Tại sao phải dự trữ và chế biến thức an cho vật nuôi. kể tên một số phương pháp chế biến và dự trữ thức ăn cho vật nuôi mà e biết

2 câu trả lời

+Phải dự trữ thức ăn vì :

– nhằm giúp cho thức ăn không dễ ѵà nhanh bị hỏng để luôn có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi

+Phải chế biến thức ăn vật nuôi vì :

– Có nhiều lọa thức ăn chỉ sau khi qua chế biến vật nuôi mới có thể ăn được .

– Chế biến như ѵậყ Ɩàm tăng mùi vị , hương thơm , tính ngọn miệng vì thế vật nuôi sẽ thích ăn , ăn nhiều , dễ tiêu hóa, giảm bớt khối lượng độ thô cứng c̠ủa̠ các thức ăn bình thường . 

-khử bỏ các chất độc hại .

- xinn hay nhất ạ :3 

 Phải chế biến thức ăn vật nuôi vì :

– Có nhiều lọa thức ăn chỉ sau khi qua chế biến vật nuôi mới có thể ăn được .

– Chế biến như ѵậყ Ɩàm tăng mùi vị , hương thơm , tính ngọn miệng vì thế vật nuôi sẽ thích ăn , ăn nhiều , dễ tiêu hóa, giảm bớt khối lượng độ thô cứng c̠ủa̠ các thức ăn bình thường . 

– khử bỏ các chất độc hại .

Phải dự trữ thức ăn vì :

– nhằm giúp cho thức ăn không dễ ѵà nhanh bị hỏng để luôn có đủ nguồn thức ăn cho vật nuôi

CHO MÌNH XIN CÂU TRẢ LỜI HAY NHẤT NHA! MÌNH ĐANG CẦN RẤT GẤP ! CẢM ƠN Ạ!

(hoidap247 "nhuanthien")

+ các phương pháp chế biến thức ăn vật nuôi Ɩà :

– Phương pháp cắt ngắn  dùng với thức ăn thô  xanh , nghiền nhỏ đối với thức ăn hạt xử lí nhiệt với thức ăn có độc tố.

VD : Cắt ngắn hạt rau, cỏ ,  nghiền nhỏ với thức ăn hạt như cám viên , thái lát các loại củ như củ su hào

– Các loại thức ăn giàu tinh bột dùng phương pháp đường hóa, ủ lên men với thức ăn giàu tinh bột.

VD : Ủ tinh bột với men rượu

– Kiềm hoá với thức ăn nhiều chất xơ như rơm, rạ.

VD : Ɩàm rơm rạ mềm ra cho vật nuôi ăn gây no lâu

– Phối trộn nhiều loại thức ăn, tạo thành thức ăn hỗn hợp.

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Câu 1. Dòng nào dưới đây nêu đúng khái niệm tục ngữ? A. Là một thể loại văn học dân gian diễn tả đời sống nội tâm của con người. B. Là những câu nói dân gian ngắn gọn, ổn đinh, có nhịp điệu, hình ảnh, thể hiện những kinh nghiệm của nhân dân về mọi mặt. C. Là một thể loại văn học dân gian có tác dụng gây cười và phê phán. D. Là một thể văn nghị luận đặc biệt. Câu 2. Câu: “Chuồn chuồn bay thấp thì mưa/ Bay cao thì nắng bay vừa thì râm.” thuộc thể loại văn học dân gian nào? A. Thành ngữ B. Tục ngữ C. Ca dao D. Vè Câu 4. Những kinh nghiệm được đúc kết trong các câu tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất có ý nghĩa gì? A. Giúp nhân dân lao động chủ động đoán biết được cuộc sống và tương lai của mình. B. Giúp nhân dân lao động có một cuộc sống vui vẻ, nhàn hạ và sung túc hơn. C. Giúp nhân dân lao động sống lạc quan, tin tưởng vào cuộc sống và công việc của mình. D. Là bài học dân gian về khí tượng, là hành trang, là “túi khôn” của nhân dân lao động, giúp họ chủ động dự đoán thời tiết và nâng cao năng suất lao động. Câu 5. Nhận định nào sau đây không đúng với đặc điểm của văn nghị luận? A. Nhằm tái hiện sự việc, người, vật, cảnh một cách sinh động. B. Nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về một ý kiến, quan điểm, nhận xét nào đó. C. Luận điểm rõ ràng, lập luận chặt chẽ, dẫn chứng thuyết phục. D. Ý kiến, quan điểm, nhận xét nêu nên trong văn nghị luận phải hướng tới giải quyết những vẫn đề có thực trong đời sống thì mới có ý nghĩa. Câu 6. Câu tục ngữ “Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa” sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? A. Phép đối B. Điệp ngữ C. So sánh D. Ẩn dụ Câu 7. Dòng nào dưới đây không phải là đặc điểm hình thức của tục ngữ? Câu 3. Câu nào sau đây là tục ngữ? A. Cò bay thẳng cánh. B. Lên thác xuống ghềnh. C. Một nắng hai sương. D. Khoai ruộng lạ, mạ ruộng quen. A. Ngắn gọn B. Thường có vần, nhất là vần chân C. Các vế thường đối xứng nhau cả về hình thức và nội dung D. Thường là một từ ghép Câu 8. Văn bản nghị luận có đặc diểm cơ bản là: A. dùng phương thức lập luận: bằng lí lẽ và dẫn chứng, người viết trình bày ý kiến thể hiện tư tưởng nhằm thuyết phục người đọc, người nghe về mặt nhận thức. B. dùng phương thức kể nhằm thuật lại sự vật, hiện tượng, con người, câu chuyện nào đó. C. dùng phương thức miêu tả nhằm tái hiện lại sự vật, hiện tượng, con người, câu chuyện nào đó. D. dùng phương thức biểu cảm để biểu hiện tình cảm, cảm xúc qua các hình ảnh, nhịp điệu, vần điệu.

2 lượt xem
2 đáp án
7 giờ trước