Câu 4: T là một cậu bé đã từng phạm lỗi gây rối trật tự công cộng và được đưa đi trường giáo dưỡng. Cậu mới được trở về nhà sau 6 tháng học tập tại đó. Cậu tỏ vẻ hối lỗi và ít nghịch ngợm hơn trước, nhưng nhiều người lớn trong khu phố vẫn cấm con em họ chơi với T, vì họ cho rằng cậu là đứa trẻ hư hỏng. a/Em có tán thành thái độ của những người lớn trong khu phố trên không ?Vì sao? b/ Nếu ở gần T thì em sẽ cư xử thế nào với T ?

Em không tán thành với ý kiến của người lớn trong khu phố, vì cậu bé đã dũng cảm nhận lỗi, biết được lỗi sai của mình, thay vào đó chúng ta phải tuyên dương cậu bé.

Nếu em ở gần cậu bé em sẽ an ủi cậu bé vì cậu bé đã biết nhận lỗi của mình

T là một cậu bé đã từng phạm lỗi gây rối trật tự công cộng và được đưa đi trường giáo dưỡng. Cậu mới được trở về nhà sau 6 tháng học tập tại đó. Cậu tỏ vẻ hối lỗi và ít nghịch ngợm hơn trước, nhưng nhiều người lớn trong khu phố vẫn cấm con em họ chơi với T, vì họ cho rằng cậu là đứa trẻ hư hỏng. a/Em có tán thành thái độ của những người lớn trong khu phố trên không ?Vì sao? 

Trả lời:Không tán thành thái  độ của người lớn trong khu phố trên vì T đã hối lỗi và ít nghịch ngợm hơn trước

b)b/ Nếu ở gần T thì em sẽ cư xử thế nào với T ?

Trả lời:Nếu ở gần T em sẽ động viên T và giúp T hòa nhập với cộng đồng được tốt hơn.