huong dan phan c hoat dong luyen tap sach ngu van 7 tap1 bai 1 làm 2 bai dau tien

2 câu trả lời

Câu 1

a)+Nội dung đoạn 1 :Tầm quan trọng đối với mỗi người và cả nhân loại

+Nhan đề:Việc học của chúng ta

+Nội dung đoạn 2: Sự hy sinh và tình yêu thương của người mẹ dành cho con

+Nhan đề:Tình thương của mẹ

b) Giống nhau ở chỗ đều đề cập đến vai trò quan trọng của giáo dục nhà trường và tình thương sâu sắc của mẹ dành cho con

c)(1)Thêm câu " En-ri-cô-a!Con phải hiểu việc học có vai trò quan trọng đối với mỗi người" ở cuối câu đó

(2) Thêm câu " Mẹ của con đã yêu thương con hết mực và hy vọng tất cả vì con "ở đầu câu

Bài 1 :

a)

+Nội dung đoạn 1 :Tầm quan trọng đối với mỗi người và cả nhân loại

+Nhan đề:Việc học của chúng ta

+Nội dung đoạn 2: Sự hy sinh và tình yêu thương của người mẹ dành cho con

+Nhan đề:Tình thương của mẹ

b) Giống nhau ở chỗ đều đề cập đến vai trò quan trọng của giáo dục nhà trường và tình thương sâu sắc của mẹ dành cho con

c)

(1)Thêm câu " En-ri-cô-a!Con phải hiểu việc học có vai trò quan trọng đối với mỗi người" ở cuối câu đó

(2) Thêm câu " Mẹ của con đã yêu thương con hết mực và hy vọng tất cả vì con "ở đầu câu

Bài 2

a) Từ ghép trg đoạn văn trên :

+Từ ghép chính phụ :Mưa phùn, mùa xuân, xanh lá mạ, dây khoai, caay cà chua, xanh rợ, mầm cây sấu, cây nhội, cây bàng, cây bằng lặng, mùa hạ, mưa bụi

+Từ ghps đẳng lập:ốm yếu

b)Các từ ghép chính phụ:xanh ngắt, nhãn lồng, mùa gặt

c) Vậy là năm học mới đã đến, em vui mừng đến trường để dự buổi lễ khai giảng, Các bạn h/s đều mặc áo trắng, quần đen và đeo khăn quàng đỏ nghiêm trang, Các bạn cùng kể nhau nghe những chuyện vui trong mùa hè vừa qua .Chúng em vô cùng phấn khởi và hy vọng 1 năm mới sẽ đạt đc nhiều kết quả tốt trong học tập

+Từ ghép chính phụ: áo trắng, quần đen, quần đen, khăn quàng đỏ, mùa hạ

+Từ ghép đẳng lập :học tập , mừng vui

HẾT:))

NHớ bình chọn cho mk nha

Công viết mỏi hết tay :(( chỉ xin bn bình chọn cho

Câu hỏi trong lớp Xem thêm

Trong văn bản “Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn, nhà văn đã sử dụng rất thành công nghệ thuật tương phản. Hai mặt tương phản cơ bản trong tác phẩm được thế hiện rõ nét: một bên là người dân vật lộn, chống chọi với mưa gió hết sức căng thẳng, vất vả; bên kia là viên quan đi hộ đê ngồi trong chỗ an toàn, nhàn nhã, mải mê bài bạc, không cho phép ai quấy rầy ván bài của mình, coi việc đánh bài là trên hết, mặc dân sống chết khi đê vỡ. Những người dân hộ đê quần quật làm việc liên tục từ chiều đến gần một giờ đêm. Họ bì bõm dưới bùn lầy, ướt như chuột lột, ai ai cũng mệt lử cả rồi; trong khi mưa tầm tã trút xuống, nước sông cuồn cuộn bốc lên. Tác giả nhận xét: “Tình cảnh trông thật là thảm”. Viên quan đi hộ đê thì ngược lại. Hắn ta ngồi trong đình ở chỗ cao ráo, an toàn. Người gãi chân, kẻ quạt mát, các tay chân ngồi hầu bài. Khung cảnh nhàn–nhã, đường bệ, nguy nga. Quan chỉ mê bài. Đáng lẽ phải tắm mưa, gội gió, đứng trên đê đốc thúc, thì quan lại ngồi chơi nhàn nhã, có kẻ hầu, người hạ. Quan gắt khi có người báo tin đê vỡ. Quan đỏ mặt tía tai đòi cách cổ, bỏ tù người dân báo đê vỡ. Và y tiếp tục vui mừng vì đã ù ván bài, mặc cho dân rơi vào cảnh đê vỡ, “tình cảnh thảm sầu” không sao kể xiết. Tác giả dựng lên hai cảnh tương phản nhằm mục đích so sánh, làm nổi bật sự đối lập. Người có trách nhiệm thì vô trách nhiệm, chỉ ham mê bài bạc. Những người dân thì phải dầm mưa gội gió, nhọc nhằn, chống chọi với thiên nhiên một cách tuyệt vọng. Cuối cùng, sự vô trách nhiệm của viên quan đã dẫn đến cảnh đê vỡ. Quan thì sung sướng vì nước bài cao, dân thì khổ vì nước lụt.

1 lượt xem
1 đáp án
10 giờ trước