Thời gian giải một bài toán (tính bằng phút) của mỗi học sinh lớp 7 được ghi lại ở bảng sau: 10 13 15 10 13 15 17 17 15 13 15 17 15 17 10 17 17 15 13 15 Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị khác nhau là bao nhiêu? Lập bảng “tần số” và tính số trung bình cộng Tìm mốt của dấu hiệu và nêu nhận xét. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng.
2 câu trả lời
a) dấu hiệu : thời gian giải một bài toán ( tính theo phút ) của mỗi hs lớp 7
- số các giá trị khác nhau là 4 ( 10, 13, 15, 17 )
b) bảng tần số :
$\left[\begin{array}{ccc}giá trị (x) &10&13&15&17\\tần số (n)&3&4&7&6& N=20\end{array}\right]$
- tính số trung bình cộng :
$\overline{X}$= $\frac{10.3+13.4+15.7+17.6}{20}$
$\overline{X}$= $\frac{289}{20}$
$\overline{X}$= 14,45
c) $M_0$ = 15
- Nhận xét :
+ có 7 bạn làm bài trong 15 phút
+ có 3 bạn làm bài trong 10 phút
+ đa số các bạn làm bài từ 15 - 17 phút
d) biểu đồ đoạn thẳng :
* gửi ảnh *
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a, dấu hiệu ở đay là: Thời gian giải một bài toán (tính bằng phút) của mỗi học sinh lớp 7
b, bảng tần số:
giá trị(x) / 10 / 13 / 15 / 17
tần số(n) / 3 / 4 / 7 /6 /N=20
c, số tb cộng:
$\overline{X}$ = $\frac{3.10 + 13.4 +15.7 +17.6 }{20}$ = 14,45
Mo=15
Câu hỏi trong lớp
Xem thêm
