dòng sông lặng ngất như tờ sao đưa thuyền chạy , thuyền chờ chăng theo bốn bề phong cảnh vắng teo chỉ nghe cót két tiếng chèo thuyền nan lòng riêng những bàn tay hoàn lo sao khôi phục gian san tiên rồng thuyền về , trời đã rạng đông bao la nhuốm 1 màu hồng đẹp tươi . câu 1 em hãy chỉ ra phép tu từ so sánh nhân hóa có trong bài thơ

2 câu trả lời

- Phép tu từ so sánh : 

+ "Dòng sông lặng ngất như tờ"

Từ so sánh : như

Vế `1` : Dòng sông lặng ngất

Vế `2` : Tờ

Tác dụng : So sánh dòng sông lặng ngất như tờ, giúp gợi lên hình ảnh dòng sông và thấu hiểu được cảm gíac phẳng lặng. Đồng thời,  giúp tác giả biểu đạt rõ tư tưởng sâu sắc.

- Phép tu từ nhân hoá : 

+ "Sao cho thuyền chạy, thuyền chờ trăng theo"

Sự vật được nhân hoá : thuyền 

Tác dụng : làm cho con thuyền trở nên sống động hơn với hoạt động chờ mà tác giả đã gắn cho câu thơ, giúp câu thơ trở nên giàu hình ảnh đẹp đẽ. 

`1,` BPTT : so sánh

`-` "Dòng sông lặng ngất như tờ"

`-` Từ so sánh : như "so sánh ngang bằng"

`=>` Tác dụng : So sánh "Dòng sông lặng ngất như tờ" nhằm làm nổi bật hình ảnh im ắng , không một tiếng động của dòng sông

`2,` BPTT : nhân hóa

`-` "Sao đưa thuyền chạy , thuyền chờ trăng theo"

`-` Nhân hóa : sao "có chuyển động" và "thuyền "có tâm hồn"

`=>` Tác dụng : Nhân hóa "Sao đưa thuyền chạy , thuyền chờ trăng theo" làm cho sự vật thêm sinh động , gần gũi ; giúp câu văn có hồn như con người . Và làm gợi lên một bức tranh thiên nhiên giàu hình ảnh.