Câu 1 ; Em hãy cho biết tính hằng nhiệt của chim có ưu thế gì so với tính biến nhiệt ở những động vật biến nhiệt ? Câu 2 : Nêu những đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật sống ở đới lạnh . Nhận xét về số loài động vật sống ở đây và giải thích ? Câu 3 : Nguyên nhân chủ yểu dẫn đến ự giảm sút độ đa dạng sinh học là gì ? nêu những lợi ích của đa dạng sinh học ? để bảo vệ đa dạng sinh học chúng ta cần có những biện pháp gì ? Câu 4 : Tại sao người ta xếp cá voi và dơi vào lớp thú ? Câu 5 : Em hãy giải thích tại sao , thỏ chạy ko dai sức bằng thú ăn thịt song trong một số trường hợpvẫn thoát khỏi nanh vuốt của con vật săn mồi ( lưu ý trên đường chạy của thỏ có những đoạn có bụi cây rậm rạp và các hang đất ) Giúp với ạ

2 câu trả lời

Câu 1;

tính hằng nhiệt của chim có ưu thế gì so với tính biến nhiệt ở những động vật biến nhiệt về:

+ có thể thích nghi vơi môi trường tốt hơn

+ nhiệt độ không phụ thuộc và môi trường

+ có khả năng phân bố rộng hơn

+ không chịu tác đọng lớn từ nhiệt độ bên ngoài

+...

Câu 2:

Đặc điểm thích nghi về cấu tạo và tập tính của động vật sống ở đới lạnh:

+ có lông dày bao phủ

+ lông không thấm nước

+ thường là đọng vật hằng nhệt

+ có tập tính ngủ đông, sống thành từng quần thể, hoạt động về ban ngày,...

+ lớp mỡ dưới da dày

+ lông có màu trắng

     Nhận xét:động vật ở đây rất ít và không có tính đa dạng do khí hậu rất khắc nhiệt

Câu 3:

     Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sự giảm sút đọ đa dạng sinh học là do con người. có 1 số tác nhân như:

           + chặt phá rừng

           + khai thác quá mức

           + săn bắt đọng vật quý hiếm

           + làm ô nhiễm môi trường

           +...

Lợi ích của đa dạng sinh học:

– Cung cấp thực phẩm→nguồn dinh dưỡng chủ yếu của con người

– Dược phẩm: 1 số bộ phận của động vật làm thuốc có giá trị

– Trong nông nghiệp: cung cấp phân bón, sức kéo

– Trong chăn nuôi: làm giống, thức ăn gia súc

– Làm vật thí nghiệm

– ...

để bảo vệ đa dạng sinh học chúng ta cần có những biện pháp như:

+ Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi

+ Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài

+ đề ra các luật để nghiem cấm việc ăn bắt thú rừng, khai thác trái phép

+...

Câu 4;

người ta xếp cá voi và dơi vào lớp thú vì chúng có những đặc điểm của lớp thú như:
- Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ.
- Có bộ lông mao bao phủ cơ thể.
- Bộ răng phân hóa thành răng cửa, răng nanh và răng hàm.
- Tim 4 ngăn, 2 vòng tuần hoàn
- Bộ não phát triển thể hiện rõ ở bán cầu não và tiểu não.
- Là động vật hằng nhiệt

→ Những đều đó co ta thấy cá voi và dơi có thể xép vào là lớp thú được

Câu 5:

Thỏ chạy ko dai sức bằng thú ăn thịt song trong một số trường hợp vẫn thoát khỏi nanh vuốt của con vật săn mồi là do chúng có lói chạy dích dắc kiểu chữ z khiến những loài săn mồi thường ất đà, khi đó chúng tạo ược khoảng cách và nhanh chóng chúng sẽ chui vào những đoạn có bụi cây rậm rạp và các hang đất với kích thước lớn và khoảng các xa thì chúng sẽ không thể bắt được thỏ

NẾU CẬU THẤY HAY VÀ CÓ ÍCH THÌ CHO MIK XIN 1 CÂ TRẢ LỜI HAY NHẤT VÀ 1 5 SAO Ạ !!!!

Câu 1:

Tính hằng nhiệt của Chim có ưu thế hơn so với tính biến nhiệt ở ĐV biến nhiệt:

- Con vật ít phải lệ thuộc vào nhiệt độ môi trường.

-Khi thời tiết quá lạnh con vật không phải ngủ đông hoặc trú đông.

-Cường độ dinh dưỡng sẽ được ổn định và hoạt động của chúng ít bị ảnh hưởng khi thời tiết quá nóng hoặc quá lạnh.

Câu 2:
*Đặc điểm cấu tạo và tập tính:

-Bộ lông dày để giứ nhiệt cho cơ thể.

-Mỡ dưới da dày để giữ nhiệt cho cơ thể.

-Ngủ trong mùa đông để tiết kiệm năng lượng.

-Di cư trong mùa đông đẻ tránh rét,tìm nơi ấm áp.

-Mùa hè hoạt động ban ngày để tận dụng nguồn nhiệt.

* Nhận xét và giải thích:

- Số lượng loài ít ỏi.

-Giair thích: vì có khí hậu khắc nghiệt, có nhiều tuyết bao  phủ.

Câu 3:

*Nguyên nhân :

-Sự suy giảm và mất đi nơi sinh cư

-Sự khai thác quá mức

-Ô nhiễm môi trường

 -Đốt rừng làm nương, săn bắn bừa bãi

 - Khai thác gỗ, lâm sản bừa bãi, lấy đất nuôi thủy sản, du canh du cư

* Lợi ích :

+ Sự đa dạng sinh học mang lại giá trị kinh tế lớn cho đất nước 

+ Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, sản phẩm nông nghiệp, nông nghiệp, tiêu diệt sinh vật có hại, có giá trị phân hóa, xuất khẩu

*Biện pháp:Cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi, săn bắn buôn bán động vật, đẩy mạnh các biện pháp chống ô nhiễm môi trường, thuần hóa, lai tạo giống   để tăng độ đa gạng sinh học và sự đa dạng về loài

Câu 4:Vì cá voidơi có những đặc tính giống với lớp thú (vd đẻ con, nuôi con bằng sữa, hô hấp bằng phổi, là động vật có vú) vậy nên người ta xếp nó vào lớp thú.

Câu 5:Thỏ chạy không dai sức bằng thú nhưng trong một số trường hợp vẫn thoát được nanh vuốt của con vật săn mồi vì: Đường chạy của thỏ theo hình zic zac làm cho kẻ thù (chạy theo đường thẳng) bị mất đà nên không vồ được thỏ. Lợi dụng khi kẻ thù bị mất đà, thỏ chạy theo 1 đường khác và nhanh chóng lẩn vào bụi rậm để ẩn nấp.

#Chúc bạn học tốt!

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Đọc kĩ văn bản sau và trả lời những câu hỏi bên dưới: Chỉ còn vài ngày nữa là đến Tết Nguyên Đán. Bây giờ ai ai cũng bận sắm sửa chuẩn bị cho ngày Tết đầu năm. Tết ngày nay không còn như ngày trước nữa, bởi có lẽ thời gian đã làm mai một, phai mờ đi nhiều giá trị đặc trưng của quá khứ. Tết ngày xưa là dịp được hội ngộ với bà con, bạn bè đã lâu không gặp, để rồi tay bắt mặt mừng, cùng ngồi xuống, hàn huyên kể cho nhau nghe về một năm đã qua. Thời của ông bà, bố mẹ chúng tôi, nhắc đến Tết là nhắc đến tiếng pháo nổ đôm đốp giòn tan trước cửa nhà nhà ngày đầu năm, nhắc đến những lúc cả nhà cùng nhau gói bánh, ngồi canh bếp lửa và hàn huyên đủ thứ chuyện bên nồi bánh chưng. Tuy một vài trong những đặc trưng Tết này đã không còn nhưng mỗi khi nhắc lại, không một ai là không bồi hồi nhung nhớ về một thời đã qua. Háo hức nhất vẫn là lũ trẻ con chúng mình. Chỉ khi Tết đến, mới có lý do chính đáng để xin bố mẹ sắm đồ mới, được đi du xuân, thăm chúc Tết họ hàng cùng bố mẹ và nhận những bao lì xì mừng tuổi đỏ chót. Tết ngày nay dường như lũ trẻ mất hẳn niềm vui hóng Tết bởi đã được ăn ngon mặc đẹp quanh năm, nếu có cũng chỉ là mong Tết để được nghỉ học đi du lịch. Những bao lì xì, những bộ đồ mới vẫn khiến chúng háo hức, tuy nhiên mức độ cũng giảm đáng kể bởi các em không còn thiếu thốn như xưa. Tết nay cũng không còn mấy gia đình tự làm bánh chưng nữa mà chủ yếu là đi mua ngoài hàng, vừa tiện lại có nhiều mẫu mã lựa chọn. Ngày nay, muốn chúc tết ai, người ta chỉ cần cầm chiếc điện thoại di động lên, nói qua loa vài câu, hay nhắn vài dòng tin là đã làm xong “nhiệm vụ” lễ nghĩa. Không còn phải đến tận nhà, trực tiếp nói câu chúc như ngày xưa nữa. Tết nay không chỉ ngược xuôi những chuyến đi về của công nhân, sinh viên về quê ăn Tết mà còn là những chuyến đi xa của những người dư giả như món quà tự thưởng cho bản thân sau một năm học tập và làm việc căng thẳng. Nhiều người cảm thấy không còn sự hào hứng, đón chờ Tết như ngày xưa nữa. Vì đã trưởng thành hay Tết đang nhạt dần? Tôi cũng chẳng rõ nữa. Đấy còn tùy vào cái nhìn và cách cảm nhận của mỗi người. Riêng tôi thì vẫn háo hức mong chờ Tết, để đêm 30 lại cùng cả nhà xem Táo Quân, để được sum họp cùng gia đình và để được trao nhau những yêu thương ngọt ngào không bao giờ dứt. Cuộc sống ngày càng hiện đại phát triển, ngày Tết cũng vì thế mà có không ít sự thay đổi. Thế nhưng nếu chúng ta vẫn luôn ghi nhớ, hướng về cái Tết cổ truyền thì nó vẫn sẽ vẹn nguyên giá trị trong lòng mỗi người. (Theo nguồn Internet) Câu 1: Xác định kiểu bài và phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

5 lượt xem
2 đáp án
7 giờ trước