Tìm kiếm
  • Lớp 11
  • Tin Học
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 1 năm trước

(Gấp) Viết chương trình sử dụng câu lệnh While-do nhập vào N số nguyên dương. Tính các căn bậc hai của các số nhỏ hơn 6. Vd: Nhap vao N so: 3 Nhap vao so thu 1: 7 Nhap vao so thu 2: 5 Nhap vao so thu 3: 4 Tich cac can bac hai cua cac so nho hon 6 la: 4.47

27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết chương trình nhập vào một xâu bất kì; Thay thế từ được chỉ ra (nhập từ bàn phím) bằng một từ khác (nhập từ bàn phím). Cứu mình với ạ!!!!

30
1 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Để biểu diễn 3 ta có thể viết A. sqr(x)*x B. sqr(sqrt(x*x*x)) C. sqrt(sqr x*x) D. sqrt (x*x*x)

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết chương trình nhập vào một xâu kí tự bất kỳ (toàn chữ cái). Sau đó, in ra xâu này nhưng đã được viết hoa toàn bộ các kí tự. Vd: pham thu ha PHAM TU HA ABCD ABCD Abcd ABCD

85
2 đáp án
85 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Cho khai báo mảng như sau:Var a: array[1..10] of integer; Phương án nào dưới đây chỉ phần tử thứ 9 của mảng? A. a[10] B. a[9] C. a(9) D. a(10)

28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

cho dãy số nguyên gồm 20 phần tử nhập từ bàn phím. viết chương trình thực hiên các yêu cầu sau: 1) đếm số lượng phần tử của dãy là các số nguyên tố

28
1 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 6**: Biến a được khai báo kiểu Real và có giá trị là 12. Câu lệnh Write(a) sẽ đưa ra màn hình: a. 12 b. 1.2000000E+01 c. 12.00 d. a

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Biến a được khai báo kiểu Real và có giá trị là 12. Câu lệnh Write(a) sẽ đưa ra màn hình: a. 12 b. 1.2000000E+01 c. 12.00 d. a

26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 6*: Chọn phát biểu đúng trong các phát biểu sau: a.Chương trình nguồn sử dụng trình thông dịch có thể thực hiện ở bất kỳ máy tính nào. b.Chương trình nguồn sử dụng trình biên dịch có thể thực hiện ở bất kỳ máy tính nào. c.Kết quả của việc thông dịch có thể thực hiện ở bất kỳ máy tính nào. d.Kết quả của việc biên dịch có thể thực hiện ở bất kỳ máy tính nào.

26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết phương trình nhập vào 1 số nguyên dương N. in ra màn hình tổng bình phương các số lẻ của N Các số lẻ là 1 3 5

24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Mảng được khai báo trực tiếp hay gián tiếp

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết phương trình nhập vào 1 số nguyên dương N. in ra màn hình tổng bình phương

25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết chương trình nhập vào 1 xâu kí tự là họ tên một người. Sau đó, in ra màn hình họ của người này. Nhập: Pham Ha (Tong Ngoc) Xuất: Pham(Tong)

26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nhập vào 3 số nguyên dương a,b,c ≤ 100. In ra trên 1 hàng tất cả các ước chung của chúng, mỗi ước số viết cách nhau 1 dấu cách. (lập trình C)

33
1 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết chương trình nhập vào từ bàn phím một số nguyên N . Kiểm tra và đưa ra màn hình thông báo N có chia hết cho 5 hay không ? (theo chương trình C++)

26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 81. Trong NNLT Python, đâu là câu lệnh nhập một số thực từ bàn phím? A. <Tên biến>:=input(<Câu thông báo>). B. <Tên biến>=float(input(<Câu thông báo>)). C. <Tên biến>=floa(input(<Câu thông báo>)). D. <Tên biến>:=float(input(<Câu thông báo>)). Câu 82. Trong NNLT Python, để đưa kết quả của biến S ra màn hình thì câu lệnh nào sau đây là đúng? A. input(“Kết quả là ”,S). B. Output(“Kết quả là ”,S). C. print(“Kết quả là ”,S). D. print(Kết quả là ,S). Câu 83. Trong NNLT Python, cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu được viết theo cú pháp A. if <điều kiện> <dãy câu lệnh>. B. if <dãy câu lệnh>: <điều kiện>. C. if <dãy câu lệnh> <điều kiện>. D. if <điều kiện>: <dãy câu lệnh>. Câu 84. Trong NNLT Python, cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ được viết theo cú pháp A. if <điều kiện> <dãy câu lệnh 1> else: <dãy câu lệnh 2>. B. if <điều kiện>: <dãy câu lệnh 1> else: <dãy câu lệnh 2>. C. if <điều kiện>: <dãy câu lệnh 1> else <dãy câu lệnh 2>. D. if <điều kiện>: <dãy câu lệnh 1> esle: <dãy câu lệnh 2>. Câu 85. Trong NNLT Python, cho đoạn chương trình sau: i = 2 if i == 1: i -= 1 else: i += 2 print(i) Kết quả sau khi thực hiện đoạn CT trên là: A. 5. B. 4. C. 3. D. 2. Câu 86. Trong NNLT Python, cho đoạn chương trình sau: if (n % 3 == 0) and (n % 4 == 0): print(n,“thông báo”) Câu “thông báo” nào sau đây là ĐÚNG? A. Không chia hết cho 3 và không chia hết cho 4. B. Chia hết cho 3 và không chia hết cho 4. B. Không chia hết cho 3 và chia hết cho 4. D. Chia hết cho 3 và chia hết cho 4.

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết chương trình nhập vào từ bàn phím một số nguyên N . Kiểm tra và đưa ra màn hình thông báo N có chia hết cho 5 hay không ?

26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 69. Trong lập trình Python, cho biến a= ‘’True’’ thì biến a thuộc kiểu nào sau đây ? A. Kiểu số thực. B. Kiểu kí tự. C. Kiểu lôgic. D. Kiểu số nguyên. Câu 70. Trong lập trình Python, cho biến a=2.0 thì biến a thuộc kiểu nào sau đây ? A. Kiểu số thực. B. Kiểu kí tự. C. Kiểu lôgic. D. Kiểu số nguyên. Câu 71. Trong lập trình Python, cho biến a=True thì biến a thuộc kiểu nào sau đây ? A. Kiểu số thực. B. Kiểu kí tự. C. Kiểu lôgic. D. Kiểu số nguyên. Câu 72. Trong lập trình Python, cho biến a=5 thì biến a thuộc kiểu nào sau đây ? A. Kiểu số thực. B. Kiểu kí tự. C. Kiểu lôgic. D. Kiểu số nguyên. Câu 73. Kết quả của việc chạy đoạn chương trình trong NNLT Python như sau: a=5 b=3 print("Tổng của a và b là: ", a+b) A. 8. B. Không thực hiện được. C. Tổng của a và b là: 8. D. Tổng của 5 và 3 là: 8. Câu 74. Kết quả của việc chạy đoạn chương trình trong NNLT Python như sau: a=’5’ b=4 print("Tích của a và b là: ", a*b) A. 20. B. Không thực hiện được. C. Tích của a và b là: 20. D. Tích của 5 và 4 là: 20.

25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 37. Câu lệnh if ... : ... else là: a. Vòng lặp xác định b. Vòng lặp không xác định c. Câu lệnh điều kiện d. Một khai báo Câu 38. Giá trị của biểu thức p = x**2 + x*y tại x = 2, y = 3 là : a. 5 b. 6 c. 7 d. 10 Câu 39. Dòng lệnh print(‘3*5’) sẽ in ra kết quả nào sau đây: a. 15 b. 3* c. 3*5 d. *5 Câu 40. Cho chương trình sau: x = 2 y=3 m = x**y + y**x print(m) Sau khi chạy đoạn chương trình trên sẽ in ra kết quả nào sau đây: a. m b. y**x c. x**y + y**x d. 17 Câu 41. Cho chương trình sau: s= ‘xin chao cac ban’ print(s) Sau khi chạy đoạn chương trình trên sẽ in ra kết quả nào sau đây: a. s b. chao cac ban c. ‘xin chao cac ban’ d. xin chao cac ban Câu 42. Dòng lệnh print(4**3) sẽ in ra kết quả nào sau đây: a. 12 b. 64 c. 16 d. 4*3 Câu 43. Ngôn ngữ nào sau đây không phải là ngôn ngữ lập trình? A. Ngôn ngữ máy B. Hoa ngữ C. Hợp ngữ D. Ngôn ngữ bậc cao Câu 44. Chỉ ra ngôn ngữ không phải là ngôn ngữ lập trình bậc cao? A. C++ B. JavaScript C. Python D. French

26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 22. Phần mở rộng của một tệp tin chương trình Python là gì? a. .doc b. .xls c. .py d. .exe Câu 23. Trong các dữ liệu sau, dữ liệu nào thuộc kiểu int? a. tin hoc b. 2020 c. 1.5 d. Y Câu 24. Kết quả của phép toán 7 // 2 bằng bao nhiêu? a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 Câu 25. Trong Python, kí hiệu nào được sử dụng cho phép so sánh lớn hơn? a. ≥ b. <> c. > d. < Câu 26. Trong Python, kí hiệu nào được sử dụng cho phép so sánh nhỏ hơn hoặc bằng? a. ≤ b. <> c. >= d. <= Câu 27. Trong Python, phép toán chia lấy phần nguyên sử dụng kí hiệu nào? a. // b. % c. / d. : Câu 28. Kí hiệu nào dùng để xác định các khối lệnh (khối lệnh của hàm, vòng lặp,...) trong Python? a. dấu ngoặc nhọn { } b. dấu ngoặc vuông [ ] c. Thụt lề d. dấu ngoặc đơn ( )

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 8. Trong ngôn ngữ lập trình Python, đâu là từ khóa trong các từ sau? a. print b. Bai_tap c. Hello d. Vidu Câu 9. Trong ngôn ngữ lập trình Python, tên nào hợp lệ trong các tên sau? a. 1_bai_toan b. for c. Vi du d. Bai_tap Câu 10. Để dịch và chạy một chương trình Python ta sử dụng phím nào? a. F5 b. F9 c. F2 d. X Câu 11. Trong Python, kí hiệu của phép toán chia nào là hợp lệ? a. Dấu : b. Dấu / c. Dấu + d. Dấu \ Câu 12. Trong Python, int là kí hiệu của kiểu dữ liệu nào? a. Số thực b. chuỗi c. Số nguyên c. Danh sách Câu 13. Trong Python, kí hiệu nào được sử dụng cho phép so sánh nhỏ hơn? a. ≥ b. <> c. > d. < Câu 14. Kết quả của phép so sánh 7 >= 2 là gì? a. Đúng b. Sai c. không xác định được d. không đúng cũng không sai

26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 1. Một dãy các lệnh mà máy tính có thể hiểu và thực hiện được gọi là gì? a. Một đoạn văn b. Một ngôn ngữ c. Một chương trình máy tính d. Một bài hát Câu 2. Để chỉ dẫn cho máy tính làm việc con người làm như thế nào? a. Dùng lệnh chỉ dẫn b. Nói cho máy tính nghe c. Viết vào giấy cho máy tính xem d. Không ra lệnh được cho máy tính Câu 3. Máy tính thực hiện các lệnh của con người theo cách như thế nào? a. Thực hiện ngẫu nhiên b. Thực hiện lần lượt c. Không bao giờ thực hiện d. Lệnh nào trước cũng được Câu 4. Để viết chương trình máy tính ta dùng công cụ gì? a. Ngôn ngữ con người b. Phần mềm luyện gõ phím nhanh c. Phần mềm bảng tính d. Ngôn ngữ lập trình Câu 5. Trong Python, kí hiệu nào được sử dụng cho phép so sánh khác? a. < b. != c.  d. = Câu 6. Kết quả của phép so sánh 7 < 2 là gì? a. TRUE (Đúng) b. FALSE (Sai) c. Không xác định được d. Không đúng cũng không sai Câu 7. Trên thế giới hiện nay có bao nhiêu ngôn ngữ lập trình khác nhau? a. 1 b. 2 c. 10 d. Rất nhiều

27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết khai báo biến cho bài toán giải phương trình bậc 2

24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình số nguyên a b tính và in màn hình số lượng số chẵn trong phạm vi từ a đến b (python)

26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình số nguyên a b tính và in màn hình số lượng số lẻ trong phạm vi từ a đến b (python)

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết chương trình nhập vào tuổi T của 1 (T>0). Cho biết người đó thuộc độ tuổi nào biết Nếu 1<=T<=12: "thiếu nhi" Nếu 13<=T<=18: "thiếu niên" Nếu 19<=T<=40: "thanh niên" Nếu 41<=T<=60: "trung niên" Nếu T>60: "lão niên"

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình nhập hai số nguyên a, b tính và in ra màn hình số chia hết cho 5 trong phạm vi a đến b(python)

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình số nguyên a b tính và in màn hình tổng và tích các số lẻ trong phạm vi từ a đến b (python)

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Một số nguyên dương được gọi là đẹp nếu tổng bình phương các chữ số của nó (trong dạng biểu diễn thập phân) là một số nguyên tố. Chẳng hạn: Số 12 là số đẹp vì 12 + 22 = 5 là số nguyên tố. Các số đẹp được sắp xếp theo thứ tự tăng dần của giá trị bắt đầu từ 1. Yêu cầu: Hãy tìm số đẹp thứ n. Dữ liệu vào: - Một dòng chứa một số nguyên dương n (1 <= n <= 10000). Kết quả: - Ghi ra kết quả tìm được.

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình số nguyên a b tính và in màn hình tổng các số chẵn trong phạm vi từ a đến b (python)

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

ho a,b là 2 số nguyên được nhập từ bàn phím viết chương trình in ra hình chữ đúng khi a,b cùng là số chẵn.in ra chư sai khi a hoặc b a,b cùng là số l

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

cho a,b là 2 số nguyên được nhập từ bàn phím viết chương trình in ra hình chữ đúng khi a,b cùng là số chẵn.in ra chư sai khi a hoặc b a,b cùng là số lẻ

29
2 đáp án
29 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình nhập điểm thường xuyên 1, thường xuyên 2, thường xuyên 3, điểm kiểm tra giữa kì và điểm kiểm tra cuối kì của học sinh A. Hãy tính và in ra màn hình điểm trung bình của A biết điểm thường xuyên hệ số 1, điểm giữa kì hệ số 2, điểm cuối kì hệ số 3 (python)

27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình nhập từ bàn phím số kg cam và táo khách hàng mua ở siêu thị. Hãy in ra màn hình số tiền khách hàng phải trả biết cam có giá 25000 đồng và táo có giá 55000 đồng (python)

27
2 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Sửa lỗi và viết lại chương trình sau đúng cú pháp (nếu có) #include <bits/stdc++h> Using namespace std ; main () { Int A,B,X; Cout <<"Nhap A ="; Cin>>A; Cout <<"Nhap B="; cin >>B If (A<=B) X=A , ELSE X=B ; Cout<<X } b, Kết quả thu được là gì khi A=20, B=10

28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

viết chương trình nhập từ bàn phím chiều cao của 4 học sinh. Hãy tính và in ra màn hình trung bình chiều cao của 4 học sinh đó (python)

26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

thủ tục nào sau khi đưa dữ liệu ra màn hình thì con trỏ không chuyển xuống dòng tiếp theo a. writeln; b write(); c.Readln(); d. read();

31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Lập trình bài toán: Nhập từ bản phím xâu S có độ dài bất kì; - Xóa các dấu cách thừa ở đầu xâu, cuối xâu và giữa xâu nếu có. - In ra màn hình xâu đảo ngược của xâu trên! Ví dụ: nhập vào xâu 'abcd' chương trình sẽ in ra xâu đảo ngược là: 'dcba'.

28
2 đáp án
28 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Thành phố Hà Nội có một số linh vật được đánh số thứ tự từ A đến B (A,B là hai số nguyên dương A<=B) . Lãnh đọa thành phố quyết định đấu giá những con linh vật có số thứ tự đẹp để lấy tiền ủng hộ đồng bào lũ lụt miền trung . Một số thứ tự được gọi là số đẹp nếu nó thỏa mãn các điều kiện sau : - Là một số nguyên dương T mà A<=T<=B - T là một số nguyen tố - T là một số đối xứng ( đọc T từ trái sang phải giống như đọc T từ phải qua trái ) ví dụ 12321 là một số đối xứng Yêu cầu : cho hai số nguyên dương A và B (A<=B) , hãy tìm số linh vật có số thứ tự đẹp . Input : Tệp văn bàn AUCTION.INP gồm một dòng chứa hai số nguyên dương A và B ( 0<= A<=B<=10^9) Onput. Đưa ra tệp văn bản AUCTION.OUT gồm một số nguyên là số linh vật có số thứ tự đẹp Ví dụ : AUCTION.INP 11111 22222 AUCTION.OUT 23 viết bằng c++ hoặc pascal nếu có thể

30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

trong ngôn ngữ lập trình C + + xét biểu thức logic : ( m % 100 < 10 ) && ( m % 100 > 0 ) . Với giá trị nào của m thì biểu thức trên cho giá trị là true : 99,208,113,65 giúp mình vs ạ mình đang kiểm tra còn 2p thui hicc

36
1 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết  chương trình tổng : S= 1+1/2 + 1/3 +...+1/n  Với n là số nguyên nhập từ bàn phím (2<=n<1000) Dữ liệu vào : số nguyên dương n Dữ liệu ra : một số thực duy nhất là  tổng  tìm được ( làm tròn đến 3 số thập phân ) Lưu ý : không sử dụng lên write()  để hướng dẫn nhập dữ liệu ( chỉ viết lệnh nhập dữ liệu đề cho ) Kết quả in đúng yêu cầu của đề , không in lời giảiv VD : Input: 3 Output: 1.833

32
2 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Viết chương trình nhập vào 3 số nguyên dương. Kiểm tra xem 3 số đó có là 3 cạnh của một tam giác hay không? Dữ liệu vào : - Ba số nguyên dương a, b,c Dữ liệu ra : - Dòng 1 : in ra "yes" hoặc" no" tương ứng với việc kiểm tra 3 số đó có là 3 cạnh của một tam giác hay không . -Dòng 2 : in ra diện tích tam giác nếu dòng 1 in ra "yes" ngược lại không in ra gì cả . GIÚP VỚI MN ƠI !

35
2 đáp án
35 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Câu 1. Cho mảng A được khai báo như sau Var A: Array[0..5] of integer; Nếu nhập vào các giá trị {12; 9; 8; 6; 21; 25}cho mảng A. Hãy cho biết A[4]= A. 6 B. 21 C. 8 D. 12 Câu 2. Cho mảng A được khai báo như sau: Var A: Array[0..5] of integer; Đoạn chương trình nhập các số nguyên của mảng A được viết For i:=..... to ...... do Begin Write(‘phan tu thu ‘,i); Readln(A[i]); End; Hãy điền các số thích hợp vào dấu ... A. 0 và 5 B. 1 và 6 C. 12 và 25 D. 2 và 8   Câu 3: Cho mảng A được khai báo như sau: Var A:array[1..10] of integer; Biết rằng mảng A nhập vào gồm các số nguyên {12; 4; 19; 27; 6; 3; 23; 8; 9; 15}; Begin For i:=1 to 10 do If (i mod 2) = 0 then write(a[i]:4); End; Kết quả xuất ra màn hình của đoạn chương trình trên là: A. 12 19 6 23 9 B. 4 27 3 8 15 C. 12 4 6 8 D. 19 27 3 23 9 15 Câu 4: Cho mảng A được khai báo như sau: Var A:array[1..10] of integer; Biết rằng mảng A nhập vào gồm các số nguyên {12; 4; 19; 27; 6; 3; 23; 8; 9; 15} Begin For i:=1 to 10 do If (a[i] mod 2) = 0 then write(a[i]:4); End; Kết quả xuất ra màn hình của đoạn chương trình trên là: A. 12 19 6 23 9 B. 4 27 3 8 15 C. 12 4 6 8 D. 19 27 3 23 9 15   Câu 4a: Cho mảng A được khai báo như sau: Var A:array[1..10] of integer; t:integer; Biết rằng mảng A nhập vào gồm các số nguyên {12; 4; 19; 27; 6; 3; 23; 8; 9; 15} Begin T:=0; For i:=1 to 10 do If (a[i] mod 2) = 0 then t:=t+1; writeln(t); End; Kết quả xuất ra màn hình của đoạn chương trình trên là: A. 0 B. 4 C. 5 D. 1 Câu 5: Cho mảng A được khai báo như sau: Var A:array[1..5] of integer; T:integer; Biết rằng mảng A nhập vào gồm các số nguyên {12; 4; 19; 27; 6} Begin T:=0; For i:=1 to 5 do T:=T+a[i]; Writeln(T); End; Kết quả đưa ra màn hình là: A. 68 B. 15 B. 58 D. 0 Câu 6. Hãy cho biết kết quả đưa ra màn hình của đoạn chương trình sau. s :=1; for i:= 10 downto 3 do s:=s + 1; Write(s); A. 9 B.7 C.8 D. 6 Câu 7: Chương trình sau xuất ra màn hình giá trị bao nhiêu? Var y, x, i:byte; Begin x:=20; i:=1; y = 0; While i < x do Begin Y:=x+i; i:=i+10; End; Writeln(y:4); End. A. Y = 36 B. Y = 31 C. Y = 26 D. Y = 41 Câu 8: Trong NNLT pascal, cho đoạn chương trình sau: T:= 0; S:=0; While T>2 do Begin T:=T+1; S:=S+T; End; Writeln(S); Kết quả đưa ra màn hình là: A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 Câu 9: Cho đoạn chương trình sau: If(a< >1) then x:=9 div a Else x:= -2013; Write(‘ x= ‘, x + 1); Khi cho a = 1 thì đoạn chương trình trên sẽ in ra màn hình giá trị x bằng bao nhiêu? A. x = -2012. B. x = -2013; C. x = 9; D. x = 10; Câu 10. Cho khai báo mảng sau: Var A:array[-2..3] of real; Mảng trên gồm có số phần tử là: A. 6 B. 5 C. -2 D. 3 Câu 11. Hãy chọn khai báo đúng trong các khai báo mảng sau: A. Var A: Array[1..-1] of real; B. Var A:Array[-3..2] of integer; C. Var A: array[1.2 ..3.2] of real; D. Var A:array[1...5] of integer; Câu 12. Cho mảng B được khai báo như sau: Var B:array[1..10] of integer; Để in các phần tử của mảng B ra màn hình ta sử dụng đoạn chương trình: A. For i:=1 to 10 do write(B[i]:6); B. For i:=1 to 10 do Readln(a[i]); C. Write(a[i]); D. Readln(a[i]); Câu 13. Cho chương trình sau: Var B:array[1..5] of integer; X:integer; Begin X:=B[1]; For i:=2 to 5 do If X<B[i] then X:=B[i]; Writeln(X); End. Nếu mảng B nhập vào gồm các giá trị {12; 7; 25; 8; 15} Kết quả xuất ra màn hình là: A. 12 B. 25 C. 7 D.15   Câu 14. Cho chương trình sau: Var B:array[1..5] of integer; X:integer; Begin X:=B[1]; For i:=2 to 5 do If X>B[i] then X:=B[i]; Writeln(X); End. Nếu mảng B nhập vào gồm các giá trị {12; 7; 25; 8; 15} Kết quả xuất ra màn hình là: A. 12 B. 25 C. 7 D.15 Câu 15. Cho khai báo mảng sau: Var A:array[-2..3] of real; Nếu nhập vào mảng A gồm các phần tử {23; 18; 9; 25; 17; 6} Ta có A[0]= A. 6 B. 9 C. 25 D. 23 Câu 16. Mảng B gồm 20 phần tử số thực. Khai báo nào sau đây là đúng: A. Var B:array[-10..9] of real; B. Var B: array[1..20] of integer; C. Var B: array[1..20] of byte D. Var B: array[1..20] of char;

30
1 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Đề cương ôn tập câu lệnh lặp Câu 1: FOR i:=2 TO 9 DO Writeln(i); Số lần thực hiện của câu lệnh Writeln(i) là: A. 9 B. 11 C. 8 D. 7 Câu 2: S:=0; a:=6; While a<=8 do S:=S+a; Writeln(s); Giá trị của S được xuất ra là: A. 0 B. 21 C. 6 D. Không thực hiện được Câu 3: Biểu diễn nào dưới đây không phải là từ khoá trong Pascal A. FOR B. WHILE C. WRITELN D. BEGIN Câu 4: S:=0; For a:=7 downto 6 do S:=S+a; Sau khi thực hiện câu lệnh trên giá trị của S= A. 12 B. 13 C. 14 D. 11 Câu 5: i:=0; T:=0; While T<=10 Do begin i:=i+2; T:=T+i; end; Write(T); Giá trị xuất ra màn hình là: A.A.12 B. 10 C. 30; D. chương trình bị treo; Câu 6. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; For a:= 5 to 7 do S:=S+2; Writeln(S); Readln; End. A.5 B. 6 C. 7 D. 12 Câu 7. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; For a:= 5 to 7 do S:=S+a; Writeln(S); Readln; End. A.5 B. 18 C. 7 D. 12 Câu 8. Cho đoạn chương trình sau, kết quả đưa ra màn hình là: Var a,s:integer; Begin S:=3; a:=5; While a<4 Do begin S:=S+a; a:=a+1; end; Writeln(S); Readln; end. A.3 B. 4 c. 5 d. 6 Câu 9 . Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; a:=3; While S<8 do S:=S+a; Writeln(S); Readln; End. A.8 B. 9 C. chương trình bị treo D.3 Câu 10: Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin S:=0; a:=3; While a<8 do S:=S+a; Writeln(S); Readln; End. A.8 B. chương trình bị treo C. 0 D.3 Câu 11. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s,n:integer; Begin N:=23547; S:=0; While N>0 do begin a:= N mod 10; N:=N div 10; S:=s+a; end; Writeln(S); Readln; End. A.0 B. 21 c. 23547 D. 12 Câu 12. Cho đoạn chương trình sau trong Pascal. Cho biết kết quả đưa ra màn hình: Var a,s:integer; Begin a:=3; S:=0; While a<14 do Begin If (a mod 3)=0 then S:=S+a; a:=a+1; End; Writeln(S); Readln; End. A.75 B. 17 C. 30 D. 0 Câu 13. Kết quả xuất ra màn hình như thế nào với đoạn chương trình sau: For a:=1 to 9 do If a mod 3 = 0 then write(a:2) A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 B. a a a C. 3 6 9 D. 1 2 3 4 5 Câu 14: Đoạn chương trình sau cho kết quả gì? For i:=10 Downto 1 Do Write(i :2); A. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 B. 10987654321 C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D. đưa ra 10 dấu cách Câu 15. Trong NNLT Pascal, cho đoạn chương trình: For i:=1 to 12 do if i mod 2 = 0 then write( i+2:4); Trên màn hình sẽ có kết quả nào sau đây? A.4 6 8 10 12 14 B. 2 4 6 8 10 12 14 C. 3 5 7 9 11 13 D. 14 Câu 16. Cho câu lệnh lặp sau: For i:=3 to 8 do writeln(i); số lần thực hiện của cấu trúc lặp For là A.5 B. 6 C. 7 D.8 Câu 17. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=0; For a:=2 to 2 do S:=S+a; Write(S); Readln; End. Giá trị xuất ra màn hình của đoạn chương trình trên là: A.0 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 18. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=0; For a:=2 to 2 do S:=S+a; End. Số lần lặp của câu lệnh For trên là: A.0 B. 1 C. 2 D. 3 Câu 19. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=1; For a:=2 to 5 do S:=S*a; Write(S); Readln; End. Kết quả xuất ra màn hình là: a.120 b. 2 c. 5 d. 1 Câu 20. Cho đoạn chương trình sau: Var s,a:integer; Begin S:=1; For a:=10 downto 5 do S:=S*2; Write(S); Readln; End. Kết quả xuất ra màn hình là: a.32 b. 10 c. 64 d. 2 Câu 21. Cho cấu trúc lặp : While M<>N DO If M>N then M:=M-N ELSE N:=N-M; Biểu thức điều kiện trong cấu trúc lặp trên là: A.M<>N B. M=N C. M>N D. M<N Câu 22. Cho cấu trúc lặp : S:=1; a:=3; For i:=2 to 5 do S:=S*a; Biến đếm là : A.a B. S C. I Câu 23. Cho cấu trúc lặp : S:=1; a:=3; For i:=2 to 5 do S:=S*a; Giá trị đầu của cấu trúc lặp For là: A.1 B. 2 C. 3 D.5 Câu 24. Cho cấu trúc lặp : S:=1; a:=3; For i:=2 to 5 do S:=S*a; Giá trị cuối của cấu trúc lặp For là: A.1 B. 2 C. 3 D.5

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

câu1: Khai báo mãng 1 chiều gồm 10 phần tử số nguyên dương trong phạm vi [500..10000] Câu 2: Nhập mãng 1 chiều khai báo ở câu 1

34
2 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Khai báo mãng 1 chiều gồm 10 phần tử số nguyên dương trong phạm vi [500..10000]

36
2 đáp án
36 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

mọi người giúp mình chuyển từ code pascal sang c++ được không ạ program uses crt; var i,n,m,x,k:integer; s,z:string; begin clrscr; write('Nhap m:');readln(m); write('Nhap n:');readln(n); write('Nhap k:'):readln(k); x:=m; for i:=1 to n-1 do x:=x*m; str(x,s); z:=''; for i:=k to length(s) do z:=z+s[i]; writeln(k,' chu so cuoi cung cua ',m,'^',n,' la:',z); readln end.

32
1 đáp án
32 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Một tàu đánh cá có ngư dân bị tai nạn cần cấp cứu đã gọi điện về cơ sở y tế ở đảo gần nhất cách đó d (hải lý) . Để người bị tai nạn được sơ cứu sớm hơn, tàu đánh cá đổi hướng đi thẳng về phía đảo với vận tốc V1 (hải lý/giờ) đồng thời từ đảo người ta cũng cho một tàu cứu nạn có thiết bị sơ cứu đi theo đường đó tới hướng tàu cá với vận tốc V2(hải lý/giờ) Em hãy xác định sau bao lâu 2 tàu gặp nhau khi biết dữ liệu d,V1,V2 Ví dụ: Input : d=15;V1=5;V2=10 Output: 1(giờ)

33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Sử dụng ngôn ngữ bi thôn giải các bài toán sau : viết chương trình nhập vào hai số nguyên dương a, b là độ dài các cạnh của hình chữ nhật. Tính và đưa ra chu vi hình chữ nhật đó, ghi kết quả vào tìm chuvihcn.txt

37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 1 năm trước

Nêu ưu điểm kiểu dữ liệu tệp ? Nêu thao tác cơ bản mở tệp để ghi dữ liệu vào tệp

37
2 đáp án
37 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng