Mùa xuân nho nhỏ 1. Nhan đề bài thơ, chủ đề bài thơ, mạch cảm xúc 2. Cảm nhận khổ thơ đầu của bài thơ 3. Cảm nhận khổ thơ 4 ,5 của bài thơ Ai giúp mình 3 câu này với ạ mình cảm ơn trước
2 câu trả lời
Đáp án:
ÀN Ý PHÂN TÍCH BÀI THƠ SANG THU CỦA HỮUTHỈNHMở bài:+Đề tài mùa thu là đề tài quen thuộc của thơ ca từ truyền thống tới hiện đại (xưa tới nay). Mùa thu trở thành nguồn cảm hứng bất tận của thi ca. Thi ca cũng có rất nhiều trang viết rất hay về mùa thu.+Đã rất nhiều nhà thơ thành danh đánh dấu tên tuổi của mình những bài thơ viết về mùa thu như là Nguyễn Du, Huyện Thanh Quan, Nguyễn Khuyến, Lưu Trọng Lư, Xuân Diệu+Viết về đề tài mùa thu: hay, hấp dẫn nhưng rất khó (theo mình nghĩ: chắc tại có nhiều người viết về nó!!!^^) ->Hữu Thỉnh đã vượt qua dc khó khăn thử thách để đóng góp cho văn học VN 1 thi phẩm xuất sắc về mùa thu. Đó là bài thơ: Sang thuThân bài:mình chia thành từng khổ nha*Khổ 1:+tính từ "Bỗng" bất ngờ, ngạc nhiên, ngỡ ngàng, thích thú+hình ảnh "hương ổi" dc cụ thể hóa qua sự chuyển dổi cảm giác ; "hương ổi" ko phải chỉ dc cảm nhận = khứu giác mà còn dc cảm nhận = các giác quan khác nữa như thị giác, xúc giác qua cách sử dụng từ "nhận ra"+Hình ảnh "hương ổi"---------đặc trưng của mùa thu mộc mạc, dơn sơ, giản dị +hương ổi thơm dịu, nhẹ, thanh=>Hấp dẫn, thoải mái, nhẹ nhàng+động từ "phả"---hương ổi nhiều, đậm đăc--- nhẹ nhành, lan tỏa, bao trùm ko gian +hình ảnh "gió se" gió mang theo hơi lạnh=>Tâm trạng ngạc nhiên, ngỡ ngàng thích thú của nhà thơ khi phát hiện hương ổi lan tỏa ko gian và lẩn vào trong gió bắt đầu se lạnh+Nhân hóa "sương trùng trình qua ngõ"->khiến cho người đọc có thể hình dung,cụ thể hóa sương như hình khối di chuyển chậm chạp qua từng ngõ nhỏ+Từ phỏng đoán “hình như” chưa chắc chắn chưa rõ rangTừ “đã” khẳng định chắc chắn+ kết hợp “hình như”+”đã”->khẳng định về sự hiện diện của mùa thu qua những tín hiệu “hương ổi” “gió se” “sương chùng chình” (mơ hồ)=>thơ xưa viết về mùa thu thường sử dụng những tín hiệu như lá vàng, áo mơ phai,lá ngô đồng rụng,hoa cúc nhưng HT lại sử dụng những thi liệu khác mộc mạc,đơn sơ, giản dị nhưng cũng là đặc trưng của mùa thu.*Khổ 2:+nhân hóa-sông “dềnh dàng” dòng chảy nhẹ ,chậm,thong dong, dịu dàng-chim “vội vã” bay đi di trú->hình ảnh của thiên nhiên như “sông” “chim” nắm bắt dc tín hiệu giao mùa của mùa thu nên đã chuyển mình phù hợp vs ko gian+đối lập hoạt động của “sông”_hoạt động của “chim”Dềnh dàng vội vã->nổi bật tín hiệu: mùa thu đã thực sự hiện diện+nhân hóa “đám mây…sang thu” giang giới vô hình của mùa hạ và mùa thu bỗng trở nên cụ thể rõ nét qua hình ảnh của đám mây. Đây là 1 hình ảnh rất sáng tạo, độc đáo của HT thể hiện cái nhìn tinh tế, nhạy cảm của nhà thơ.=>như 1 sự khẳng định mùa thu đã thực sự hiện hữu đang lan tỏa khắp đất trời qua cái nhìn say sưa, sự lien tưởng thú vị của tác giả.*Khổ 3:-đối lập: “vẫn còn” _ “vơi dần”Nắng mưa-nắng lan tỏa khắp ko gian (còn nồng nàn)-mưa thưa dần, ít dần, hết dần->bước chân của mùa thu đang lấn át dần ko gian để khẳng định sự làm chủ. Còn mùa hạ thì đang lui dần nhường chỗ cho mùa thu.-ẩn dụ + “sấm” biến động, khó khăn,bất ngờ trong cuộc sống+ hàng cây đứng tuổi: những người lớn tuổi, từng trải=>những người từng trải ko còn quá bất ngở trước những biến động của cuộc sống.-từ sự hiện diện của mùa thu,tác giả suy ngẫm về đời người.*phần đánh giá chung các bạn tự làm nhá!!!
Giải thích các bước giải:
`1`.
`-` Nhan đề:
`+` “Mùa xuân nho nhỏ” là một sáng tác độc đáo, một phát hiện mới mẻ của nhà thơ.
`+` Hình ảnh “Mùa xuân nho nhỏ” là biểu tượng cho những gì tinh tuý, đẹp đẽ nhất của sự sống và cuộc đời mỗi con người.
`+` Thể hiện quan điểm về sự thống nhất giữa cái riêng với cái chung, giữa cá nhân và cộng đồng.
`+` Thể hiện nguyện ước của nhà thơ muốn làm một mùa xuân, nghĩa là sống đẹp, sống với tất cả sức sống tươi trẻ của mình nhưng rất khiêm nhường là một mùa xuân nhỏ góp vào mùa xuân lớn của thiên nhiên, đất nước, của cuộc đời chung và khát vọng sống chân thành, cao đẹp của nhà thơ.
`-` Chủ đề bài thơ: Bài thơ là tiếng lòng tha thiết yêu mến và gắn bó với đất nước, với cuộc đời, thể hiện ước nguyện chân thành của nhà thơ được cống hiến cho đất nước, góp một “mùa xuân nho nhỏ” của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc.
`-` Mạch cảm xúc: được khơi nguồn, nảy nở từ sức sống, vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên, mở rộng ra với mùa xuân đất nước, cách mạng.
`2`. Bạn tham khảo trong hình nhé!
`3`. Bạn tham khảo trong hình nhé!





