Cho 12 g hỗn hợp gồm Zn, ZnO tác dụng vừa đủ với 100g dung dịch HCl thu được 2,24 lit khí ở đktc a/ Viết các PTHH b/ Tính khối mổi chất có trong hỗn hợp ban đầu c/ Tính C% của axit tham gia phản ứng 6/ Cho 8 g hỗn hợp gồm Cu và Fe tác dụng với H2SO4 loãng dư thu được 0,896 lít khí ở đktc a/ tính khối lượng mỗi chất có trong hỗn hợp ban đầu b/ lọc lấy chất rắn sauphản ứng cho tác dụng với dd AgNO3 dư .Hãy tính khối lượng của muối của phản ứng Giúp em với ạ

1 câu trả lời

Câu 5:

$a,PTHH:Zn+2HCl\to ZnCl_2+H_2(1)$

$ZnO+2HCl\to ZnCl_2+H_2O(2)$

$b,$ Theo $PT(1):n_{Zn}=n_{H_2}=\dfrac{2,24}{22,4}=0,1(mol)$

$\Rightarrow m_{Zn}=0,1.65=6,5(g)$

$\Rightarrow m_{ZnO}=m_{hh}-m_{Zn}=12-6,5=5,5(g)$

$c,n_{ZnO}=\dfrac{5,5}{81}=\dfrac{11}{162}(mol)$

Theo $PT(1)(2)\Rightarrow \Sigma n_{HCl}=2n_{Zn}+2n_{ZnO}\approx 0,336(mol)$

$\Rightarrow m_{HCl}=0,336.36,5=12,264(g)$

$\Rightarrow C\%_{HCl}=\dfrac{12,264}{100}.100\%=12,264\%$

Câu 6:

$a,PTHH:Fe+H_2SO_4\to FeSO_4+H_2$

Theo PT: $n_{Fe}=n_{H_2}=\dfrac{0,896}{22,4}=0,04(mol)$

$\Rightarrow m_{Fe}=0,04.56=2,24(g)$

$\Rightarrow m_{Cu}=8-2,24=5,76(g)$

$b,PTHH:Cu+2AgNO_3\to Cu(NO_3)_2+2Ag\downarrow$

$\Rightarrow n_{Cu}=\dfrac{5,76}{64}=0,09(mol)$

Theo PT: $n_{AgNO_3}=2n_{Cu}=0,18(mol)$

$\Rightarrow m_{AgNO_3}=0,18.170=30,6(g)$

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu : “Không chỉ học ở trường lớp, chúng ta còn có thể học hỏi từ chính những trải nghiệm trong cuộc sống, dưới nhiều hình thức. Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp. Đối với một số người, việc học kéo dài liên tục và suốt đời, không hề có một giới hạn nào cho sự học hỏi. Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng. Nhà văn Conrad Squies luôn tâm niệm: “Học hỏi giống như sự hình thành các cơ bắp trong lĩnh vực kiến thức, tạo nền tảng cho sự thông thái, khôn ngoan”. Và dĩ nhiên, để thành công trong cuộc sống, để sống bình an trong một thế giới đầy biến động như hiện nay thì bạn cần phải trải nghiệm để tích lũy kinh nghiệm sống, để nâng cao những kỹ năng làm việc của bản thân mình.” (Theo Cho đi là còn mãi – Azim Jamal & Harvey McKinnon, biên dịch : Huế Phương, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, năm 2017, tr. 67) Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2. Xác định biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích. Câu 3. Em có đồng tình với quan niệm của tác giả :“Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp.” ? Vì sao? Câu 4. Em hiểu thế nào về ý kiến : “Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng.”

2 lượt xem
2 đáp án
8 giờ trước