Cho 1 đoạn gen có chiều dài 5100 Ao, và nucleotit A=600 Ao a. Tính tổng số nucleotit của gen b. Tính số lượng từng loại nucleotit c. Tính tổng số liên kết Hidro của gen, tổng số liên kết hoá trị, khối lượng phân tử của gen, số chu kì xoắn của gen

2 câu trả lời

Đáp án:

a.

- Tổng số Nu của gen là:

5100 × 2 : 3,4 = 3000 Nu

b.

- A = T = 600 Nu

- Số Nu loại G và X của gen là:

(3000 - 600 × 2) : 2 = 900 Nu

c.

- Số liên kết Hiđrô của gen là:

2 × 600 + 3 × 900 = 3900 liên kết

- Tổng số liên kết hóa trị của gen là:

2 × 3000 - 2 = 5998 liên kết

- Khối lượng của gen là:

3000 × 300 = 900000đvC

- Số chu kì xoắn của gen là:

3000 : 20 = 150 chu kì

 

Đáp án:

a. N=3000

b .A=T=600

G=X=900 Nu

 

Giải thích các bước giải:

a. Số Nu của gen là '

N=2l/3,4=3000 Nu

b. A=T=600 mà A+G=1500 Suy ta G=X=900 Nu

c. Số liên kết Hidro của gen : H=2A+3G=2x600+3x900=3900 Nu

tổng số liên kết hoá trị là 2N-2=5998

khối lượng phân tử của gen: M=Nx300=900000đvC

số chu kì xoắn của gen là C=N/20=150 chu kì

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu : “Không chỉ học ở trường lớp, chúng ta còn có thể học hỏi từ chính những trải nghiệm trong cuộc sống, dưới nhiều hình thức. Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp. Đối với một số người, việc học kéo dài liên tục và suốt đời, không hề có một giới hạn nào cho sự học hỏi. Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng. Nhà văn Conrad Squies luôn tâm niệm: “Học hỏi giống như sự hình thành các cơ bắp trong lĩnh vực kiến thức, tạo nền tảng cho sự thông thái, khôn ngoan”. Và dĩ nhiên, để thành công trong cuộc sống, để sống bình an trong một thế giới đầy biến động như hiện nay thì bạn cần phải trải nghiệm để tích lũy kinh nghiệm sống, để nâng cao những kỹ năng làm việc của bản thân mình.” (Theo Cho đi là còn mãi – Azim Jamal & Harvey McKinnon, biên dịch : Huế Phương, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh, năm 2017, tr. 67) Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2. Xác định biện pháp tu từ so sánh trong đoạn trích. Câu 3. Em có đồng tình với quan niệm của tác giả :“Học là việc cả đời, chẳng bao giờ kết thúc, ngay cả khi bạn đã đạt được nhiều bằng cấp.” ? Vì sao? Câu 4. Em hiểu thế nào về ý kiến : “Mọi nẻo đường của cuộc sống đều ẩn chứa những bài học rất riêng.”

2 lượt xem
2 đáp án
14 giờ trước