Câu 4: Đạo đức là gì? Kỉ luật là gì? Mối quan hệ giữa đạo đức và kỉ luật? Ý nghĩa? Câu 5: Thế nào là yêu thương con người? Biểu hiện? Ý nghĩa? Cách rèn luyện Câu 6: Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Ý nghĩa? Liên hệ bản thân. Câu 7: Vào một buổi xem ca nhạc tại công viên, có rất nhiều người chen lấn nhau muốn được vào hàng đầu để nhìn và nghe ca sỹ hát, trong lúc em đứng xem thì thấy có một em nhỏ đứng một mình khóc to và gọi tên bố mẹ nhưng không có ai nhận bé. Trong tình huống đó em sẽ làm gì? giup em em danh gia 5 sao
2 câu trả lời
Câu 4:- Đạo đức là những quy định, chuẩn mực ứng xử của con người với con người, với công việc, với thiên nhiên và môi trường sống được mọi người ủng hộ và tự giác thực hiện.
-Kỉ luật là biết tự giác chấp hành những quy định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.
-Giữa đạo đức và kỷ luật có mối quan hệ chặt chẽ với nhau. Người có đạo đức là người tự giác tuân thủ kỉ luật và người chấp hành tốt kỉ luật là người có đạo đức.
*Ý nghĩa:
-Tự giác thực hiện những chuẩn mực đạo đức, quy định của cộng đồng, tập thể chúng ta sẽ cảm thấy thoải mái và được mọi người tôn trọng, quý mến.
Câu 5:Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
Biểu hiện yêu thương con người:
-Sẵn sàng giúp đỡ, thông cảm sẻ chia
-Biết tha thứ, hi sinh cho người khác.
* Ý nghĩa:
-Đó là truyền thống quý báu của dân tộc, cần được giữ gìn và phát huy.
-Luôn được mọi người kính nể, quý trọng, có được cuộc sống thanh thản và hạnh phúc.
* Cách rèn luyện :
-Ủng hộ các bạn có hoàn cảnh nghèo trong lớp
-Giúp đỡ bạn khuyết tật trong lớp, trong trường
Câu 6:
* Đoàn kết, tương trợ:
Sự cảm thông, chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.
* Ý nghĩa của đoàn kết, tương trợ:
- Giúp chúng ta dễ dàng hoà nhập, hợp tác vì mọi người xung quanh.
- Được mọi người yêu quý.
*Bản thân em đó thể hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ với mọi người là:
+nghe lời cô giáo
+Giữ lời hứa với bn bè,cô thầy giáo
+ko nói tục
+sai phải sửa lỗi của mk
Câu 7: Đưa e bé đó đến gặp công a để nhờ họ tìm bố mẹ cho e bé
Câu 4 :
- Đạo đức là những quy định, những chuẩn mực ứng xử của con người với người khác, với công việc với thiên nhiên và môi trường sống, được nhiều người thừa nhận và tự giác thực hiện.
- Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc tổ chức xã hội (nhà trường, cơ quan…) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất về hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc.
Câu 5 :
- Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những lúc gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Biểu hiện của yêu thương con người: Quan tâm, chăm sóc lẫn nhau giữa các thành viên trong gia đình; động viên, giúp đỡ khi gặp khó khăn…; các bạn hỗ trợ, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và rèn luyện; thầy cô động viên, dìu dắt, dạy bảo các em học sinh; học sinh biết ơn, kính trọng thầy cô…; mọi người yêu thương, cảm thông, chia sẻ với nhau; cùng nhau giúp đỡ người dân ở các vùng miền khó khăn…
Ý nghĩa: - Yêu thương con người là truyền thống quý báu của dân tộc, cần được giữ gìn, phát huy .
- Người biết yêu thương mọi người sẽ được mọi người yêu quý và kính trọng.
Cách rèn luyện :
- Yêu thương, quý trọng người khác.
- Giúp đỡ người khác trong khó khăn, hoạn nạn.
- Không đố kị, ganh ghét.
- Câu 6 :
- Đoàn kết tương trợ là sự thông cảm , chia sẻ và có việc làm cụ thể giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn
- Ý nghĩa của đoàn kết tương trợ :
-
Giúp chúng ta dễ dàng hòa nhập vào cuộc sống với những người xung quanh và được người khác giúp đỡ.
– Tạo nên sức mạnh vượt qua khó khăn
– Là truyền thống quí báu của dân tộc ta
- Câu 7 :
-
Trong tình huống đó , em sẽ làm ;
- Đưa em bé đó đến gặp công an để nhờ tìm giúp bố mẹ
