Tìm kiếm
  • Lớp 10
  • Ngữ Văn
  • Mới nhất
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phân tích thành một bài văn bài thơ Tỏ Lòng của Phạm Ngũ Lão một cách ngắn gọn , đầy đủ ( cảm ơn mọi người )

37
1 đáp án
37 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phân tích vẻ đẹp nhân cách của Nguyễn Bỉnh Khiêm trong bài thơ Nhàn

150
1 đáp án
150 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hóa thân tấm kể lại sự việc đi xem hội. mn jup em vs

39
2 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đọan văn về tính trung thực . Ai gúp mìnggg vớiii

39
1 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phân tích nhàn của nguyễn bỉnh khiêm

51
2 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Em hay phân tích khát vọng của người nam nhi thời Trần! Qua bài thơ tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão!

51
1 đáp án
51 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Tìm 01 biện pháp tu từ và nêu hiệu quả của biện pháp đó trong hai câu sau: (1,0 điểm) “Gác mái, ngư ông về viễn phố, Gõ sừng, mục tử lại cô thôn.”

44
2 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết một đoạn văn ngắn 15 dòng bày tỏ suy nghĩ về giải pháp để đừng bỏ phí biết bao thời gian và cơ hội trong cuộc sống con người ( giúp em với ạ )

45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Thế gian biến đổi vũng nên đồi, Mặn lạt chua cay lẫn ngọt bùi. Còn bạc còn tiền còn đệ tử, Hết cơm hết gạo hết ông tôi. Xưa nay vẫn trọng người chân thực, Ai nấy nào ưa kẻ đãi bôi. Ở thế mới hay người thế bạc, Giàu thì tìm đến, khó tìm lui. câu 1 theo tác giả , những ai được coi trọng và bị khinh thường trong xã hội ? câu 2 trong văn bản , dòng thơ nào mang tính triết lí nhất để lên án lối sống sai lầm của con người? câu 3 anh chị hiểu tác dụng của phép đối trong dòng thơ sau như thế nào ? " Còn bạc , còn tiền còn đệ tử hết cơm , hết rượu hết ông tôi"

87
1 đáp án
87 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hóa thân tấm kể lại sự việc đi xem hội Mn giúp em với ạ

50
1 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

ĐỌC CÁC VĂN BẢN VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BÊN DƯỚI. Dù ở gần con Dù ở xa con Lên rừng xuống bể Cò sẽ tìm con Cò mãi yêu con. Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con. ( Trích Con cò – Chế Lan Viên) Câu 1: Đoạn thơ được tác giả viết theo thể thơ nào? Câu 2: Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. Câu 3: Xác định 02 biện pháp tu từ và nêu hiệu quả sử dụng của chúng trong năm dòng đầu của đoạn thơ. Câu 4: Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên. Câu 5: Trình bày suy nghĩ của mình về quy luật tình cảm được tác giả khái quát ở hai dòng thơ: Con dù lớn vẫn là con của mẹ/ Đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con dưới hình thức đoạn văn ngắn 5-10 dòng

43
1 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Những câu sau sử dụng phép ẩn dụ hay hoán du a. chồng e áo rách e thương Chồng người áo gấm xông hương mặc người b gần mực thì đen gần đèn thì sáng c có quán tình phụ cây đa 3 năm quán đổ cây đa vẫn còn

197
2 đáp án
197 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

trình bày suy ngĩ của anh/ chị về hào khí Đông A thể hiện trong bài ''Tỏ lòng'' ( Thuật Hoài) của PHẠM NGŨ LÃO: Hoành sóc giang sơn khắp khí thu Tam quân tì hổ khí thôn ngưu Nam nhi vị liễu công danh trái, Tu thính nhân gian thuyết Vũ Hầu dịch thơ: múa giáo non sông trái mấy thu, Ba quân khí mạnh nuốt trôi trâu Công danh nam nữ còn vương nợ, Luống thẹn tai nge chuyện Vũ Hầu giúp mình vs ạ huhu cần gấp lắm ;;;-;;;;;;;;;;

44
1 đáp án
44 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Muốn khỏe mạnh vui vẻ bình an nhất đinb phải thay đổi đều gì

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

32.Điểm chung trong quan niệm sống “nhàn” của nhà thơ Nguyễn Trãi và Nguyễn Bỉnh Khiêm là gì? A. Luôn tìm cách để giữ tâm hồn trong sạch nhất B. Cáo quan về quê nhưng một lòng hướng về dân về nước C. Sống hòa với thiên nhiên, yêu thiên nhiên D. Rũ bỏ danh lợi, về ở ẩn, sống hòa với thiên nhiên để di dưỡng tinh thần

39
1 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

28.Phát biểu nào sau đây là chính xác? A. Ngôn ngữ sinh hoạt là ngôn ngữ dùng để dùng để trao đổi thông tin, ý nghĩ, tình cảm,…đáp ứng những nhu cầu trong cuộc sống B. Không có một lời nói nào nói ra lại không mang tính cảm xúc C. Tính cá thể không phải là đặc trưng cơ bản của phong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt D. Trong văn bản sinh hoạt, lời thoại của nhân vật là dạng tái hiện, mô phỏng ngôn ngữ sinh hoạt hằng ngày

48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Bạn sẽ làm gì khi có một ngày thức dậy thấy bên mình không còn việc gì nữa cả. Tiền trong túi không còn, việc làm không có, người yêu chia tay, bạn bè, gia đình ở xa… Cuộc sống coi như mất hết ý nghĩa. Vậy mà đến lúc đó, tôi lại tự dưng mỉm cười. Con số không tròn trĩnh để người ta soi mình vào đó và chợt nhận ra những thất bại. Như một chiếc gương soi trung thực để thấy ta từ thuở tập bò, tập đi, vội vàng tập chạy, rồi thì… vấp ngã. Có kẻ ngã rồi nằm luôn, có kẻ gượng dậy để… ngã tiếp. Trong suốt cuộc đời bao nhiêu lần ta ngã, bao nhiêu lần đứng dậy, ta có nhớ hết không? Khi tiền trong túi không còn, tôi nghĩ đến hàng triệu người trên thế giới vẫn còn đang đói khát. Khi việc làm không có, tôi tin cũng có hàng triệu người khác cũng đang chạy đôn chạy đáo tìm việc như mình. Khi tình yêu tan vỡ, tôi viết thêm vào thời gian biểu của mình một số giờ học thêm hoặc đi ngủ. Và rồi tôi mỉm cười. Cuộc sống vẫn cứ trôi. Đôi khi ta chao đảo. Rồi sau đó ta sẽ nhận ra và lấy lại thế cân bằng. Một câu danh ngôn nào đấy đại ý là như vậy. Hình như tôi là người lạc quan. Và khi người ta no đủ, người ta sẽ không thể có được cảm giác thử sức khao khát và hy vọng. Bởi vậy cho đến già ta vẫn cứ là bé thơ khi chơi thứ đồ chơi này đến chán ngấy rồi lại đòi thứ khác. Tôi khao khát no đủ nhưng sẽ chẳng bao giờ no đủ. Lúc biết mình đang đi vào cái vòng tròn của con số không, tôi sẽ hít một hơi dài rồi vùng vẫy. Có biết bao nhiêu người trên trái đất này tìm ý nghĩa cuộc sống bằng cách ban tặng cuộc đời mình đến những nơi xa xôi, những người cùng khổ. Thế thì tại sao ta thấy đời mất hết ý nghĩa khi lại bắt đầu bằng bàn tay trắng? Hãy cứ tin đi, bằng cách mỉm cười khi mình thất bại, sẽ thấy cuộc đời lại mỉm cười. Khi ta không còn gì hết, không có gì hết, đời sẽ ban tặng ta một cái gì đó mới mẻ hơn, hạnh phúc hơn. Sau hạnh phúc là bất hạnh, đi hết bất hạnh rồi sẽ gặp hạnh phúc. Điều đó chẳng phải là quy luật hay sao? (Trích “Bài học của thầy” – Trang 32 – NXB Hà Nội – Năm 2016) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN TỔ NGỮ VĂN BÀI ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN - NGỮ VĂN 10 Thời gian làm bài: 30 phút Câu 2. Tác giả nghĩ mình là người lạc quan khi nào? Câu 3. Anh (chị) hiểu như thế nào về quan niệm của tác giả: “Lúc biết mình đang đi vào cái vòng tròn của con số không, tôi sẽ hít một hơi dài rồi vùng vẫy”. Câu 4. Thông điệp nào trong đoạn trích có ý nghĩa nhất với anh (chị)? Vì sao? (Trình bày khoảng 5-7 dòng) Câu 5. Anh (chị) hãy viết 1 đoạn văn nghị luận (khoảng 200 từ) bàn về tinh thần lạc quan trong cuộc sống. giúp mình với ạ

113
1 đáp án
113 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận về bức tranh thiên nhiên và cuộc sống trong bài “ Cảnh ngày hè” của Nguyễn Trãi

215
2 đáp án
215 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

BẢO KÍNH CẢNH GIỚI ( BÀI SỐ 21). Ở bầu thì dáng ắt nên tròn, Xấu tốt đều thì rắp khuôn. Lân cận nhà giàu no bữa cám, Bạn bè kẻ trộm phải đau đòn. Chơi cùng đứa dại nên bầy dại, Kết mấy người khôn học nết khôn. Ở đấng thấp thì nên đấng thấp, Đen gần mực, đỏ gần son. (Nguồn: Đào Duy Anh, Nguyễn Trãi toàn tập, NXB Khoa học xã hội, 1976) Câu 2. Nội dung chính của văn bản trên là gì? Câu 3. Câu thơ “ Ở bầu thì dáng ắt nên tròn” gợi cho em liên tưởng đến câu tục ngữ nào?

43
1 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phân tích yếu tố duy tâm, duy vật trong truyện " Thạch sanh" và " Tấm Cám" GIÚP MÌNH VỚI Ạ ! MAI KIỂM TRA MẤT RỒI :<

74
1 đáp án
74 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết 1 bài văn nghị luận văn học ngắn dài khoảng 400 từ , nghị luận về bài cảnh ngày hè. Vì mình cho tận 60đ nên ko được chép mạng , trường hợp nào chép mình sẽ báo cáo :v

38
1 đáp án
38 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận của anh chị về bài thơ Nhàn của Nguyễn Bình Khiêm Các bạn làm hộ mình với ạ ❤️

99
2 đáp án
99 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nếu viết 1500 từ trên khổ giấy A4 với phông chữ Times New Romam và cỡ chữ 13, dãn dòng 1,5 thì cần bao nhiêu trang giấy?

105
2 đáp án
105 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Mn ơi cho e hỏi là Tỏ lòng liên hệ với gì Cảnh ngày hè liên hệ với gì Nhàn liên hệ gì Đọc tiểu thanh kí liên hệ gì ạ

42
2 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Cảm nhận của anh/chị về hình tượng Đất Nước trong đoạn thơ sau, từ đó làm rõ tư tưởng mới mẻ, riêng biệt của Nguyễn Khoa Điềm về Đất Nước. Khi ta lớn lên Đất Nước đã có rồi Đất Nước có trong những cái “ngày xửa ngày xưa…” mẹ thường hay kể Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bây giờ bà ăn Đất Nước lớn lên khi dân mình biết trồng tre mà đánh giặc Tóc mẹ thì bới sau đầu Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn Cái kèo, cái cột thành tên Hạt gạo phải một nắng hai sương xay, giã, giần, sàng Đất Nước có từ ngày đó… Đất là nơi anh đến trường Nước là nơi em tắm Đất Nước là nơi ta hò hẹn Đất Nước là nơi em đánh rơi chiếc khăn trong nỗi nhớ thầm Đất là nơi “con chim phượng hoàng bay về hòn núi bạc” Nước là nơi “con cá ngư ông móng nước biển khơi”

50
1 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Từ văn bản trên, hãy viết đoạn văn khoảng 200 từ nêu ý kiến của anh/chị về ý nghĩa của việc “học cách quên đi”. em đang cần gấp ạ

39
1 đáp án
39 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết bài văn tỏ lòng

48
2 đáp án
48 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đọc bài ca dao: Mẹ già như chuối ba hương, Như cơm nếp mật, như đường mía lau. Đường mía lau càng lâu càng ngát, Cơm nếp mật ngào ngạt hương say. Ba hương lây lất tháng ngày, Gió đưa mẹ rụng, con rày mồ côi.   Mẹ già như áng mây trôi, Như sương trên cỏ, như lời hát ru. Lời hát ru vi vu trong gió, Sương trên cỏ khó vỡ dễ tan. Mây trôi lãng đãng trên ngàn, Gió đưa tan hợp, hợp tan, nao lòng. Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Cho biết bài ca dao nói về đề tài nào? Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt chính của bài ca dao? Câu 3. Trong bài ca dao, hình ảnh người mẹ già được ví với những gì? Câu 4. Chỉ ra và nêu tác dụng của 01 biện pháp tu từ được sử dụng trong bài ca dao? Câu 5. Anh/Chị hiểu như thế nào về tâm tư, tình cảm của nhân vật trữ tình trong câu “Mây trôi lãng đãng trên ngàn / Gió đưa tan hợp, hợp tan, nao lòng”? Câu 6. Theo Anh/Chị bài ca dao trên muốn gởi đến người đọc thông điệp gì?

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Sau khi được học được nghe về những tấm gương trẻ tuổi đang cống hiến hết mình cho đất nước, em đã trải qua một giấc mơ đẹp về chính mình trong 10 năm sau, hãy kể lại giấc mơ đó của em bằng một bài văn tự sự lưu ý: có sử dụng yếu tố độc thoại, đối thoại, độc thoại nội tâm ( có thể sử dụng một trong ba yếu tố bất kì hoặc dùng hết. )

83
1 đáp án
83 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đề bài : Cảm nhận của anh, chị về bức tranh thiên nhiên cảnh ngày hè trong đoạn thơ sau: “Rồi hóng mát thuở ngày trường Hoè lục đùn đùn tán rợp giương Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ Hồng liên trì đã tiễn mùi hương”

90
2 đáp án
90 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Làm văn : Hãy kể về 1 kỉ niệm vui sâu sắt của em khi học online ( giúp mình với , hứa đánh giá 5*)

34
1 đáp án
34 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Thu ăn măng trúc,đong ăn giá, Xuân tắm hồ sen,hạ tắm ao Câu1: Chỉ ra nghệ thuật đối và cách ngắt nhịp của hai câu thơ này,hiệu quả biểu đạt của chúng là gì

56
1 đáp án
56 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

CÂU 1: ĐỌC- HIỂU ( 3.0 điểm ) Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: DẶN CON Chẳng ai muốn làm hành khất Tội trời đày ở nhân gian Con không được cười giễu họ Dù họ hôi hám úa tàn Nhà mình sát đường, họ đến Có cho thì có là bao Con không bao giờ được hỏi Quê hương họ ở nơi nào Con chó nhà mình rất hư Cứ thấy ăn mày là cắn Con phải răn dạy nó đi Nếu không thì con đem bán Mình tạm gọi là no ấm Ai biết cơ trời vần xoay Lòng tốt gửi vào thiên hạ Biết đâu nuôi bố sau này... (Trần Nhuận Minh) a. Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ ? ( 1.0đ ) b. Ý nghĩa của cách gọi “hành khất” mà không phải “ăn mày” ở câu thơ mở đầu ?(1.0đ ) c. Hãy thử lí giải tại sao người cha lại dặn con: Con không bao giờ được hỏi: Quê hương họ ở nơi nào ? ( 1.0đ ) Câu 02: CÂU 2: PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh chị về lòng thương người trong xã hội ngày nay.

53
1 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Phong cách sáng tác của Nguyễn Trãi là gì v mng

50
2 đáp án
50 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết bài cảm nhận về Bài Cảnh Ngày Hè. Đầy Đủ ý và ko dài quá dùm e với ạ.(KO CHÉP TRÊN MẠNG) CÁC CHUYÊN GIA GIÚP E LÀM BÀI NÀY VỚI Ạ. VOTE 5 SAO VÀ CTLHN Ạ. MN ƠI LÀM DÙM E VỚI Ạ.

45
1 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

kể lại kỉ niệm sâu sắc với người mẹ

49
2 đáp án
49 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi Đã dư mấy tháng ngày khô khao, Mừng thấy trời cho một trận rào(1). Hoa đượm màu tươi cười hớn hở, Cá mừng nước ngọt nhảy lao xao. Trong triều mọi sĩ(2) đều ca vịnh, Ngoài nội tam nông(3) kẻo(4) ước ao, Nhuần khắp bốn phương tạo hóa, Mây tuôn năm thức chín trùng cao. (Đại hạn gặp mưa, Lê Thánh Tông, https://www.thivien.net) (1) Rào: mưa rào. (2) Sĩ: Nhi sĩ, quan. (3) Nông: nông dân. (4) Kẻo: khỏi. Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính và nêu tên thể thơ của văn bản trên. Câu 2. Cảm xúc của tác giả được bày tỏ trong hoàn cảnh nào? Câu 3. Chỉ ra các cặp đối trong hai câu thơ: Hoa đượm màu tươi cười hớn hở,/ Cá mừng nước ngọt nhảy lao xao. Câu 4. Con người hiện ra với những hành động nào trong cặp câu thơ: Trong triều mọi sĩ(2) đều ca vịnh,/ Ngoài nội tam nông(3) kẻo(4) ước ao. Hành động đó cho thấy điều gì ở nhân dân khi thấy trời cho một trận rào? Câu 5. Qua bài thơ, anh/ chị thấy được vẻ đẹp gì trong tâm hồn Lê Thánh Tông? Câu 6. Hãy viết một đoạn văn không quá 10 dòng trình bày 03 ý nghĩa của tinh thần trách nhiệm trong công việc ở giới trẻ

42
1 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Anh chị hãy viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bài suy nghĩ về nghĩa vụ của thanh niên đối với đất nước trong cuộc sống hiện nay

117
1 đáp án
117 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hai câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận - Văn chương không mệnh đốt còn vương" (Đọc Tiểu Thanh kí) thể hiện tình cảm gì của Nguyễn Du đối với cuộc đời và số phận Tiểu Thanh? A. Ngậm ngùi và oán thán. B. Cảm thương và trân trọng. C. Chua xót và uất hận. D. Khẳng định và ngợi ca.

47
1 đáp án
47 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Hai câu thơ "Son phấn có thần chôn vẫn hận - Văn chương không mệnh đốt còn vương" (Đọc Tiểu Thanh kí) thể hiện tình cảm gì của Nguyễn Du đối với cuộc đời và số phận Tiểu Thanh?

62
1 đáp án
62 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Vẻ đẹp nhân cách của Phạm Ngũ Lão thể hiện qua thơ tỏ lòng

95
2 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Quan niêm về chí làm trai trong bài thơ tỏ lòng .tác dụng của nó trong xã hội ấy

95
1 đáp án
95 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Qua bài thơ tỏ lòng em có suy nghĩ gì về nỗi thẹn của nhà thơ

45
2 đáp án
45 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Chỉ ra những sai lầm của An Dương Vương. Trong truyện An Dương Vương và Mị Châu,Trọng Thủy

46
2 đáp án
46 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Nếu em là Tấm em có trả thù Cám như trong phần kết thúc truyện kh? Vì sao? Giúp mình với

42
1 đáp án
42 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Bên cạnh những tác động tiêu cực, đại dịch covid -19 cũng mang lại những ý nghĩa gì cho VN

43
2 đáp án
43 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bên dưới: CON SE Tôi đi săn về và đi dọc lối vào vườn. Con chó chạy trước tôi. Chợt nó dừng chân và bắt đầu bò, tuồng như đánh hơi được vật gì. Tôi nhìn dọc lối đi và thấy một con sẻ non mép vàng óng, trên đầu có một nhúm lông tơ. Nó rơi từ trên tổ xuống. Con chó săn lại gần, chậm rãi. Bỗng một con sẻ già có bộ ức đen nhánh, từ một cái cây gần đó lao xuống như một hòn đả ngay trước mõm nó. Lông dựng ngược, thét lên một tiếng tuyệt vọng và thảm thiết, con sẻ nhảy hai ba bước về phía cái mồm hả rộng đầy răng. Con sẻ già lao đến cứu con, thận mình phủ kín sẻ con, nhưng cả người nó run lên vì khiếp sợ. Cái giọng nhỏ bé của nó nghe hung dữ và khản đặc: nó tê dại đi vì hãi hùng, nó sẽ hi sinh, trước mắt nó là con chó như một con quỉ khổng lồ. Dầu sao thì sẻ già vẫn có thể náu kín trên cành cây cao và chắc chắn kia. Song một sức mạnh lớn hơn ý muốn của nó đã cuốn nó xuống đất. Con chó của tôi dừng lại và lùi... Phải hiểu cho nó, nó cũng biết là đằng trước nó có một sức mạnh. Tôi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy và tôi lánh xa, lòng đầy thán phục. Vâng, lòng tôi đầy thán phục, xin bạn chớ cười. Tôi kính cẩn nghiêng mình trước con chim sẻ bé bỏng dũng cảm kia, trước tình yêu của nó. (Truyện ngắn Ivan Turgenev, tr. 54, NXB Văn học, 1998) Câu 1: (0.75đ) Kể tên các phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản trên? Câu 2: (0.75đ) Theo văn bản, vì sao con sẻ già phải lao đến cứu con? Câu 3: (1.0đ) Chỉ ra biện pháp tu từ và nêu tác dụng của nó trong câu văn sau: “Bỗng một con sẻ già có bộ ức đen nhánh, từ một cái cây gần đó lao xuống như một hòn đá ngay trước mõm nó. 99 Câu 4: (1.5đ) Viết đoạn văn (khoảng 100 chữ) trình bày suy nghĩ của anh / chị về sức mạnh của tình mẫu tử qua bài học rút ra từ hình ảnh chim sẻ mẹ.

52
1 đáp án
52 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Sau khi học xong bài Đọc Tiểu Thanh kí, em hiểu vì sao chúng ta phải trân trọng người tài năng? Viết 2/3 trang giấy.

53
1 đáp án
53 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Viết đoạn văn khoảng 270 chữ nêu cảm nhận về 6 câu đầu bài thơ Cảnh ngày hè.

116
1 đáp án
116 lượt xem
Hỏi bài tập - 2 năm trước

Đề bài : Cảm nhận của em về bức tranh thiên nhiên cảnh ngày hè trong đoạn thơ sau: “Rồi hóng mát thuở ngày trường Hoè lục đùn đùn tán rợp giương Thạch lựu hiên còn phun thức đỏ Hồng liên trì đã tiễn mùi hương”

123
2 đáp án
123 lượt xem
icon Đặt câu hỏi
Xếp hạng