1. Nêu biểu hiện của quyền giáo dục, chăm sóc, bảo vệ. 2. Nhà nước có những quy định như thế nào về việc bảo vệ môi trường và thiên nhiên.

2 câu trả lời

Câu 1 :  Biểu hiện :

Quyền được bảo vệ :
  + Được khai sinh và có quốc tịch.
  + Được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm
 Quyền được chăm sóc:
  + Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy, được bảo vệ sức khoẻ.
  + Được sống chung với cha mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.
Quyền được giáo dục:
  + Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.
  + Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao

Câu 2 

Môi trường có tầm quan trọng đặc biệt đối với đời sống của con người, sinh vật và sự phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội của đất nước, dân tộc và nhân loại.

Để nâng cao hiệu lực quản lý Nhà nước và trách nhiệm của chính quyền các cấp, các cơ quan Nhà nước, tổ chức kinh tế, tổ chức xã hội, đơn vị vũ trang nhân dân và mọi cá nhân trong việc bảo vệ môi trường nhằm bảo vệ sức khoẻ nhân dân, bảo đảm quyền con người được sống trong môi trường trong lành, phục vụ sự nghiệp phát triển lâu bền của đất nước, góp phần bảo vệ môi trường khu vực và toàn cầu.

Trả lời thêm câu bạn mới hỏi :

Bản thân là học sinh,em cần làm những việc sau đây để bảo vệ môi trường ,nơi ở và trường học :
- Tuyên truyền về công tác vệ sinh môi trường.
- Sử dụng ít nhiên liệu cho phương tiện đi lại (xe mô tô,xe gắn máy,...).
- Tích cực ngủ màn khi ở nhà . 
- Phun,tẩm thuốc chống muỗi vào màn để tránh bệnh sốt rét .
- Trồng cây gây rừng .
- Ăn uống sạch sẽ,thông qua quy trình sơ chế và chế biến , không ăn những thức ăn bán ở vỉa hè,lề đường ...

1.

* Quyền được bảo vệ: Trẻ em có quyền được khai sinh và có quốc tịch. Trẻ em được Nhà nước và xã hội tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.

* Quyền được chăm sóc:

- Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.

- Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc điều chỉnh phục hồi chức năng.

- Trẻ em không nơi nương tựa được Nhà nước, xã hội tổ chức chăm sóc, nuôi dạy.

* Quyền được giáo dục:

- Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.

- Trẻ em có quyền được vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao.

 2.

   

- Ban hành, thực hiện nghiêm quy định của pháp luật về bảo vệ tài nguyên môi trường.

- Giáo dục mọi người

- Rèn thói quen biết tiết kiệm các nguồn TNTN.

- Tuyên truyền nhắc nhở mọi người cùng thực hiện việc bảo vệ môi trường và TNTN.

- Tố cáo hành vi vi phạm pháp luật.

   3. em cần:

  • Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà 
  • Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.
  • Hạn chế sử dụng túi nilon.
  • Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
  • Tích cực trồng cây xanh.
  • Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.
  • Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường.
Câu hỏi trong lớp Xem thêm