Đóng
Quay lại
Hỏi đáp
Thi trắc nghiệm
Luyện Đề kiểm tra
Học lý thuyết
Soạn bài
Tìm kiếm
Đăng nhập
Đăng ký
Tất cả
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Lớp 11
Tất cả các lớp
Lớp 12
Lớp 11
Lớp 10
Lớp 9
Lớp 8
Lớp 7
Lớp 6
Lớp 5
Lớp 4
Lớp 3
Lớp 2
Lớp 1
Tin Học
Tất cả các môn
Toán Học
Ngữ Văn
Vật Lý
Hóa Học
Tiếng Anh
Tiếng Anh Mới
Sinh Học
Lịch Sử
Địa Lý
GDCD
Tin Học
Công Nghệ
Nhạc Họa
KHTN
Sử & Địa
Đạo Đức
Tự nhiên & Xã hội
Mới nhất
Mới nhất
Hot
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 37. Cho biết kết quả của câu lệnh sau: for i in range(10): print(i,end= “ “) a. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 b. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 c. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 d. 10 Câu 38. Cho biết kết quả của đoạn lệnh sau: s=0 for i in range(10): s=s+1 print(s) d. 10 b. 8 c. 9 d. 11 Câu 39. Cho biết kết quả của đoạn lệnh sau: t=0 for i in range(2,9,2): t=t+i print(s) a. 20 b. 4 c. 5 d. 30 Câu 40. Cho biết kết quả của đoạn lệnh sau: m=1 for i in range(1,5): m=m*i print(m) a. 24 b. 1 c. 120 d. 30 Câu 41. Cho biết kết quả của đoạn chương trình sau: d=0 for i in range(2,11): if i %2==0: d=d+1 print(d) a. 5 b. 10 c. 4 d. 11 Câu 42. Cho biết kết quả của đoạn chương trình sau: for i in range(10,0,-1): print(i, end=’ ‘) a. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 b. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 c. 10 0 d. 10 1 Câu 43. Cho biết biến i cuối dùng có giá trị là bao nhiêu trong cấu trúc lệnh sau: for in in range(5,40,5): …. a. 35 b. 40 c. 45 d. 5 Câu 44. Cho biết bước nhảy có giá trị là bao nhiêu trong cấu trúc lệnh sau: for i in range(50):……. a. 1 b. 0 c. 49 d. 50 Câu 45. Cho biết giá trị đầu có giá trị là bao nhiêu trong cấu trúc lệnh sau: for i in range(50):……. a. 0 b. 1 c. 49 d. 50
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 28. Kết quả xuất ra sau đoạn lệnh sau: a=5; b=9 if a>b: print(a) else: print(b) a. 9 b. 5 c. 59 d. 95 Câu 31. Kết quả của m, n sau đoạn chương trình sau : m=5 ; n=6 if m - n > 0 : m=m-n else : n=n-m a. m=5 n = 1 b. m=-1 n=1 c. m=-1 n = 6 d. m=5 n = 6 Câu 32. Cho biết kết quả của đoạn chương trình sau : x=10 ; y = 11 if x < y : print(-1) if x==y : print(0) if x > y : print(1) a. -1 b. 0 c.1 d. -101 Câu 33. Em sẽ nhập giá trị cho y là bao nhiêu để khi chạy chương trình nhận được kết quả "Xin chúc mừng" x=100 y=int(input()) if x==y : print(“Xin chúc mừng”) a. 100 b. 50 c. 150 d. 200 Câu 34. Cho biết kết quả của đoạn chương trình sau: m=11; n=10 if m < n: m=m+10 n=n+10 print(m,n) a. 11 20 b. 21 20 c. 21 10 d. 11 10 Câu 35. Cho biết kết quả của đoạn chương trình sau: m=20 if m%2==0 and m < 10: s=m+5 else: s=m-5 print(s) a. 15 b. 25 c. 10 d. 20
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 22. Cho biểu thức sau: (math.sqrt(x)+1) ** 2. Biểu thức tương ứng trong Toán học là: a. ( căn x bình) -1 b. ( căn x bình) +1 c. (( căn x bình) +1)^2 d. (( căn x bình) -1)^2 Câu 23. Trong Python biểu thức ((35 % 9) // 2) có kết quả là mấy? a. 1 b. 3 c. 4 d. 2 Câu 24. Trong Python biểu thức (sqrt(25) % 3) có kết quả là ? a. 1 b. 2 c. 3 d. 5 Câu 25. Chọn câu lệnh rẽ nhánh đúng để kiểm tra số nguyên b là số chẵn hay lẻ: a. if b%2==0 : print(b,’là số chẵn’) else: print(b,’là số lẻ’) b. if b%2 !=0 : print(b,’là số chẵn’) else: print(b,’là số lẻ’) c. if b%2=0 : print(b,’là số chẵn’) else: print(b,’là số lẻ’) d. if b%2==0 print(b,’là số chẵn’) else print(b,’là số lẻ’) Câu 26: Kết quả của a, b trong chương trình sau : x=1 ; y=1 if x==y : a=x+1 b=y+1 else : a=x+1 b=a+1 a. a=2 b=2 b. a= 2 b=3 c. a=1 b=1 d. a=3 b=2
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1.Bảng chữ cái của ngôn ngữ lập trình Python bao gồm A. Tập các ký tự trong bảng mã Unicode B. Các chữ số ở hệ thập phân 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 C. Các ký tự đặc biết + - * / = < > [ ] … D. Tất cả đều đúng 2. Chọn thành phần KHÔNG có trong tên của ngôn ngữ lập trình Python A. Ký tự thường, hoa B. Ký tự số C. Dấu gạch dưới_ D. Ký tự đặc biệt như @ % $ * … 3. Chọn tên đúng trong các tên sau A. 11A12 . B. ho ten HS C. lap – trinh D. _tong_2020 4. Tên do người lập trình đặt, không được trùng với tên nào? A. Tên chuẩn B. Tên dành riêng C. Tên riêng D. Tên chung 5.Trong NNLT Python, ký hiệu nào dùng để xác định khối lệnh, câu lệnh ghép? a. Dấu ngoặc nhọn { } b. Dấu ngoặc vuông [ ] c. Thụt lề cùng cấp d. Dấu ngoặc đơn ( ) 6. Trong NNLT Python, đâu là quy tắc đặt tên đúng? a. Tên biến có thể bắt đầu bằng dấu gạch dưới “_” b. Có thể dùng các tên dành riêng làm tên biến c. Tên biến có thể bắt đầu bằng chữ số. d. Tên biến có thể có các ký hiệu như @, #, !, % 7. Trong Python, lệnh gán cho biến a=34.56. Biến a có kiểu dữ liệu nào? a. str b. int c. bool d. float 8. Trong Python khi ta có câu lệnh gán: n = ‘5’ khi đó n có kiểu dữ liệu là gì: a. str b. int c. bool d. float
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Viết chương trình nhập vào điểm Toán, Văn, Anh và đối tượng chính sách thuộc nhóm từ 1 đến 9. Nếu đối tượng từ 1 đến 3 thì được cộng thêm 1 điểm, đối tượng từ 4 đến 6 thì được cộng thêm 0.5 còn lại không được cộng. Nhập vào điểm trúng tuyển. Sau đó in ra kết quả tổng điểm, và trúng tuyển hay không trúng tuyển.-------------
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
30
2 đáp án
30 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Viết chương trình Pascal nhập 10 giá trị nguyên, sau đó tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất, sắp xếp mảng theo thứ tự tăng dần, giảm dần và hiển thị kết quả.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
31
2 đáp án
31 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Viết chương trình nhập vào một số nhị phân dài không quá 63 ký tự chữ. Hãy in ra rằng biểu diễn của nó trong hệ đếm cơ số 10. PASCAL
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Về nguyên tắc, có thể xoá một đoạn văn mà không cần chọn đoạn văn bản đó được không? Giải thích
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Lyna vừa mới quyết định trở thành một nhà đầu tư bất động sản. Để đánh giá độ đẹp của mảnh đất Lyna thường quan tâm đến hai yếu tố là số hình vuông và số hình chữ nhật con có trong mảnh đất. Độ đẹp của mảnh đất được tính bằng công thức (số hình vuông con) / (số hình chữ nhật con) ở dạng tối giản. Vào một ngày đẹp trời, Việt, một người bạn lâu ngày không gặp của Lyna, đã giới thiệu cho cậu ấy một mảnh đất. Mảnh đất này được chia thành m∗n ô vuông. Các bạn hãy giúp Lyna đánh giá độ đẹp của mảnh đất do Việt giới thiệu. Lưu ý rằng, hình vuông cũng là hình chữ nhật. Dữ liệu vào Gồm 2 số n và m là lưới ô vuông miêu tả mảnh đất (1≤n,m≤10^9) Dữ liệu ra Gồm 2 số a và b lần lượt là tử số và mẫu số của phân số tối giản. Ví dụ Input 1 5 4 Output 1 4 15 Input 2 999151840 999921435 Output 2 111145137 83320239764365055 Input 3 998884600 998538848 Output 3 1998114953 1496655667674066900
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 31: Để mô tả cấu trúc rẽ nhánh trong thuật toán, nhiều ngôn ngữ lập trình bậc cao dùng câu lệnh IF - THEN, sau IF là <điều kiện>. Điều kiện là: A. biểu thức quan hệ; B. một câu lệnh; C. biểu thức số học; D. biểu thức lôgic; Câu 32: Hãy chọn cách dùng SAI. Muốn dùng biến X lưu giá trị nhỏ nhất trong các giá trị của hai biến A, B có thể dùng cấu trúc rẽ nhánh như sau: A. if A < B X = A else X = B; B. X = B; if A < B X = A; C. if (A <= B) X = B else X = A; D. if (A < B) X = A; Câu 33: Hãy chọn phương án ghép đúng. Với cấu trúc rẽ nhánh IF <điều kiện> <câu lệnh>, câu lệnh được thực hiện khi: A. Điều kiện không tính được; B. Điều kiện được tính toán và cho giá trị sai; C. Điều kiện được tính toán và cho giá trị đúng; D. Điều kiện được tính toán xong; Câu 34: Trong ngôn ngữ lập trình C++, câu lệnh nào sau đây là đúng? A. if a = 5 a = d + 1 ; else a = d + 2 ; B. if (a == 5) a = d + 1; else a = d + 2 ; C. if (a = 5) { a = d + 1. } else { a = d + 2 ; } D. if (a = 5) a = d + 1; else a = d + 2; Câu 35: Hãy chọn phương án đúng. Với cấu trúc rẽ nhánh: IF <điều kiện> <câu lệnh 1>; ELSE <câu lệnh 2>; câu lệnh 2 được thực hiện khi: A. Biểu thức điều kiện sai; B. Biểu thức điều kiện đúng; C. Biểu thức điều kiện đúng và câu lệnh 1 thực hiện xong; D. Câu lệnh 1 được thực hiện; Câu 36: Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh? A. (false) B. (A = B) C. (100 > 99) D. (A and B) Câu 37: Phát biểu nào sau đây có thể lấy làm biểu thức điều kiện trong cấu trúc rẽ nhánh? A. (N /100) B. (A nho hon B) C. (A + B) D. (A < B) Câu 38: Trong ngôn ngữ lập trình C++, hãy cho biết giá trị của M sau khi thực hiện đoạn chương trình sau với a=19 và b=12 M = a ; If a<b then M = b ; A. M nhận cả hai giá trị trên B. M = 10 C. M = 19 D. M không nhận giá trị nào Câu 39: Trong ngôn ngữ lập trình C++, câu lệnh nào sau đây là đúng? A. if <biểu thức logic> ; <câu lệnh> B. if <biểu thức logic> <câu lệnh> ; C. if <biểu thức logic> ; <câu lệnh> ; D. if <biểu thức logic> ; <câu lệnh>. Câu 40: Trong ngôn ngữ lập trình C++, câu lệnh nào sau đây là đúng? A. if <biểu thức logic> <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2> ; B. if <biểu thức logic> <câu lệnh 1>; else <câu lệnh 2>; C. if <biểu thức logic>; then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>; D. if <biểu thức logic>; <câu lệnh 1>; else <câu lệnh 2>;
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
26
1 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 21: Cho một chương trình còn lỗi như sau: #include <iostream> using namespace std; int main() { float a,b,c; a= 1; b= 1; c= 5; d = b*b - 4*a*c; cout << "d = " << d; } Tìm kết luận đúng nhất về lỗi của chương trình trong các kết luận sau: A. Không khai báo biến d B. Không cần {} trong main C. Thiếu return 0; D. Thiếu dấu () trong biểu thức d = b*b - 4*a*c; Câu 22: Cho chương trình: float x,y; cout << "Nhap vao gia tri cua x = "; cin>>x; y= (x+2)*x - 5; cout << "Gia tri cua y = " << y; Nếu nhập x = 2 thì giá trị của biến y là: A. 5 B. 3 C. 13 D. 7 Câu 23: Trong ngôn ngữ lập trình C++, đoạn chương trình sau đưa ra màn hình kết quả gì? for(int i=10; i>=1;i--) cout << i << " "; A. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 B. Không đưa ra kết quả gì C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D. Đưa ra 10 dấu cách Câu 24: Trong ngôn ngữ lập trình C++, đoạn chương trình sau thực hiện công việc gì? T = 0 ; for(int i = 1; i<=n; i++) if ( (i % 3 == 0) or (i % 5 == 0) ) T = T + i ; A. Tính tổng các số chia hết cho 3 hoặc 5 trong phạm vi từ 1 đến N ; B. Tính tổng các ước thực sự của N ; C. Tính tổng các số chia hết cho cả 3 và 5 trong phạm vi từ 1 đến N ; D. Tìm một ước số của số N ; Câu 25: Trong ngôn ngữ lập trình C++, về mặt cú pháp câu lệnh nào sau đây là đúng với cấu trúc lặp For có một lệnh con? A. for (int i = 1; i<=100; i++) a= a - 1 ; B. for (int i = 1, i<=100, i++) a= a - 1 ; C. for (int i = 1;i<=100;i++) a= a - 1 D. for (int i = 1; i<=100; i++) ; a= a - 1 ; Câu 26: Trong ngôn ngữ lập trình C++, về mặt cú pháp câu lệnh nào sau đây là đúng với cấu trúc lặp For có nhiều lệnh con? A. for (int i = 1; i<=100;i++) { a = a - 1 ; b = a - c }; B. for ( int i = 1, i<=100,i++) { a = a - 1 ; b = a - c ; } C. for (int i = 1;i<=100;i++) { a = a - 1 ; b = a - c; } D. for (int i = 1, i<=100, i++) a = a - 1 ; b = a - c ; Câu 27: Trong ngôn ngữ lập trình C++, đoạn chương trình sau cho kết quả trên màn hình là gì với i là biến số nguyên? for (i=1;i<=100;i++) if (i % 9 == 0) cout << i << " "; A. 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 99 B. 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 C. 91827364554637281 D. 1 2 3 4 5 6 … 100 Câu 28: Trong ngôn ngữ lập trình C++, đoạn chương trình sau đưa ra màn hình kết quả gì? for(i=10;i>0;i--) cout << i << " "; A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B. Đưa ra 10 dấu cách C. Không đưa ra kết quả gì D. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Câu 29: Trong ngôn ngữ lập trình C++, về mặt cú pháp câu lệnh nào sau đây là đúng với cấu trúc lặp While có nhiều lệnh con? A. While (a>5) a = a - 1 ; b = a - c ; B. While (a>5) a = a - 1 ; b = a - c ; C. While (a>5) { a = a - 1 ; b = a - c ; } D. While (a>5) ; { a = a - 1 ; b = a – c } Câu 30: Để kiểm tra 3 biến A, B, C có cùng lớn hơn 0 hay không ta viết câu lệnh IF thế nào cho đúng? A. if A>0 and B>0 and C>0 … B. if (A>0) or (B>0) or (C>0) … C. if A, B, C > 0 … D. if ((A > 0) and (B > 0) and (C > 0)) …
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Rùa 🐢 đi làm thêm tại một cánh đồng có N hàng và M cột, có số hàng được đánh số từ 1→N từ trên xuống dưới và có số cột được đánh số từ 1→M từ trái sang phải. Nhiệm vụ của Rùa là gieo hạt vào những ô trong cánh đồng này. Rùa 🐢 có một chiến thuật gieo hạt như sau: mỗi lần gieo thứ i, đầu tiên chọn hai ô (a[i],b[i]) là ô bắt đầu và ô (c[i],d[i]) là ô kết thúc và cậu chọn thêm một số x[i] là số hạt thóc sẽ gieo trong mỗi ô. Cậu sẽ rải theo đường ziczac, đầu tiên từ (a[i],b[i]) lần lượt rải từng ô và đi sang phải đến khi đụng ô cuối cùng trong hàng, cậu đi xuống một hàng và lần lượt rải sang trái cho đến khi đụng ô đầu tiên của hàng bên dưới, cậu lại xuống một hàng và rải sang phải,... cho đến khi cậu rải xong ô cuối cùng là (c[i],d[i]). Trong khi gieo hạt, Rùa quên ghi chép lại số liệu nên hiện tại không biết số hạt mỗi ô trên cánh đồng. Cho thông tin những lần gieo hạt của Rùa, hãy giúp Rùa đếm số hạt thóc mỗi ô trong cánh đồng cuối cùng có được. Input Dòng đầu tiên chứa hai số nguyên lần lượt là N và M (1≤N,M≤10^3) Dòng tiếp theo chứa một số nguyên Q, là số lần Rùa gieo thóc (1≤Q≤2∗10^5) Q dòng tiếp theo chứa năm số nguyên dương, dòng thứ i chứa lần lượt là ai,bi,ci,di,xi (1≤a[i],c[i]≤N), (1≤b[i],d[i]≤M), (1≤x[i]≤109). Với (a[i],b[i]) là ô bắt đầu và (c[i],d[i]) là ô kết thúc. Dữ liệu đầu vào đảm bảo nếu a[i]=c[i] thì b[i]≤d[i] Output In ra N dòng, dòng thứ i in ra M số nguyên. Với dòng i, số thứ j là số thóc ở ô tương ứng trên cánh đồng. Sample Test Input 1 3 4 3 1 1 2 2 1 3 3 3 4 2 2 3 3 3 3 Output 1 1 1 1 1 0 1 4 4 0 0 5 5 - Ngôn ngữ: tùy ý :) (Khuyên dùng c++ and pas or golang or python)
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
sửa lỗi cú pháp cho chương trình trên nếu có: Program KT HK1; Var: a,b, S:Real; Begin Writeln('Nhap a, b ='); Realn( a b ); S:=a*b; Writeln('S = ' S:8:2); End.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
sửa lỗi cú pháp cho chương trình trên nếu có: Program KT HK1; Var: a,b, S:Real; Begin Writeln('Nhap a, b ='); Realn( a b ); S:=a*b; Writeln('S = ' S:8:2); End.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
25
2 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Cho mảng a gồm n phần tử nguyên, và một số nguyên k. Hãy viết chương trình đếm số phần tử trong mảng a có giá trị bằng k. Giúp mik vs ạ. Mình rất cảm ơn ạ
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Em cần gấp mn giúp em với ạ Vote 5 sao và ctlhn Thay hàm lại thành cách viết bình thường không sử dụng hàm viết theo pascal t:=exp(n*ln(10))
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1)Tính tổng các số lẻ trong phạm vi từ 1 đến 20. 6)Tính tổng các số chẵn trong phạm vi từ 1 đến n Em học PYTHON ạ, mong mọi người giải đáp.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Giả sử đã khai báo Biến mảng một chiều B gồm 30 phần tử kiểu nguyên . Viết đoạn lệnh a) khởi tạo ngẫu nhiên giá trị cho 30 phần tử của mảng B (-20≤Bi≤20) b) thông báo ra màn hình tổng tất cả của các phần tử của mảng B máy tính đã khởi tạo
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
24
1 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
viết chương trình nhập dãy số gồm N số nguyên (1≤N≤20) thông báo ra màn hình tổng các phần tử là số lẻ của dãy số
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 38 ( điểm) Trong Word, để tạo chữ cái lớn đầu đoạn văn bản, thực hiện thao tác ? A. Nháy Format, Header and Footer B. Nháy Format, Paragraph C. Nháy Format, Dropcap D. Nháy Inser, Header and Footer Câu 39 ( điểm) Trong cửa sổ Word, phục hồi 1 thao tác lệnh kế trước; chọn lệnh ? A. Nháy Format, Paragraph B. Nháy Edit, Undo Typing C. Nháy Edit, Repeat Typing D. Nháy Edit, cut Câu 40 ( điểm) Chọn phương án sai . Trong giao diện Excel có A. Hộp tên.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 36 ( điểm) Trong cửa sổ Word, cắt khối nạp vào Clipboard; dùng tổ hợp / phím ? A. Ctrl + X B. Ctrl + C. C. Ctrl + V D. Ctrl + A. Câu 37 ( điểm) Trong Word, để định dạng cỡ chữ, thực hiện thao tác ? A. Nháy Format, Change case B. Nháy Format, Font, Size C. Nháy Format, Dropcap D. Nháy Format, Paragraph
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 34 ( điểm) Khi nháy chuột trên một ô tính, ô tính đó A. được viền đậm. B. được kích hoạt. C. tất cả đều đúng. D. được chọn. Câu 35 ( điểm) Trong Word , chọn toàn bộ cả bảng, chọn lệnh? A. Table, Delete, Table B. Table, Insert C. Table, Select, Table D. Table, Insert, Columns to the left
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 32 ( điểm) Trong Word, để chèn ký tự đặc biệt, thực hiện thao tác ? A. Nháy Insert, Header and Footer B. Nháy Insert, Page Number C. Nháy Insert, Symbol D. Nháy Insert, Break… Câu 33 ( điểm) Chọn phương án sai . Trong Excel, A. Các cột trên trang tính được đánh thứ tự liên tiếp bằng các số, bắt đầu từ 1, 2, 3, ... B. Nháy chuột ở nhãn trang để mở trang tính tương ứng. C. Con trỏ chuột có dạng (dấu cộng)(hình chữ thập). D. Các nhãn trang tính có tên duy nhất cho mỗi trang (ngầm định là Sheet1, Sheet2, Sheet3 ).
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 29 ( điểm) Trong Windows, nhiệm vụ nào không phải là nhiệm vụ của hệ điều hành Windows ? A. Thực hiện việc quản lý học sinh B. Thực hiện theo yêu cầu của các phần mềm khác C. Cung cấp các phương tiện và dịch vụ. D. Đảm bảo giao tiếp giữa người sử dụng với máy tính Câu 31 ( điểm) Trong cửa sổ Word, nối nhiều ô thành một ô, chọn lệnh ? A. Nháy Table, Select B. Nháy Table, Delete C. Nháy Table, sort D. Nháy Table, Merge cells
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 27 ( điểm) Đường dẫn tắt đến một tập tin nào đó gọi là ? A. Nội dung tập tin đồ họa B. Folder C. Shortcut D. Nhánh thư mục Câu 28 ( điểm) Trong Word, để tạo thứ tự đầu đoạn văn bản đã chọn, thực hiện thao tác ? A. Nháy Format, Paragraph B. Nháy Format, Tab C. Nháy nút lệnh Numbering D. Nháy nút lệnh Bullets
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
25
1 đáp án
25 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 25 ( điểm) Để thoát khỏi một chương trình ứng dụng đang mở trong windows, ta dùng tổ hợp phím nào sau đây ? A. Alt + F3 B. Alt + F4 C. Alt + F1 D. Alt + F2 Câu 26 ( điểm) Trong cửa sổ Word, để chia cột văn bản; chọn lệnh ? A. Nháy Format, Drop cap B. Nháy Format, Columns C. Nháy Format, font D. Nháy Format, Paragraph
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
21
1 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 23 ( điểm) Trong Word, phát biểu nào sai khi nói về lệnh Print ? A. Lệnh Print không thể in văn bản và hình ảnh B. Lệnh Print có thể in một trang văn bản. C. Lệnh print có thể in văn bản và hình ảnh. D. Lệnh in có thể in toàn bộ văn bản Câu 24 ( điểm) Trong Word, thay đổi hướng giấy(đứng hay ngang) thực hiện thao tác ? A. Nháy File, Open B. Nháy Insert, Page C. Nháy File, Page Setup D. Nháy File, Print
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 21 ( điểm) Trong Windows, bấm nút phải chuột vùng trống có chức năng gì ? A. Đóng cửa sổ chương trình đang mở B. Kích hoạt bảng thực đơn lệnh ngắn C. Khởi động windows D. Tắt máy. Câu 22 ( điểm) Thành phần nào có trên cửa sổ làm việc Excel mà không có trên Word? A. Thanh trạng thái B. Nút lệnh định dạng C. Thanh tiêu đề D. Thanh công thức
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
20
1 đáp án
20 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 17 ( điểm) Trong Windows, phát biểu nào đúng ? A. Ổ đĩa chứa tệp và thư mục nên gọi là tệp B. Tệp có thể chứa thư mục và tệp con. C. Thư mục là thành phần nhỏ nhất chứa thông tin D. Thư mục có thể chứa tệp, thư mục con Câu 18 ( điểm) Trong Word, thay đổi đường biên, đường lưới các ô đã chọn trong bảng, thực hiện thao tác ? A. Nháy Format, Border and Shading B. Nháy Table, Auto Format C. Nháy Table, Insert, Table D. Nháy Table, Merge cells
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 11 ( điểm) Trong Windows, đối tượng chứa tập tin bị xóa gọi là ? A. Shortcut B. Windows Explorer C. Desktop D. Recycle Bin Câu 12 ( điểm) Ở màn hình nền Desktop, muốn xem thông tin về đĩa cứng, chọn biểu tượng? A. . My computer B. Internet C. Recycle D. My Document
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
15
1 đáp án
15 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 9 ( điểm) Trong Word, để tìm từ “tin học” thay thế bởi cụm từ “sống đẹp”, thực hiện thao tác ? A. Ctrl+H B. Nháy Edit, Paste C. Nháy Edit, Select All D. Nháy Edit, Run Câu 10 ( điểm) Trong Windows, tổ hợp phím Shift + Delete có tác dụng? A. xóa vĩnh viện tệp được chọn B. xóa tệp được chọn C. đưa tệp được chọn vào thùng rác D. xóa tệp được chọn và thư mục chứa nó
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
17
2 đáp án
17 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 7 : Trong Excel, phím Ctrl kết hợp với phím mũi tên sang phải có chức năng. A. Chọn ô đang được kích hoạt và ô bên phải nó B. Đến một ô liền kề phía sau ô được chọn. C. Đến ô cuối cùng của hang hiện tại D. Đến một ô có dữ liệu phía bên phải ô được chọn. Câu 8 : Tìm kiếm thư mục, tập tin; chọn lệnh ? A. Start, Run B. Start, Search C. Start, Setting D. Start, Programs
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 5 : Trong cửa sổ Word để xem trang in (hiển thị trang in); thực hiện thao tác? A.File, Print B.File, Print Preview C.File, new D.File, Page setup Câu 6 : Trong Windows, để mở nhanh một tài liệu gần đây nhất, thực hiện thao tác ? A.Nháy Start, Search, tệp cần mở B.Nháy Start, Documents, tệp cần mở C.Nháy Start, Run, gõ tệp cần mở. D.Nháy Start, Program, tệp cần mở
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
18
2 đáp án
18 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 3 :Trong cửa sổ Windows Explorer, chọn lệnh hiển thị thư mục, tập tin dạng danh sách ? A.View, Icons B.View, List C.View, Refresh D.View, Tiles Câu 4 : Trong cửa sổ Word, đóng khung và tô nền; chọn lệnh ? A.Nháy Format, Borders and Shading B.Nháy Format, Paragraph C.Nháy Format, Drop cap D.Nháy Format, Bullest and Numbering
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Câu 1 : Trong Word, để ngắt trang văn bản, thực hiện thao tác ? A.Nháy Insert, Page Number B.Nháy Insert, Break… C.Nháy Insert, Symbol D.Nháy Insert, Header and Footer Câu 2 : Trong Excel, phím Shift kết hợp với phím mũi tên sang trái có chức năng. A.Chọn ô đang được kích hoạt và ô liền kề phía trước ô đó. B.Không thực hiện gì cả. C.Đến một ô liền kề phía trước ô được chọn. D.Đến một ô có dữ liệu phía bên trái ô được chọn.
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
giúp em chuyển số 11,06 thành số nhị phân với. giúp em ghi cả cách làm
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
1 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Có bao nhiêu bộ phông chữ Việt và ta hay sử dụng những bộ phông nào?
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
27
1 đáp án
27 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Lệnh sau cho kết quả hết như thế nào nếu x = 16 if (x mod 2 =0) and x>0 then S:=True else S:=False A. S=False B.S=True C.S=1 D.S=0
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
26
2 đáp án
26 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Giúp mình với mình đang cần gấp
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương n và dãy a gồm n số nguyên a1 a2 An a nhỏ hơn hoặc bằng 250 Hãy tính và đưa ra màn hình tích các số chẵn chia hết cho 7 có trong dãy a Giúp mk với.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Mr Bon rất thích thú với các loại số. Cậu ấy đang nghiên cứu số chính phương. Chúng ta đều biết số chính phương là số bằng bình phương một số tự nhiên khác. Vấn đề của Mr Bon đặt ra khá đơn giản: anh ấy nhập liên tục các số nguyên dương và yêu cầu khi nhập đúng số chính phương thì chương trình dừng lại và in ra số chính phương đó. Yêu cầu: In ra số chính phương đầu tiên trong dãy n (n≤ 106) số nguyên dương cho trước. Dữ liệu: Gồm 1 dòng ghi n (n≤ 106) số nguyên dương kiểu long long. Kết quả: Ghi ra số chính phương đầu tiên trong dãy, nếu không tồn tại thì ghi ra -1 Ví dụ input 2 5 6 9 8 output 9
1 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
1 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
Viết chương trình nhập 3 số nguyên dương a, b, c bất kỳ. Kiểm tra xem 3 số đó có phải cạnh của tam giác không.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1) Viết chương trinh thông báo một số nguyên được nhập từ bàn phím là số chẵn hay lẻ
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1) Viết chương trinh thông báo một số nguyên được nhập từ bàn phím là số chẵn hay lẻ 2) Viết chương trình nhập từ bàn phím 3 số nguyên (khác nhau). DDuaaw ra màn hình giá trị lớn nhất của 3 số đó.
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
24
2 đáp án
24 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
1) Cho X nhận các giá trị: 5, 10, 20, 30, 200. Y nhận các giá trị: 3.5 ,6.2, 7.0, 23.3. Z nhân giá trị: 'A', 'B', 'a', '0'. Viết câu lệnh khai báo X, Y, Z sao cho ít tốn bộ nhớ nhất 2) Sửa lỗi cú pháp cho chương trình trên nếu có. Program KTHKT1; Const PI := 3.14; Var r, S: real; Begin Writeln('Nhap r = ') Readln(N); S := PI * sqr(r); Writeln('S = ' S:8:1);
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
In ra kí tự "\" và kì tự "\n" ở 2 dòng (không có dấu ngoặc kép) c++
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
33
2 đáp án
33 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
nhập vào ba số thự a,b,c tìm số lớn nhất trong ba số và đưa ra kết quả màn hình
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
viết chương trình nhập vào 2 xấu >20 phần từ và chèn xâu 1 vào xâu 2 từ vị trí 6
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
22
2 đáp án
22 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
viết chương trình nhập vào 1 xâu và đổi xâu đó thành xâu in hoa
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
21
2 đáp án
21 lượt xem
Hỏi bài tập
- 1 năm trước
viết chương trình nhập vào 1 xâu >25 phần tử và tạo ra xấu mới gồm 5 phần tử đầu tiên
2 đáp án
Lớp 11
Tin Học
23
2 đáp án
23 lượt xem
1
2
...
9
10
11
...
87
88
Đặt câu hỏi
Xếp hạng
Nam dương
4556 đ
Anh Ánh
2344 đ
Tùng núi
1245 đ
Nobita
765 đ
Linh Mai
544 đ
Tìm kiếm nâng cao
Lớp học
Lớp 12
value 01
value 02
value 03
Môn học
Môn Toán
value 01
value 02
value 03
Search
Bạn đang quan tâm?
×