Câu 1: Học sinh phải làm gì để góp phần xây dựng tình hưu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? Câu 2: Thế nào là dân chủ và kỷ luật ? Để có dân chủ và kỷ luật chúng ta cần phải rèn luyện như thế nào Câu 3: Có ý kiến cho rằng: Học sinh đang đi học thì chỉ cần chuyên tâm học tập mà không cần suy nghĩ các vấn đề sâu xa khác của xã hội, không cần phải có trách nhiệm vì học sinh còn nhỏ, chưa làm được gì. Khi nào lớn, đi làm rồi mới có thể cống hiến cho xã hội Câu hỏi: a. Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao? b. Theo em, học sinh có thể làm gì để thực hiện lí tưởng sống của bản thân?
2 câu trả lời
Câu 1
Để góp phần xây dựng tình hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc trên thế giới, mỗi học sinh cần:
- Thể hiện tinh thần đoàn kết, hữu nghị với bạn bè, mọi người và người nước ngoài.
- Có thái độ, cử chỉ, việc làm và sự tôn trọng, thân thiện khi người nước ngoài đến VN.
- Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên;
- Lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài;
- Giúp đỡ người nước ngoài sang du lịch, tham quan ở quê hương mình khi họ có yêu cầu;
- Viết thư kêu gọi hoà bình, phản đối chiến tranh.
Câu 2
- Dân chủ được định nghĩa thêm như "chính quyền của nhân dân, đặc biệt là: sự thống trị của số đông" hoặc "một chính phủ trong đó quyền lực tối cao được trao cho người dân và thực hiện bởi họ trực tiếp hoặc gián tiếp thông qua một hệ thống đại diện thường liên quan đến việc tổ chức định kỳ các cuộc bầu cử tự do".
- Kỷ luật là những quy tắc xử sự chung do một cơ quan, tổ chức đặt ra yêu cầu tất cả các thành viên trong cơ quan, tổ chức đó phải thực hiện theo, thường được đặt ra trong các cơ quan nhà nước.
- Mọi người cần tự giác chấp hành những quy định của kỉ luật.
- Mọi người cần phát huy tốt tính dân chủ.
- Cán bộ lãnh đạo và các tổ chức xã hội phải có trách nhiệm tạo điều kiện để mọi người có cơ hội phát huy dân chủ.
- Học sinh phải vâng lời thầy, cô giáo. Thực hiện đúng quy định của lớp, của trường, phát huy quyền dân chủ và có ý thức kỉ luật của một công dân.
Câu 3
- Em không tán thành với ý kiến đó, bởi vì chúng ta học là để biết, vận dụng và suy nghĩ các vấn đề sâu xa khác của xã hội, nếu như không biết thì học đề làm gì ? Phải biết về các vấn đề về học tập
- Học đề biết, làm người
- thực hiện các ước mơ mà mình muốn thành công
- cố gắng vì mục đích
- xây dựng đất nước mai sau này
Câu 1 Để góp phần xây dựng tình hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc trên thế giới, mỗi học sinh cần:
+ Thể hiện tinh thần đoàn kết, hữu nghị với bạn bè, mọi người và người nước ngoài.
+ Có thía độ, cử chỉ, việc làm và sự tôn trọng, thân thiện khi người nước ngoài đến VN.
+ Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên;
+ Lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài;
+ Giúp đỡ người nước ngoài sang du lịch, tham quan ở quê hương mình khi họ có yêu cầu;
+ Viết thư kêu gọi hoà bình, phản đối chiến tranh.
Câu 2
- Dân chủ được định nghĩa thêm như "chính quyền của nhân dân, đặc biệt là: sự thống trị của số đông" hoặc "một chính phủ trong đó quyền lực tối cao được trao cho người dân và thực hiện bởi họ trực tiếp hoặc gián tiếp thông qua một hệ thống đại diện thường liên quan đến việc tổ chức định kỳ các cuộc bầu cử tự do".
- Kỷ luật là những quy tắc xử sự chung do một cơ quan, tổ chức đặt ra yêu cầu tất cả các thành viên trong cơ quan, tổ chức đó phải thực hiện theo, thường được đặt ra trong các cơ quan nhà nước.
- Mọi người cần tự giác chấp hành những quy định của kỉ luật.
- Mọi người cần phát huy tốt tính dân chủ.
- Cán bộ lãnh đạo và các tổ chức xã hội phải có trách nhiệm tạo điều kiện để mọi người có cơ hội phát huy dân chủ.
- Học sinh phải vâng lời thầy, cô giáo. Thực hiện đúng quy định của lớp, của trường, phát huy quyền dân chủ và có ý thức kỉ luật của một công dân.
Câu 3
- Em không tán thành với ý kiến đó, bởi vì chúng ta học là để biết, vận dụng và suy nghĩ các vấn đề sâu xa khác của xã hội, nếu như không biết thì học đề làm gì ? Phải biết về các vấn đề về học tập
- Học đề biết, làm người
- thực hiện các ước mơ mà mình muốn thành công
- cố gắng vì mục đích
- xây dựng đất nước mai sau này
Cho mik xin hay nhất và 5*