qua trinh tự nhân đôi cua adn

2 câu trả lời

Quá trình nhân đôi của ADN diễn ra theo những nguyên tắc :

+ Nguyên tắc bổ sung : Mạch mới của ADN con được tổng hợp dựa trên mạch khuôn của ADN mẹ. Các nucleotit ở mạch khuôn liên kết với các nucleotit tự do trong môi trường nội bào theo nguyên tắc : A liên kết với T bằng 2 liên kết hidro và ngược lại, G liên kết với X bằng 3 liên kết hidro và ngược lại.

+ Nguyên tắc giữ lại một nửa ( bán bảo toàn ) : Trong mỗi ADN con có một mạch của ADN mẹ ( mạch cũ ), mạch còn lại được tổng hợp mới.

Đáp án:

1. Thời điểm và vị trí

- Thời điểm: Xảy ra pha S của chu kỳ trung gian của chu kì tế bào (ADN trong nhân của sinh vật nhân thực) hoặc ngoài tế bào chất (ADN ngoài nhân) để chuẩn bị cho phân chia tế bào.

- Vị trí: Trong nhân tế bào đối với sinh vật nhân thực và vùng nhân tế bào đối với sinh vật nhân sơ.

2. Thành phần tham gia

  • ADN khuôn (ADN mẹ)
  • Các nu tự do A, T, G, X
  • Năng lượng: ATP
  • Hệ enzim:
  • Enzim tham gia   - Chức năng

  • 1.Tháo xoắn          - Dãn xoắn và tách hai mạch kép của AND để lộ hai mạch đơn

  • 2. ARN polimeraza - Tổng hợp đoạn mồi ARN bổ sung với mạch khuôn

  • 3. ADN polimeraza - Gắn các nucleotit tự do ngoài môi trường vào liên kết với các nucleotit trong mạch khuôn để tổng hợp mạch mới hoàn chỉnh theo chiều 5’ – 3’

  • 4.Ligaza                   - Nối các đoạn Okazaki thành mạch mới hoàn chỉnh

  • 3. Nguyên tắc nhân đôi

    Quá trình nhân đôi ADN là quá trình tổng hợp hai phân tử ADN mới có cấu trúc giống với tế bào mẹ ban đầu đó là do quá trình nhân đôi diễn ra theo các nguyên tắc:

    • Nguyên tắc bán bảo toàn (giữ lại ½)
    • Nguyên tắc bổ sung: A lk T, G lk X
    • Nguyên tắc nửa gián đoạn 

    => Hệ quả của việc thực hiện quá trình nhân đôi theo các nguyên tắc này là giúp cho thông tin di truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được truyền đạt nguyên vẹn.

  • 4. Các bước của cơ chế tự sao

    Bước 1: Tháo xoắn:

    - Nhờ các enzim tháo xoắn, 2 mạch đơn của phân tử ADN mẹ tách nhau dần tạo nên chạc chữ Y và để lộ ra 2 mạch khuôn, trong đó một mạch có đâu 3’-OH, còn mạch kia có đầu 5’-P.

    Bước 2: Tổng hợp sợi mới:

    - Enzim ADN-pôlimeraza lần lượt liên kết các nuclêôtit tự do từ môi trường nội bào với các nuclêôtit trên mỗi mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung. (Vì enzim ADN-pôlimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ → 3’)

    - Trên mạch khuôn có đầu 3’-OH thì mạch bổ sung được tổng hợp liên tục theo chiều 5’→ 3’cùng chiều với chiều tháo xoắn,

    - Trên mạch khuôn có đầu 5’-P thì mạch bổ sung được tổng hợp ngắt quãng tạo nên các đoạn ngắn gọi là đoạn Okazaki cũng theo chiều 5’→ 3’ ngược chiều với chiều tháo xoắn, sau đó các đoạn này được nối lại với nhau tạo thành mạch mới nhờ enzim nối ADN - ligaza.

    Bước 3: Hình thành ADN con:

    - Mạch mới tổng hợp đến đâu thì 2 mạch đơn (một mạch được tổng hợp và một mạch cũ của phân tử ban đầu) đóng xoắn lại với nhau tạo thành hai phân tử ADN con

  • 5. Kết quả

    - Từ 1 phân tử ADN mẹ ban đầu → tự sao 1 lần → 2 ADN con.

    - 2 ADN con giống hệ nhau và giống ADN mẹ ban đầu.

    - ADN con có 1 mạch đơn mới với 1 mạch đơn cũ của ADN mẹ.

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Câu VIII. Đọcđoạnvănsauvàchọncâutrảlờiđúngchocáccâuhỏi.(0,8điểm) It is often considered that the schoolyard is where bullies go to make other kids a miserable school life, but a new study suggests that classrooms are another popular place. The study, presented recently at the American Public Health Association's yearly meeting in Philadelphia, is based on the results of the research from more than 10,000 middle school students who answered questions online. Of those researched, 43% said they'd been physically bullied within the last month. A bit more than half said they had been laughed atin an unfriendly way, and half reported being called hurtful names. About one third said groups had excluded them to hurt their feelings. 28% said their belongings had been taken or broken; 21% said someone had threatened to hurt them. According to the results, two-thirds of the students said they had been bullied in more than one way over the previous month. The study authors mentioned that 8% of the students who answered said they had missed school at least once during the school year because of fear of being bullied. 25% said they had taken other actions, such as missing recess, not going to the bathroom or lunch, missing classes, or staying away from some area of the school to escape from experiencing a bully. Bullies did too much to the school life. exclude: (v) loại, đuổi recess: (n) giờgiảilao, giờrachơi make fun of: đùacợt, chếnhạo, giễu = laugh at 1. Which of the following is probably the best title for the passage? A. Bad School Life B. Bullies at School C. Fear at School D. School Problems 2. What does the word "they" in the passage refer to? A. authors B. researchers C. students D. groups 29. The underlined phrase ‘‘laughed at” in the passage is closest in meaning to_______ A. made fun of B. smiled nicely C. shouted at D. looked after well 30. Which of the following might some students do to protect themselves from bullies? A. They miss school. B. They call their parents for help, C.They try to hurt others. D. They break others' belongings.

3 lượt xem
1 đáp án
16 giờ trước

Câu VII. Đọcđoạnvănsauvàtrảlờicáccâuhỏi.(0,8điểm) Solar energy is a long lasting source of energy which can be used almost anywhere. To generate solar energy, we only need solar cells and the sun! Solar cells can easily be installed on house roofs, so no new space is needed and each user can quietly generate their own energy. Compared to other renewable sources, they also possess many advantages. Wind and water power rely on turbines which are noisy, expensive and easy to break down. Solar cells are totally silent and non-polluting. As they have no moving parts, they require little maintenance and have a long lifetime. However, solar energy also has some disadvantages. We can only generate solar energy during daytime because the system depends on sunlight. Besides, solar cells require large area to work effectively. The main disadvantage of solar energy is that it costs about twice as much as traditional sources such as coal, oil, and gas. This is because solar cells are expensive. Scientists are hoping that the costs of solar cells will reduce as more and more people see the advantages of this environmentally friendly source of energy. 1. Where can we install solar cells to generate solar energy: on house floor or the house roofs? __________________________________________________________ 2. What are the disadvantages of wind and water power? __________________________________________________________ 3. Do solar cells require much maintenance? __________________________________________________________ 4. Which is more expensive, solar energy or traditional sources of energy? __________________________________________________________

3 lượt xem
1 đáp án
16 giờ trước