1,Nêu nội dung Quyền được bảo vệ , chăm sóc , giáo dục của trẻ em Việt Nam - Nêu những việc làm của Nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ , chăm sóc , giáo dục trẻ em - Hãy nêu bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội 2 , Nêu nội dung bảo vệ di sản văn hóa - Em biết thế nào là di sản văn hóa nào của Việt Nam được UNESCO công nhận là di sản vật thể và di sản phi vật thể .Lấy vd Học sinh cần làm gì để góp phần bảo vệ di sản văn hóa 3,Quyền tự do tín ngưỡng tôn giáo , mê tín dị đoan -Đưa ra nội dung - Quyền tự do tín ngưỡng là gì 4, Nêu nội dung nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa VN

Câu 1:

1. Quyền được bảo vệ :

  + Được khai sinh và có quốc tịch.

  + Được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm

  2. Quyền được chăm sóc:

  + Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy, được bảo vệ sức khoẻ.

  + Được sống chung với cha mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.

  3. Quyền được giáo dục:

  + Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.

  + Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao. 

  4. Những việc làm của Nhà nước và nhân dân góp phần bảo vệ, chăm sóc, giáo dục trẻ em là:

+Hàng tháng tiêm vắc xin phòng bệnh cho trẻ em.

+Tạo nên các khu vui chơi cho trẻ em.

+Lập các quỹ khuyến học để giúp đỡ trẻ em nghèo, có hoàn cảnh khó khăn.

+Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo, không nơi nương tựa

  5.Hãy nêu bổn phận của trẻ em với gia đình và xã hội

- Đối với gia đình : Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ, giúp đỡ gia đình làm những việc vừa sức mình

- Đối với nhà trường : Chăm chỉ học tập, kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè.

- Đối với xã hội : Sống có đạo đức, tôn trọng pháp luật, tôn trọng và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa và đoàn kết quốc tế.

Câu 2:

1.Nội dung bảo vệ di sản văn hóa

- Di sản văn hóa là sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ đời này sang đời khác. Có 2 loại di sản văn hóa, đó là:

 - Di sản văn hóa phi vật thể: là những sản phẩm tinh thần có giá trị về lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác.  

- Di sản văn hóa vật thể: là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, boa gồm các di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh, các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia.

  + Di tích lịch sử văn hoá là công trình xây dựng, địa điểm và các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia. có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học. 

2.

- Giữ gìn sạch đẹp các di sản văn hóa ở địa phương

- Đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa

- Không vứt rác bừa bãi

- Tố giác kẻ gian ăn cắp cổ vật, di vật

- Tham gia các lễ hội truyền thống

- Tôn trọng, học hỏi, tiếp thu tinh hoa văn hóa của các dân tộc khác trên thế giới để làm phong phú thêm bản sắc văn hóa của dân tộc mình

Câu 3:

Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo: 

- Công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngưỡng, tôn giaó nào.  

- Người theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào đó có quyền thôi không theo nữa hoặc bỏ theo tín ngưỡng tôn giáo khác mà không ai được cưỡng bức hoặc cản trở.

Câu 4:

 1) Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em

• Quyền được bảo vệ:
• Khai sinh có quốc tịch
• Bảo vệ tính mạng, danh dự và nhân phẩm
• Quyền được chăm sóc:
• Chăm sóc sức khỏe
• Nuôi dưỡng và các hưởng sự chăm sóc các thành viên trong gia đình
• Quyền được giáo dục:
• Được học tập, được dạy dỗ
• Vui chơi giải trí tham gia hoạt động văn hóa thể thao
• Yêu quý, kính trọng bố mẹ, ông bà, anh chị
• Chăm chỉ có ý thức tự giác học tập
• Tích cực giúp đỡ gia đình 

2) Nội Dung Bảo Vệ Di Sản Văn Hóa 

• Di sản văn hóa là những sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác.
• Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học được luuw giữ bằng trí nhớ, chữ viết…
• Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị  lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia 
• Không đập phá các di sản văn hóa
• Không lấy cắp cổ vật về nhà
• Giữ gìn sạch đẹp di tích, danh lam thắng cảnh
• Nhắc nhở mọi người giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa 

3,4 chịu mệt quá