D. Là loại biến dị không di truyền

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Vì sao ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ ? " Help vs !!! "

111
2 đáp án
111 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thường biến gây ra hiện tượng nào sau đây? Ung thư máu do mất đoạn trên NST số 21. Bệnh Đao do thừa 1 NST số 21 ở người. Sự biến đổi màu sắc trên cơ thể con thằn lằn theo màu môi trường. Ruồi giấm có mắt dẹt do lặp đoạn trên NST giới tính X.

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nguyên nhân dẫn đến xuất hiện thường biến là do tương tác giữa kiểu gen với môi trường quy định kiểu hình của cơ thể. cơ thể với môi trường quy định kiểu hình của cơ thể. kiểu gen với kiểu hình quy định kiểu gen của cơ thể. kiểu hình với môi trường quy định kiểu gen của cơ thể.

42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nguyên nhân gây ra bệnh câm điếc bẩm sinh là do thường biến. đột biến gen trội. đột biến gen lặn. đột biến NST.

39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Điền từ còn thiếu vào chố trống để hoàn thành “…………….. là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi tường do sự tổ hợp và sắp xếp lại vật chất di truyền đã có.” Biến dị Biến đổi phát sinh Thường biến Đột biến

40
2 đáp án
40 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thường biến có thể xảy ra khi: cơ thể trưởng thành cho đến lúc chết. cơ thể còn non cho đến lúc chết. mới là hợp tử. còn là bào thai.

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Bệnh và tật chỉ xuất hiện ở nam giới là (Có thể chọn nhiều đáp án) tật dính ngón tay 2 -3. hội chứng Down. túm lông ở tai hội chứng Claiphento.

45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Bệnh và tật do đột biến mất một đoạn NST là (Có thể chọn nhiều đáp án) ung thư máu. hội chứng Đao. hội chứng tiếng mèo kêu. HIV/AIDS

42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thường biến xảy ra mang tính chất: luôn luôn di truyền cho thế hệ sau. đồng loạt, theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện ngoại cảnh. riêng lẻ, cá thể và không xác định. chỉ đôi lúc mới di truyền.

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Biến đổi nào sau đây không phải là sự mềm dẻo kiểu hình? lá cây rau mác có dạng dài, mềm mại khi ngập nước. xuất hiện bạch tạng trên da. chuột sa mạc thay màu lông vàng vào mùa hè. xù lông khi trời rét của một số loài thú.

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Ý nghĩa của thường biến là giúp sinh vật thích nghi với điều kiện môi trường thay đổi. giúp sinh vật phát triển mạnh hơn với điều kiện môi trường thay đổi. hạn chế phát triển của sinh vật trước điều kiện môi trường thay đổi. gây chết cho động vật trước điều kiện môi trường thay đổi.

41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Các biến dị nào sau đây không là thường biến? lá rụng vào mùa thu mỗi năm. xuất hiện bệnh loạn sắc ở người. cùng 1 giống nhưng trong điều kiện chăm sóc tốt, lợn tăng trọng nhanh hơn những cá thể ít được chăm sóc.

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nguyên nhân gây bệnh Down là cặp NST số 21 bị đột biến thêm 1 NST. thêm 2 NST. mất 1 NST. mất 2 NST.

37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nguyên nhân gây bệnh Turner là do trong bộ NST chỉ có 1 NST giới tính là X. 2 NST giới tính là Y. 2 NST giới tính là X. 1 NST giới tính là Y.

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nguyên nhân gây bệnh bạch tạng là do thường biến đột biến gen trội. độ biến gen lặn. đột biến NST.

80
2 đáp án
80 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đặc điểm nào có ở thường biến nhưng không có ở đột biến? Kiểu hình của cơ thể thay đổi. Xảy ra đồng loạt và xác định. Biểu hiện trên cơ thể khi phát sinh. Do tác động của môi trường sống.

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

công thức tính nu giúpppppppp

41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Trong mối quan hệ giữa kiểu gen, kiểu hình và môi trường được ứng dụng vào sản xuất thì kiểu hình được hiểu là: năng suất thu được. các biện pháp và kỹ thuật sản xuất. một giống ở vật nuôi hoặc cây trồng. điều kiện về thức ăn và nuôi dưỡng.

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Mức phản ứng là giới hạn phản ứng của cơ thể trước môi trường. phản ứng của một kiểu gen (hay một nhóm gen) trước môi trường. thường biến của cơ thể trước môi trường. thường biến của một kiểu gen (hay một nhóm gen) trước môi trường.

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Tại sao tật dính ngón tay 2 – 3 chỉ xuất hiện ở nam giới? Do nhiều gen chi phối. Do đột biến gen nằm trên vùng không tương đồng của NST X. Do đột biến gen trong ti thể. Do đột biến gen nằm trên vùng không tương đồng của NST Y.

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đặc trưng của thường biến là gì? (Chọn nhiều đáp án) Biến đổi 1 cách đồng loạt, có định hướng. Chỉ biến đổi kiểu hình mà không biến đổi kiểu gen. Biến đổi cả kiểu hình và kiểu gene không đồng loạt. Chỉ xuất hiện ở đời cá thể.

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thường biến là sự biến đổi kiểu hình của cùng một kiểu gen. xảy ra trên NST. xảy ra trên gen của ADN. xảy ra trên cấu trúc di truyền.

39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

arn gồm có mấy thần phần

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

ai đã thí nghiệm trên ruồi dấm khác với menden

38
2 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

ai đã đặc nền móng cho di chuyền học mo tả tn của menđen

44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Tại sao khi lai 2 dòng thuẩn khác khiểu gen, ưu thế lai biểu hiện rõ nhất?

45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Một gen ở sinh vật nhân thực có tổng số nuclêôtit là 3000. Số nuclêôtit loại A chiếm 25% tổng số nuclêôtit của gen. Gen bị đột biến điểm mất 1 cặp A-T. Hãy tính tổng số liên kết hiddro của gen sau đột biến Giúp mình với, ko có trên gg ạ

47
2 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 1: Cấu trúc của ADN là gì? Vai trò?

41
2 đáp án
41 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Minh có anh trai bị bệnh phêninketo niệu. Mai có chị gái bị bệnh phêninketo niệu. Minh, mai và bố mẹ không mắc bệnh. Minh mai kết hôn. Tính xác xuất họ sinh ra đứa con trai đầu lòng không bị bệnh.

38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Ưu thế lai được sử dụng phổ biện ở thực vật và động cật bằng cách nào? Trình bày các phương pháp đó.

105
2 đáp án
105 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Giải nhanh giúp mình với Cho các giống có kiểu gen như sau: Giống số 1: NNMmHh Giống số 2: NNmmHH Giống số 3: nnMMhh Giống số 4: NnmmHh a. Những giống nào có tính di truyền ổn định? Giải thích b. Muốn tạo ra giống có ưu thế lai cao thì phải cho những giống nào lai với nhau? Giải thích c. Vì sao không dùng những giống có ưu thế lai cao để nhân giống?

60
2 đáp án
60 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm ít bị đổ hơn khi sống riêng rẽ, đây là biểu hiện của mối quan hệ? A. Hội sinh B. Hỗ trợ C. Cộng sinh D. Cạnh tranh

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm ít bị đổ hơn khi sống riêng rẽ, đây là biểu hiện của mối quan hệ? A. Hội sinh B. Hỗ trợ C. Cộng sinh D. Cạnh tranh

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Những nhân tố nào thuộc nhóm nhân tố hữu sinh? A. thực vật, động vật, con người và các yếu tố khí hậu B. thực vật, động vật và con người C. nhiệt độ, độ ẩm và sinh vật D. vi sinh vật, nấm, tảo, thực vật, động vật, độ ẩm

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Khi có gió bão, thực vật sống thành nhóm ít bị đổ hơn khi sống riêng rẽ, đây là biểu hiện của mối quan hệ? A. Hội sinh B. Hỗ trợ C. Cộng sinh D. Cạnh tranh

33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Cá chép sống ở Hồ Tây có thể chịu ảnh hưởng của các nhân tố sinh thái sau: (1)nhiệt độ nước ; (2) rắn hổ mang; (3) ánh sáng ; (4) cây thủy sinh ; (5) chất hữu cơ; (6), tôm . Những nhân tố nào thuộc nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh? A. 2, 4, 6 B. 1, 4, 6 C. 2, 4, 5 D. 3, 4, 6

37
2 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau U-A-G-G-A-X-U-G-X xác định trình tự các loại nuclêôtit Trong đoạn gen đã tổng hợp ra đoạn ADN trên

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Cho phép lai AaBb x Aabb thu đc F1. Chọn 1 lần 2 cá thể, tính khả năng thu đc 2 cá thể đều có kiểu hình mang 1 tính trạng trôi và 1 tình trạng lặn? Cho biết mỗi cặp gen quy một cặp tính trạng, gen trội là trội hoàn toàn. Dễ hiểu giúp mình với ạ !

94
2 đáp án
94 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thể (2n +1) dùng để chỉ cơ thể sinh vật có bộ nhiễm sắc thể trong nhân tế bào mang đặc điểm: A. Mỗi cặp nhiễm sắc thể trong nhân tế bào đều có 3 nhiễm. B. Cặp nhiễm sắc thể nào đó trong tế bào sinh dưỡng nhận thêm 3 nhiễm. C. Cặp nhiễm sắc thể nào đó trong tế bào sinh dưỡng nhận thêm 1 nhiễm. D.  Bộ nhiễm sắc thể trong tế bào bị mất đi 3 nhiễm

39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Gen cấu trúc là khuôn mẫu để tổng hợp ra loại ARN nào? A. rARN. B. mARN. C. tARN. D. rARN, mARN và tARN.

34
2 đáp án
34 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng